粵教版選修喀布爾人教案(留存版)
【正文】 901 年，致 力于教育改革，創(chuàng)辦了一所新型學(xué)校，傳播印度民族文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，他先后 10余次遠(yuǎn)涉重洋，訪問幾十個(gè)國家和地區(qū)，傳播和平友誼，從事文化交流 。 印度古典梵文文學(xué)極為發(fā)達(dá)，孟加拉民間文學(xué)也絢麗多姿。 例：“他伸手到寬大的長袍里，掏出一張又小又臟的紙來??上面有一個(gè)小小的手印， 不是相片，也不是一幅畫像??當(dāng)他每年到加爾各答街 上賣貨的時(shí)候，他自己的小女兒的印跡總在他心上”。 泰翁的小說，大膽運(yùn)用民間口語，給孟加拉文學(xué)語言帶來了生動(dòng)活潑的氣息，促進(jìn)了孟加拉現(xiàn)代文學(xué)語言的形成和發(fā)展。這種興致經(jīng)久不衰，直到他生命的最后幾周。 后來發(fā)現(xiàn)他與敏妮成了好朋友，開始慢慢改變看法，并相信他對(duì)敏妮不會(huì)有什么威脅，也就放心了。 冰心《繁星》《春水》 墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。 1878年赴英國留學(xué)， 1880年回國專門從事文學(xué)活動(dòng)。 文學(xué)地位 他共寫了 50多部詩集，被稱為“詩圣”。就散文文學(xué)而言，雖不乏引人入勝的民間故事、寓言、傳說、神話等等，但卻沒有現(xiàn)實(shí)主義的短篇小說。 這一細(xì)節(jié)使人們終于認(rèn)識(shí)了喀布爾人，任何疑慮和擔(dān)心都會(huì)云消霧散，而且會(huì)對(duì)喀布爾人肅然起敬。 泰戈?duì)柖唐≌f涉及的面極為廣泛，幾乎每一篇都閃耀著作者人道主義精神的光輝。 16歲時(shí)，他就發(fā)表了第一篇短篇小說《女乞丐》 90
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