【正文】 幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。但在上學(xué)期中，我班幼兒語言表達(dá)能力較弱，想進(jìn)行表達(dá)的欲望不強(qiáng)；在動(dòng)手能力方面也有待加強(qiáng)。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，用心引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，組織各類教育活動(dòng)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。家園共育欄的內(nèi)容要體現(xiàn)幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，并讓家長及時(shí)了解幼兒園的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)。（三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述，在日?；顒?dòng)中不叫喊。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲。教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備）。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查。（4）精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、托小班教研組計(jì)劃的工作精神，同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，特定此班級(jí)工作計(jì)劃。做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。數(shù)學(xué)組老師主旨公開觀摩活動(dòng)；4月份（美工區(qū)）和戶外活動(dòng)在美工區(qū)增設(shè)：折紙《小狗》、《風(fēng)車》、《扇子》、《飛機(jī)》；撕貼畫《小兔》、《太陽》、《房子》；剪紙《梯子》、《衣服》在戶外活動(dòng)利用器械材料“羊角球”、“呼啦圈”、“手推車”、“腳踏車”、“皮球”開展戶外活動(dòng)，鍛煉幼兒手腳大肌肉的發(fā)展。我們?cè)谡Z言活動(dòng)中教幼兒學(xué)習(xí)了兒歌《花燈花燈真漂亮》，幼兒在兒歌中了解了元宵節(jié)欣賞各式各樣花燈的習(xí)俗；在手工活動(dòng)中學(xué)《做元宵》。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：開家會(huì)或利用接送孩子的機(jī)會(huì)與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。五月份：開展主題五一放假安全教育繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份：開展主題慶“六一”活動(dòng)。（四）扎實(shí)做好家長工作，與家長勤溝通、多交流，經(jīng)常分享一些育兒知識(shí)等，推動(dòng)家園工作良好穩(wěn)定發(fā)展。能用正確的方法洗手、漱口、擦臉；明白飯前、便后要洗手，洗完手后不亂摸；能按時(shí)、安靜、獨(dú)立地午睡，會(huì)自己穿脫衣服、鞋襪，并擺放整齊；教育幼兒來園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時(shí)說再見?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、總目標(biāo)本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅(jiān)持以幼兒園的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開展教育教學(xué)工作。（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。了解簡單的保健衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)；樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動(dòng)