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做最好的執(zhí)行者讀后感合集五篇(留存版)

2024-10-25 06:39上一頁面

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【正文】 心,能否拿出勇氣和態(tài)度?“做最好的執(zhí)行者”這不僅僅是一個口號,更應(yīng)該是我們工作中的一個行為準(zhǔn)則?!痹谌粘9ぷ髦?,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的事例:同樣一件工作達(dá)到同等要求,有人需要2天,有人需要5天,同樣一項任務(wù)都只給同樣的時間和條件,有人完成得精細(xì)到位,有人完成得粗枝大葉,表象上看是能力、效率問題,但根本在于對“責(zé)任” 詮釋的不同。不拘小節(jié)可以是處事態(tài)度,但不能是做事態(tài)度。精彩的案例與精辟講述引發(fā)廣大讀者深深的思考?!坝檬帧敝皇菣C械執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)說什么就做什么,“用心”則會全心投入,不只是簡單動手,而是時時想著如何做得更好,在原則范圍內(nèi),創(chuàng)新思維,創(chuàng)造性運用,以發(fā)展觀的思路將工作做到最好,做到最出色。我們都知道說話行事要謹(jǐn)慎為之,說話是一門藝術(shù),有時候換一種說話方式,效果就大不一樣。借口只能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任,找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣。只有腳踏實地得從小事做起,從點滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,以高度的責(zé)任心對待工作中的每一個細(xì)節(jié),才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。在工作和生活中,每個人都對成功充滿渴望。為此,唐駿特意研究了美國總統(tǒng)演講的方式,包括他們上臺之前是怎么走的,哪一種方式最好。蓋茨做過那么多次演講,為什么為了讓他的演講效果達(dá)到最佳而在舞臺上畫腳印的卻只有唐駿一個人?真的是唐駿就比別人都聰明嗎?未必。做執(zhí)行的時候也一樣,只有你時刻關(guān)心與本職工作有關(guān)的事、單位的事、你才 會用心做好,做的更加完美。優(yōu)秀的教師從不在遇到困難時試圖拖延或?qū)ふ医杩谔颖?,而是努力想辦法,克服困難去解決問題。兩者是相輔相成,相得益彰。要學(xué)會積極溝通各部門,利用各部門優(yōu)勢,整合資源,從而完美落實任務(wù)。基層領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力如何,事關(guān)一方大局發(fā)展。而最好的執(zhí)行者,絕不允許推諉,既然問題出現(xiàn)了,就一定要解決。用手做只能是停留在“做了”的層面,只有用心,才能保證做好。蓋茨出來再帶他回去。何況,自己身為一個設(shè)計師,完全不用管比爾在今后的工作中,我要勤于思考,多學(xué)多干,不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己具有更強的執(zhí)行能力。書中提出一個工作理念叫做“期望二,做到十”。執(zhí)行力的強弱體現(xiàn)在全體員工的精神面貌,它無時不在影響著我們每個部門、每個環(huán)節(jié)的工作。這樣,才能將自己打造成能用之才、好用之才,才能成為最好的執(zhí)行者。身體力行干工作,更要注重“用心”做事。然后就開始執(zhí)行,結(jié)果自然就會出現(xiàn)偏差或者打折扣,領(lǐng)導(dǎo)在給我們布置工作的時候,很多時候不可能將每件任務(wù)意圖解釋的那么清楚,如果我們對上級的意圖不能完全領(lǐng)會,又不和領(lǐng)導(dǎo)溝通,往往把事情做得不如意,作為一個優(yōu)秀的執(zhí)行者,必須多想、多問、越能體會上級意圖,執(zhí)行起來才不走樣。要使自己成為一個有責(zé)任的人,必須認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實地對待每一項工作,無論是簡單還是復(fù)雜,無論是小事還是大事,都始終盡心盡責(zé)。什么是執(zhí)行力?簡單地說就是完成一項工作所必備的能力和效率。拒絕“推、拖、空”是追求完美執(zhí)行的有力保障,我們就是要牢記責(zé)任,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。在他們的“執(zhí)行字典”里,沒有“差不多”,只有“務(wù)必圓滿”。但是,為什么他就能做到最好,而我們許多人往往就做不到呢? 以前,我總以為,執(zhí)行就是一種能力,但實際上,執(zhí)行更是一種精神。不僅如此,在比爾在職場中,發(fā)展最快、成就最高的人,往往是執(zhí)行做得最出色的人。