【正文】 去學(xué)吹喇叭了。”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“不客氣”。突然，小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。跟老奶奶道別后，小魚(yú)心里美滋滋地直奔學(xué)校去。二年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)及范文：堆雪人 新年之前又下了一場(chǎng)大雪。第一篇：二年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)及：堆雪人二年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)及范文：堆雪人二年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)及范文：堆雪人早晨，打開(kāi)房門(mén)一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來(lái)：“哇！好大、好美的雪?。　冰Z毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚(yú)是個(gè)懂事的孩子。”小白說(shuō)：“真的嗎？那太好了！”小花心想：如果我把這條魚(yú)捉了，那可以當(dāng)這幾天的美食了。它非常感謝小鳥(niǎo)姐姐，便說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐。他順著聲音望去，哈，原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。小松鼠微笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，坐下來(lái)一起看書(shū)吧。方位順序指的就是高低、左右、前后、里外四組。小芳還找來(lái)一根紅紅的胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，樹(shù)、房子、馬路全變白了。然后，我撿了兩顆小石頭當(dāng)雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當(dāng)鼻子，用手指頭一弄，它的嘴巴就被勾出來(lái)了，我還給它做了一頂帽子，看著雪人虎頭虎腦的樣子，真是可愛(ài)極了。早晨起床后，我看見(jiàn)家里的平臺(tái)蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了!于是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了!她飛快地穿好衣服，跑到院子里?！?英英低下頭，一句話都不說(shuō)，把飯全吃完了。它們正看得津津有味呢！突然，來(lái)了一只小刺猬，刺猬手上拿著書(shū)，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了?！巴妹妹茫阍诟墒裁囱?？”貝貝問(wèn)。小鳥(niǎo)姐姐看見(jiàn)小白兔著急的樣子，就問(wèn)小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥(niǎo)姐姐，小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“我可以幫你。小貓剛走到家的附近，就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。就在這時(shí)，小魚(yú)想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，又滾了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上當(dāng)頭。早晨起床后，我看見(jiàn)家里的平臺(tái)蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了！于是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。然后，我撿了兩顆小石頭當(dāng)雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當(dāng)鼻子，用手指頭一弄，它的嘴巴就被勾出來(lái)了，我還給它做了一頂帽子，看著雪人虎頭虎腦的樣子，真是可愛(ài)極了。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，小紅還給了小手帕一個(gè)潔白的面孔，她感到十分開(kāi)心！小紅把手帕掛在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買(mǎi)了一個(gè)五顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛(ài)。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來(lái)了。小貓對(duì)青蛙說(shuō)：青蛙弟弟你需要雨傘嗎？青蛙說(shuō)：“我不需要雨傘，因?yàn)槲蚁矚g在水里游泳。小蘭回家拿了一個(gè)(頂)帽子，又拿了五個(gè)扣子和紅蘿卜，把它們放在頭上和肚子上，一個(gè)大大的雪球就做好了。小紅回家拿來(lái)圍巾、紅豆、胡蘿卜、菜簍子，小軍又滾了一個(gè)圓頭，把圓頭放在圓身體上，把紅豆按在雪人的臉上，當(dāng)作眼睛。雪人做好了，多么可愛(ài)，我們看著雪人滿(mǎn)意地笑了。給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。菜簍子當(dāng)作帽子，并且還給雪人圍上圍巾，雪人做好了。小紅