【正文】 考慮學困生的學習障礙，制定有較好的針對性措施。教育科研各教師積極參與各項教學研究活動，每位教師每學期在科組活動中說課或中心發(fā)言一次以上，每學期上研究課、公開課一次以上，每位教師每期聽課15節(jié)以上，并積極參與評課活動。繼續(xù)教育工作按質(zhì)按量完成。學校普法機構健全，有計劃，有活動。各科都有專用教室，教室內(nèi)制度健全，干凈衛(wèi)生。學習新課程標準理念，領會精神，了解學科改革的新信息、新理論、新成果。一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。八、本次常規(guī)檢查情況我校本期于12月7日下午，組織學校全體領導、各科基組長，對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對教師的計劃總結(jié)、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。嚴格執(zhí)行規(guī)定，學校的教學秩序正常。其中化學科的劉益華老師的教學計劃對于學情分析合理，體現(xiàn)人文關懷，充分考慮學困生的學習障礙，制定有較好的針對性措施。今后我們決心繼續(xù)做好、做實教育教學常規(guī)管理工作中的每一個細節(jié)，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。七、開展多種教育活動我校非常注重班級、團隊活動的開展，期初就要求各班依照學校的工作計劃，積極開展好本期要舉行的活動。今后我們決心繼續(xù)做好、做實教育教學常規(guī)管理工作中的每一個細節(jié)，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄。根據(jù)本校教學實際出發(fā)，在常規(guī)教學管理上形成特色。，教學思想還是比較陳舊。積極參加省、市、縣組織的各項活動，扎實開展文明禮儀養(yǎng)成教育。本學期開學，我校認真落實課程計劃，嚴格按照課程計劃開齊開足所有的學科，對所有學科作同一要求。學校沒有亂收費，亂辦班，體罰學生等違反師德現(xiàn)象的事情發(fā)生。在學習評價工作中做得比較好的有依馬木江我校每學年都舉行七年級廣播體操比賽，八年級籃球比賽，九年級足球比賽。第二篇：教育教學常規(guī)管理工作自查報告英吾斯塘鄉(xiāng)中學教育教學常規(guī)管理工作自查報告今年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《莎車縣中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結(jié)合本校實際，切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、嚴格執(zhí)行課程計劃期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時，未經(jīng)教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。要抓好業(yè)務學習，立足校本培訓，積極探索校本培訓的途徑和方法。老師對試卷的評改較為認真，有批也有改，重視語言激勵，個別老師連部分考試作文都附上了批語。能積極探索對師生發(fā)展的評價，評價機制初步形成。第一篇：教育教學常規(guī)自查報告澤州縣晉廟鋪鎮(zhèn)攔車中心小學教學常規(guī)工作自查報告為進一步貫徹落實國家規(guī)范學校課程設置的文件精神，進一步規(guī)范我校小學教學常規(guī)工作管理，強化教學管理意識和教學質(zhì)量意識，推進學校教育科研工作，推動教學改革的深入開展，全面提高教學教 研質(zhì)量。建立教師成長記錄檔案，學生成長記錄袋，對學生的評價采取等級加鼓勵性評語加特長進行多元評價。對考試、檢測后的簡單質(zhì)量分析，我校教師都能重視，不僅期中、期末試有較為詳細的試卷質(zhì)量分析，成文備案，平時的單元檢測后的質(zhì)量分析也逐步引起了重視。認真組織教師學習《基礎教育改革綱要》（試行），學習新課程標準理念，領會課改精神，了解學科改革的新信息、新理論、新成果。一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。八、本次常規(guī)檢查情況我校本期于11月3日下午，組織學校全體領導、各教研組組長，對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對教師的計劃總結(jié)、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。達吾提、艾則提艾力教師們每學期都參加師德征文等活動。對有些師資力量薄弱的學科如勞技、體育、科學等也根據(jù)每位教師的特長加以安排，并不因為無專職教師而形同虛設。注重孩子們的心理教育，讓孩子們在學校不但學知識，而且學會怎樣做人。八、今后努力的方向：加強學習培訓，提升教學意識。要充分尊重教師，尊重學生，對敢于打破常規(guī)，有教強改革意識并注意實效的教師，實行免檢、獎勵。把學校的各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長聯(lián)系，學校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學生以求達成共識。第五篇：教育教學常規(guī)管理工作自查報告教育教學常規(guī)管理工作自查報告來源蓮山教育教學常規(guī)管理工作自查報告一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結(jié)合本校實際，切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、嚴格執(zhí)行課程計劃期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時，未經(jīng)教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。我校每學年都舉行七年級廣播體操比賽，八年級籃球比賽，九年級汽排球比賽。來 源蓮山。在此次檢查中發(fā)現(xiàn)，各科任教師均按要求完成有關的教學常規(guī)工作，現(xiàn)從如下五方面作簡單總結(jié)：計劃總結(jié)各教師都制定有切實可行的教學計劃；班主任、畢業(yè)班教師均制訂有班主任計劃、復習指導計劃；各教師每學期期終都寫有工作總結(jié)。為了利于學生的健康發(fā)展，學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補