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園林單位材料(留存版)

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【正文】 建全國優(yōu)秀旅游城市的良好形象增磚添瓦。游人置身其中,感受清風(fēng)撫柳、淡月映竹、潺潺流水,休閑健身,令人流連忘返。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組長:陸所林 副組長:周勇吩領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在殘聯(lián)辦公室,辦公室主任由周勇吩兼任,辦公室成員有:馬錦和,姚策文。殘聯(lián)具有完善的排污、排水、垃圾收集清運(yùn)等環(huán)保體系,綠化的同時(shí)確保不出現(xiàn)毀綠。如今,院內(nèi)樹木郁郁蔥蔥,綠草茵茵,鳥語花香,環(huán)境宜人。2010年9月14日篇二:創(chuàng)建園林式單位工作總結(jié) 創(chuàng)建園林式單位工作總結(jié)**學(xué)校創(chuàng)建于年,位于,占地面積平方米。為維護(hù)學(xué)校綠化美化成果,學(xué)校制訂了《**學(xué)校綠化工作計(jì)劃》和《**學(xué)校校園綠化美化管理工作的有關(guān)規(guī)定》,將綠化美化的管理制度化、規(guī)范化。全體師生共同參與以綠色為主題的豐富多彩的校園文化,形成了愛花、護(hù)花、熱愛生活環(huán)境的良好習(xí)慣,達(dá)到了人與自然地和諧相處,為我校此次的創(chuàng)建工作營造了良好的氛圍。具體品種有紅繼木,杜鵑、紅葉石楠、紅玫瑰、金葉女楨、桂花球、鐵樹等常綠灌木,還種有桂花、銀杏、樟樹、水杉等喬木,校園內(nèi)的樹木與花草不僅引用了綠化常用品種來配置,還將喬木、灌木和草地三者分布,形成了我校丹桂飄香、四季花開、花果交替,空氣流動(dòng)感強(qiáng)的優(yōu)美環(huán)境?,F(xiàn)將我校園林綠化建設(shè)和管理工作匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,全體參與。一進(jìn)學(xué)校大門,迎面翠柏挺立,柵欄圍墻處處見綠,校門東西兩側(cè),教學(xué)樓前,校園幽雅小徑上,各類花木郁郁蔥蔥,疏密有致。三、今后工作打算創(chuàng)建園林化單位工作是一項(xiàng)長期性工作,是直接服務(wù)機(jī) 關(guān)廣大干部職工健康工作和生活的“民生工程”,必須堅(jiān)持 不懈的長抓下去。二、創(chuàng)建工作情況在xx機(jī)關(guān)辦公大樓設(shè)計(jì)建設(shè)階段,就對(duì)院內(nèi)的綠化工作 進(jìn)行了充分研究和規(guī)劃,為保證后期機(jī)關(guān)大院的園林化建設(shè) 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。殘聯(lián)綠地建設(shè)和建筑特色于周圍環(huán)境協(xié)調(diào)搭配,體現(xiàn)出城市一角的優(yōu)美、融洽。按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),我單位對(duì)園林建設(shè)的自評(píng)情況報(bào)告如下:一、組織管理殘疾人聯(lián)合會(huì)積極響應(yīng)縣委縣政府關(guān)于“生態(tài)立縣”的總體要求,以創(chuàng)建一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明的辦公環(huán)境為目標(biāo),為建設(shè)綠色、生態(tài)、和諧做貢獻(xiàn),狠抓綠化美化工作。完成的綠化工程,已經(jīng)成為全縣一大亮麗的風(fēng)景,贏得了市內(nèi)同行以及省市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。灌木以女貞、海棠、紫薇、月季等為主,兼種木槿、石榴等,從而形成了丹桂飄香、四季花開、花果交替,空氣流動(dòng)感強(qiáng)的美麗環(huán)境,尤其是一亭閣與具有現(xiàn)代氣息的宏偉建筑和美麗的水景觀遙呼相應(yīng),相得益彰,整個(gè)區(qū)域曲徑通幽、怡心寧靜。為此,我局組建了xx縣財(cái)政局園林 1綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長xx同志負(fù)總責(zé),書記xx同志擔(dān)任組長,副局長xx同志擔(dān)任副組長,其他局班子成員為組員,負(fù)責(zé)全局的園林綠化建設(shè)和養(yǎng)護(hù)治理工作。冷地型草生長高度保持在5—7cm,暖地型草生長高度保持在5cm上下。三、花、灌木澆水、施肥:根據(jù)不同品種進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,不得因缺水肥造成枝葉萎蔫、枯黃。為使學(xué)校園林綠化建設(shè)有序進(jìn)展,我們特委托有綠化實(shí)力且綠化經(jīng)驗(yàn)豐富的園林工程有限公司對(duì)校學(xué)校綠化工作進(jìn)行整體設(shè)計(jì),并專門聘請(qǐng)綠化養(yǎng)護(hù)人員進(jìn)行綠化美化養(yǎng)護(hù)工作。辦公室及公共處室的盆景、花卉擺放均由綠化管理員統(tǒng)一安排調(diào)度,其他人員不得自行選擇擺放。完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他綠化管護(hù)任務(wù)。每天上班前各部門對(duì)分管的衛(wèi)生區(qū)徹底清掃,平時(shí)注意保持。違者一人次扣1分。凡我校師生員工必須自覺遵守。同時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)改造:增加花色品種,豐富綠化景觀;補(bǔ)充高大喬木,豐富校園綠化層次;淘汰部分不適宜的品種。要實(shí)現(xiàn)校園園林化環(huán)境,應(yīng)以現(xiàn)代風(fēng)格的建筑和較好基礎(chǔ)的綠化上按照不同功能區(qū)再精心做出適應(yīng)校園文化教育理念的園林規(guī)劃并組織實(shí)施。