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正文內(nèi)容

重慶交通大學本科(論文)工作手冊(留存版)

2025-02-03 17:04上一頁面

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【正文】 注:此表一式兩 份,學院留存一份,教務處備案一份。 開題報告 按照要求按時完成開題報告,內(nèi)容緊密結合主題, 條理清晰, 表達明確、格式規(guī)范,內(nèi)容 不少于 2021 字 。設計類選題列出主要研究與設計 內(nèi)容 , 研究論文類選題列出論文 大綱或 主要 內(nèi)容 架構 。 格式:宋體,字號:小四,行距:固定值 22 磅。 主要參考文獻(由指導教師選定,不少于 15 篇,其中外文文獻不少 于 2 篇): 注: 1. 此任務書應由指導教師填寫。 說明書(畢業(yè)論文)質(zhì)量較高,高答辯時,準備充分,介紹研究情況比較完整,思路清晰,論點基本正確,能正確地回答主要問題。 按時完成 文獻綜述、外文翻譯,綜合質(zhì)量高,能熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,立論正確,計算、分析、實驗正確、嚴密,結論合理;獨立工作能力較強,有獨到見解,科學作風嚴謹。 文獻綜述 按照《重慶交通大學本科畢業(yè)設計(論文)規(guī)范要求》內(nèi)容及格式要求操作。 當指導老師和評閱老師給出的成績均滿足答辯要求時,那么該學生就能參加畢業(yè)答辯。 3 過程管理 指導老師進入“ 指導教師菜單 —— 過程管理 ”,如圖: 過程管理總共五個大的步驟: ; ; 。 11 3 指定論文評閱教師 教研室主任可以直接指定該教研室下,所有任意課題的評閱教師,進入菜單“教研室主任菜單 ——指定論文評閱教師”。 7 重慶交通大學本科畢業(yè)論文檢測實施辦法(試行) 交大? 2021? 128 號 第一章 總 則 第一條 為進一步完善本科畢業(yè)論文管理,加強大學生學風和學術道德建設,杜絕弄虛作假、抄襲、非正常引用 等學術不端 行為發(fā)生,根據(jù)《學位論文作假行為處理辦法》(中華人民共和國教育部令第 34 號)等文件精神,結合學校實際情況,特制定本辦法。其目的是使理清工作思路、工作內(nèi)容、重點難點,明確工作方案和工作計劃 , 同時訓練學生的分析解決問題及科技寫作能力。 八 、 學生獲得 答辯 資格應滿足以下 要求: (一)遵守紀律,保證出勤,完成了畢業(yè)設計(論文)選題任務; (二)畢業(yè)設計(論文)資料完整,經(jīng)指導教師審核,符合相關規(guī)范要求; (三)畢業(yè)設計(論文)成果經(jīng)指導教師和交叉評閱教師評閱合格,同意參加答辯; (四)符合《重慶交通大學本科畢業(yè)論文檢測實施辦法(試行)》( 交大〔 2021〕 128號)相關要求。由多名學生共同完成的大選題,應使每個學生對選題有全面了解,并進行課題分解,在題目上加以區(qū)別,明確每個學生獨立完成的任務。承擔指導學生在校外進行畢業(yè)設計(論文)的教師,應定期與學生聯(lián)系,了解學生進度并予以指導。 (二)嚴格遵守學校紀律 和相關規(guī)章制度,不得無故缺席畢業(yè)設計(論文)工作,愛護教學設施; 定期主動向指導教師匯報工作進度,認真接受指導教師指導 ; 秉持嚴謹求實的科學態(tài)度,不抄襲、剽竊或弄虛作假,不得找人代做 ; 畢業(yè)設計(論文)成果,經(jīng)指導教師允許方可作為論文發(fā)表。選題一經(jīng)確定,不得隨意更改。 十一 、畢業(yè)設計(論文)的教學檢查,分前、中、后三個階段進行,強調(diào)重視過程管理,由學院組織落實。各專業(yè)總成績優(yōu)良率不超過 50%。 第六條 教務處對各學院的自查結果進行審核,并按照 10%的比例進行抽查,各學院將被抽查的畢業(yè)論文電子稿匯總后報教務處,由教務處統(tǒng)一實施檢測,抽查結果在畢業(yè)答辯前兩天反饋至各學院。 13 畢業(yè)設計系統(tǒng)指導老師用戶手冊 1 課題申報 指導老師登錄系統(tǒng),進入“ 指導老師菜單 —— 課題申報 ”后,可以看到如下頁面,點擊“ 我今年的申報 ”,在這個頁面指導老師可以看到今年我需要申報的任務數(shù),以及已經(jīng)申報的任務數(shù),和今年申報的時間安排,點擊“ 我的歷年申報 ”,可以查看以往學年我申報的課題。 開題報告檢查 等學生上傳了開題報告后,指導老師點擊“開題報告檢查”如圖: 點擊“開題報告”進入檢查頁面,如圖: 16 指導老師可以對開題報告進行修改等操作,這里給一些不合格的學生“警告”。