書中還有兩個故事,講的是蔣巧玲與李明博他們成名前的故事,從故事中,我體會到的是:“公司是我家”。要象愛護(hù)自己的家一樣來愛護(hù)我們的公司。什么是執(zhí)行力?簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。蓋茨為演講做準(zhǔn)備的時候,在外面等著唐駿并沒有像其他同事一樣,趁著空檔到走廊里抽根煙放松一下,而是一直在門口守著。能力不夠可以培養(yǎng),但如果沒有精神,就算有能力,恐怕也不能讓它得到充分發(fā)揮!只有具有了“要做就做最好”的精神,才會想盡一切辦法、調(diào)動所有的潛能,把事情做到無可挑剔。我在認(rèn)識到作為一名優(yōu)秀執(zhí)行者需具備的素質(zhì),同時對執(zhí)行者的思想境界、工作方法、人際關(guān)系、講話藝術(shù)有了更新的理解。態(tài)度決定一切,慢進(jìn)也是退步。據(jù)此解釋如何提高執(zhí)行力,應(yīng)該是提升能力、提高效率的途徑和方法。一個只會在一兩件事情上認(rèn)真盡職的人不算是一個真正有責(zé)任感的人;一個只會在他人眼前和上司領(lǐng)導(dǎo)面前認(rèn)真盡職的人也不是一個純粹的有責(zé)任的人。做最好的執(zhí)行者不僅僅是一個力量,更應(yīng)該是我們工作的行為準(zhǔn)則,在今后的工作中,我要勤于思考、多學(xué)多干、不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己具有更強的執(zhí)行力,在今后的工作中,要把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個細(xì)節(jié),耐心細(xì)致的做好工作,做到少出錯誤,甚至不出錯。在工作中,我們往往按部就班,按照崗位要求去完成工作,缺乏創(chuàng)新思維。四、做一個最好的執(zhí)行者,要做到誠信果斷,言行一致;多思慎行,縝密穩(wěn)重;智慧嚴(yán)密,有敬有畏。提高執(zhí)行力,我們要做的,很多:第一,端正態(tài)度,拒絕“推、拖、空”,表現(xiàn)執(zhí)行力。這其實描繪了最好執(zhí)行者的自我要求,別人尤其是領(lǐng)導(dǎo),對你有期望,你不僅全力以赴要做好,更要好到超乎別人的意料。在今后的工作中,我要把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個細(xì)節(jié),耐心細(xì)致的做好工作,做到少出錯甚至不出錯。演講的效果如何,因為那不是自己的工作職責(zé)。不要說比爾多一份關(guān)心,多一份責(zé)任。執(zhí)行是能力,更是精神,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真工作的狀態(tài),是貫穿工作全過程的對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。我們只有上下齊心,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能成為最好的執(zhí)行者,成為最好的執(zhí)行團(tuán)隊,才能有序有力有效地推動各項工作發(fā)展。一句話,《做高效的執(zhí)行者》(顏炳榮主編)是本好書,拜讀之后受益多多,讓我對自己有了新的定位和要求,牢記責(zé)任與使命,狠抓落實,爭做最好的執(zhí)行者。但凡事做不好的同志,在做人方面大多有所欠缺;做不好人,做事就沒號召力。借口只能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任,找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣。反過來,如果是對自己不關(guān)心的事,哪怕它天天都在你眼皮底下出現(xiàn),你還是會視而不見。想一想,比爾蓋茨的演講達(dá)到最佳效果。而什么是執(zhí)行力呢?怎么才能做最好的執(zhí)行者?通過閱讀書中生動的案例,使我對“執(zhí)行”一詞的含義有了更深刻的認(rèn)識。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,我們對待每一個階段,每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié)都應(yīng)該力求完美,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。完美的執(zhí)行經(jīng)不起任何借口,更經(jīng)不起任何開脫搪塞和拖延?!蹲鲎詈玫膱?zhí)行者》一書中講到要想凡事行得通,常修“外圓內(nèi)方功”。執(zhí)行的最好境界,“要做就要做到最好”,但要怎樣將工作做到最好呢?《做最好的執(zhí)行者》給了我們標(biāo)準(zhǔn)答案,那就是:用心。第四篇:《做最好的執(zhí)行者》讀后感《做最好的執(zhí)行者》讀后
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