學(xué)校搬遷選址于迎賓路,2010年完成新校遷建,占地面積150畝,總建筑面積4萬㎡,辦學(xué)規(guī)模100個(gè)班,學(xué)生人數(shù)5000人,教職員工325人。學(xué)校行政非常重視綠化工作,成立創(chuàng)建園林式單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將創(chuàng)建工作列入單位的重要議事日程,制定創(chuàng)建規(guī)劃,成立以校長**同志為組長、黨總支書記及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校創(chuàng)建工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。二〇一四年四關(guān)于成立創(chuàng)建市級(jí)園林式單位領(lǐng)導(dǎo)小組的通知各處室:為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建市級(jí)園林式單位工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好相關(guān)創(chuàng)建工作,經(jīng)學(xué)校研究,決定成立**縣**初級(jí)中學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)園林式單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單通知如下:組長:** 副組長:** **成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,**同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建園林式單位日常工作。根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn)和地理環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃綠化區(qū)域,合理設(shè)計(jì)綠化布局,遵循植物配臵多樣性原則,采取喬、灌、花、草相結(jié)合的種植方式,著力打造出總量適宜、分布合理、植物多樣。學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂相結(jié)合,才有生命力。有步驟、有計(jì)劃的將學(xué)校現(xiàn)有實(shí)體圍墻改造成為通透式圍墻。有專業(yè)綠化人員11人。單位已無宜綠而未綠空地。負(fù)責(zé)落實(shí)對(duì)市級(jí)園林式單位創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和配合,參與市級(jí)園林式單位創(chuàng)建工作的檢查、過程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和組織考評(píng)驗(yàn)收。為此,我校每年都投入了較多資金用于校園內(nèi)綠化的養(yǎng)護(hù)和管理,確保綠化景觀日益豐富。同時(shí),對(duì)部分樹種進(jìn)行補(bǔ)種,對(duì)盆景、小品草花進(jìn)行補(bǔ)種。在條件許可的條件下,組織義務(wù)植樹活動(dòng),加強(qiáng)綠化改造、補(bǔ)綠工作,成活率和保存率不低于95%,盡責(zé)率在95%以上。劃分責(zé)任區(qū),實(shí)行處室管護(hù)負(fù)責(zé)制,落實(shí)管護(hù)責(zé)任。東臨**縣圖書館,南有景觀坡及正在開發(fā)的住宅小區(qū),西面是正在建設(shè)的南城派出所。學(xué)校擬定了縱向綠化層次:綠化-彩化-香化-人文化-生態(tài)化;橫向布局則定位于建設(shè)層次:以高大的景觀樹喬木為主,間以灌木和各色花草,并配臵景觀小品,形成立體的綠化景觀。2.遵照創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位要求,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)園林單位目標(biāo),積極、主動(dòng)做好組織、發(fā)動(dòng)、協(xié)調(diào)、督辦和檢查工作。不喝生水,不吃不干凈的東西,不暴飲暴食。(一)內(nèi)容及要求:墻上無腳印等污損現(xiàn)象;地上無廢紙雜物和痰跡;公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象;公共場(chǎng)所無喧嘩現(xiàn)象;用水用電和就餐無浪費(fèi)現(xiàn)象;人際交往無不文明現(xiàn)象;穿著、發(fā)型無怪異現(xiàn)象;考試無作弊現(xiàn)象;錢財(cái)無丟失現(xiàn)象;校園內(nèi)無打架現(xiàn)象。植物品種除考慮美觀外,還應(yīng)考慮實(shí)用性,要求在品種上多樣化、精品化。校內(nèi)綠化的實(shí)施必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā),依據(jù)綠化總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案嚴(yán)格進(jìn)行,任何人不得隨意變更規(guī)劃,實(shí)施過程中必須調(diào)整規(guī)劃的應(yīng)經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定后,方可實(shí)施。不準(zhǔn)侵占盆景、盆花。(2)蟲害:根據(jù)不同害蟲發(fā)生規(guī)律,視情況適時(shí)防治。為增加美化效果,我校十分重視樓院的綠化美化,在部分辦公樓的走廊和各節(jié)點(diǎn)布臵了開花的草本花卉,常年不斷,花謝時(shí)及時(shí)更換。第二篇:園林單位申報(bào)材料珍愛綠色生命構(gòu)建和諧家園—xx縣財(cái)政局省級(jí)園林單位申報(bào)材料(2008年7月24日)高大挺拔的xx山下,風(fēng)光旖旎湄水河邊,有一處美麗的機(jī)關(guān)院落,這里,一年四季是花的海洋,春夏秋冬是綠色的家園。