進入菜單“指導教師菜單—— 學生文件下載與成績總表”如圖: 19 點擊“初始化成績評定總表”,如果已經(jīng)初始化過,則顯示“編輯成績評定總表”。 指導教師按照《重慶交通大學本科畢業(yè) 設計(論文)規(guī)范要求》對學生成果進行檢查。 畢業(yè)設計(論文)期間態(tài)度較好,有一定主動性,能按期完成任務書規(guī)定的任務。 25 附件 5 重慶交通大學畢業(yè)設計(論文)成績評定表 姓 名 學 號 成 績 專 業(yè) 題 目 指導教師評語及成績 成績: 評語 : 備注:在全面審查學生所有成果的基礎上,從工作態(tài)度(含出勤)、綜合能力完成質(zhì)量三個方面給出評語,明確說明完成任務情況、總體質(zhì)量、材料規(guī)范性及主要優(yōu)缺點,明確是否同意參加答辯。 外文翻譯 按照要求按時完成外文翻譯,譯文與課題內(nèi)容相關,由學生獨立完成,翻譯準確、格式規(guī)范,譯文不少于 3000 個漢字。 38 四、實施方案與進度計劃 備注: ,研究論文類選題簡要說明研究方法、分析思路、技術路線等, 設計 類選題簡要說明總體設計方案、主要部分設計方案及 設計方法 ,如有重點難點問題,說明擬解決辦法。 附件 11 36 本科畢業(yè)設計(論文) 開題報告 題 目: 學 院: 專 業(yè): 學生姓名: 學 號: 指導教師: 指導教師一欄填寫指導教師姓名 37 一、選題背景 備注: 簡介 選題 的基本概念 、理論或應用背景, 明確 主要工作內(nèi)容、工作目標、預期成果,簡要說明選題對專業(yè)知識、能力綜合訓練的情況。不能簡單照搬規(guī)范要求。 畢業(yè) 答辯 說明書(畢業(yè)論文)質(zhì)量高,答辯時,準備充分,介紹研究情況詳細準確,思路清晰,論點正確,回答問題有理論根據(jù),基本要領清楚,對主要問題回答正確、深入。 23 附件 3 重慶交通大學本科畢業(yè)設計(論文)評分標準 過程 90~ 100分(優(yōu)秀) 80~ 89分(良好) 70~ 79分(中等) 60~ 69分(及格) 60分以下(不及格) 畢業(yè) 設計(論文) 畢業(yè)設計(論文)期間態(tài)度認真,勤于思考,工作主動性強,能按期高質(zhì)量完成任務書規(guī)定的任務。 指導教師下達任務書 按照《重慶交通大學本科畢 業(yè)設計(論文)規(guī)范要求》內(nèi)容及格式要求操作。如圖: 18 點擊論文評閱,其后面步驟和指導老師一樣。 選題成功后,就需要進行過程管理。如圖: 提示: 在這里 提供了一個 “教師歷年申報記錄 ”和 “全校相似度超過 70%的課題 ”的課題記錄,這里就避免了老師拿以往的課題或者其他老師的課題來申報 。 (三)相關材料裝訂順序: ( 1)封面 ( 學校 統(tǒng)一提供) ; ( 2)目錄; ( 3)畢業(yè)設計(論文)任務書; ( 4)文獻綜述; ( 5)開題報告; ( 6)外文翻譯。 三、《開題報告》規(guī)范要求 開題報告 ,是學生在 調(diào)查研究 、文獻綜述的基礎上, 對 選題進行 論證和設計 ,撰寫的報請指導教師批準的 畢業(yè) 設計( 論文 )工作計劃 報告 。 3 (三) 學院結合畢業(yè)設計(論文)評分標準(詳見附件 3)制定適合專業(yè)特點的評分標準。 (五)畢業(yè)設計(論文)原則上應一人一題,同一選題 3年內(nèi)不得重復。 (三)對學生每月進行一次階段進度和質(zhì)量檢查,填寫指導記錄和進度計劃表,對存在問題學生及時警示。 三、 學生累計缺席時間達到或超過指導教師指導全過程的 1/4,取消答辯資格,成績按不及格處理。若因工作條件、學生能力等原因確需更改,由學生在工作開展第 4周前提出申請,填寫選題更改申請表(詳見附件 4),經(jīng)指導教師確認、學院審核,報教務處實踐教學管理中心備案,修改后的選題仍須符合要求。 (一)前期檢查:指導教師資格及指導情況、選題審核情況、學生選題情況、任務書下發(fā)和學生開題報告等審核情況等。 (三)學院須根據(jù)《重慶交通大學本科畢業(yè)設計(論文)評分標準》,結合專業(yè)特點和要求制定學院或?qū)I(yè)評分標準,教師須及時登陸“畢業(yè)設計管理系統(tǒng)”完成評閱和交叉評閱,指導教師評閱應在交叉評閱之前,成績評定表的內(nèi)容和格式要求見附件 5。 第三章 檢測結果認定與處理 第七條 畢業(yè)論文檢測結果認定,以畢業(yè)論文電子稿的核心內(nèi)容檢測相似比為標準,具體要求為:相似率 ≤30% 的,視為通
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