二、力求完美,精益求精,打造靚麗風(fēng)景點(diǎn)我局的園林景觀科學(xué)設(shè)計(jì),整體規(guī)劃,精心施工,由具有一定資質(zhì)的xx縣園林管理處擔(dān)任綠化的設(shè)計(jì)工作,并經(jīng)過專家們多次討論,多次修改,形成了現(xiàn)在曲徑通幽、綠色滿目、層次分明、布局合理,集觀賞與休閑于一體的園林景觀,與具有現(xiàn)代氣息的宏偉建筑和美麗的水庫景觀渾然一體,達(dá)到了景中有景的效果?,F(xiàn)將我局的園林綠化建設(shè)和管理工作匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,全民參與我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視園林綠化的建設(shè)和管理工作,自成立以來即組建了園林綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長向曉林同志擔(dān)任組長,副局長朱愛民同志擔(dān)任副組長,各股室、中心相關(guān)同志為成員,分別負(fù)責(zé)縣政府機(jī)關(guān)大院的園林綠化建設(shè)和養(yǎng)護(hù)管理工作。從而形成了丹桂飄香、四季花開、花果交替,空氣流動(dòng)感強(qiáng)的優(yōu)美環(huán)境,尤其是一片茶梅園與具有水鄉(xiāng)氣息的庭臺(tái)景觀遙呼相應(yīng),相得益彰。殘聯(lián)干部職工在思想上、行動(dòng)上處處體現(xiàn)文明意識(shí),提倡文明風(fēng)尚,愛護(hù)單位的一草一木,用實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建園林單位活動(dòng)。殘聯(lián)聘用專職養(yǎng)護(hù)人員,對(duì)園林進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,和養(yǎng)護(hù)人員簽訂長期的《綠化養(yǎng)護(hù)合同》,落實(shí)養(yǎng)護(hù)職責(zé),確保植物生長旺盛、美觀協(xié)調(diào)。二是抓規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把校園的綠化美化工作作為優(yōu)化育人環(huán)境、提升學(xué)校形象、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的平臺(tái),以“學(xué)校組織、全體動(dòng)員,統(tǒng)一規(guī)劃,因地制宜,突出特色,科學(xué)管理”為總體工作思路,以創(chuàng)建園林式單位、園林式學(xué)?;顒?dòng)為載體,以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理,加強(qiáng)依法治校為手段,以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵,特色學(xué)校為結(jié)合點(diǎn),積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校開展了以“愛護(hù)環(huán)境、綠化校園”為主題的一系列活動(dòng),加強(qiáng)教育宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。將學(xué)校日常管理和綠化管理分成兩個(gè)組,日常管理組主要負(fù)責(zé)值勤、巡邏、及時(shí)搞好日常維護(hù)及管理工作,并做好校區(qū)內(nèi)的日常保潔。,對(duì)花草的修剪、施肥、防治病蟲害進(jìn)行全面指導(dǎo),并不定期到兄弟單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)技術(shù)力量,基本保證了學(xué)校內(nèi)花木長勢(shì)良好,四季常綠。經(jīng)過多年的努力,我校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范,愛護(hù)(護(hù)植)花草樹木的行為已蔚然成風(fēng),為創(chuàng)“綠”創(chuàng)“美”打下良好基礎(chǔ)。全校師生積極參與愛護(hù)環(huán)境、綠化校園的創(chuàng)建園林式校園的工作。三是抓完善。切實(shí)愛護(hù)縣城環(huán)境,從無非法侵占綠地、破壞綠化成果等行為。我單位認(rèn)真貫徹《城市綠化條列》,結(jié)合自身實(shí)際情況,實(shí)施了相應(yīng)的建設(shè)管理措施,院內(nèi)綠化帶、樓層植物的栽種規(guī)劃和基本建設(shè)規(guī)劃同步實(shí)施、同時(shí)預(yù)算投資、同時(shí)交工驗(yàn)收。四、資金保證,專業(yè)管理,科學(xué)維護(hù)綠化管理工作是一項(xiàng)長期性的,具有較高專業(yè)性能的工作??h政府機(jī)關(guān)大院的園林綠化工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大院干部職工的大力支持和熱情參與,縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾多次派人來縣政府機(jī)關(guān)大院參觀考察,并對(duì)我局綠化工作給予肯定。完成的綠化工程,已經(jīng)成為雙峰縣一大亮麗的風(fēng)景,贏得了省市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。仰視頭頂,高達(dá)挺拔的水杉、銀杏、樟樹等高大喬木遮天蔽日,俯視腳邊,杜鵑、月季、菊花等花卉爭(zhēng)相競(jìng)艷,一座座亭閣隱入林間,一條條小道曲徑通幽。**縣**初級(jí)中學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)保持原規(guī)劃布局,合理配臵花草,承包區(qū)域內(nèi)的花草、樹
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