【正文】 小建立安全防范與自我保護(hù)意識。三、演習(xí)時間：四、地點(diǎn)：廣場五、演練內(nèi)容： 0:00監(jiān)控室接廠區(qū)職工緊急電話報警：“在主廠房附近發(fā)現(xiàn)兩名男子，身上背著挎包、手中抱一紙箱，慌慌張張，形跡十分可疑”。當(dāng)現(xiàn)場緊急情況發(fā)生變化需要增援時，立即趕往現(xiàn)場提供增援。七、人員疏散組：緊急情況時及時地援救人員，當(dāng)?shù)玫骄o急情況警報后除事件現(xiàn)場進(jìn)行行動人員以外，指揮所有人員向指定的主要疏散通道進(jìn)行疏散，由專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)疏散人數(shù)并報告指揮中心；然后：按指令迅速組織轉(zhuǎn)移。二、嚴(yán)格程序、注重過程我校組織全體教職工學(xué)習(xí)了整個演練的方案，對人員布置進(jìn)行了安排，明確各自的分工與職責(zé)，做到各負(fù)其責(zé)，各盡其職。爭分奪秒間，在應(yīng)急小組和保安的奮力周旋下，“歹徒”最終被制服，在事發(fā)過程中無一人受傷，學(xué)校宣布解除警報。整個活動緊張而有序的進(jìn)行。各小組之間在現(xiàn)場信息共享和處置能力等方面是否通力配合。在事故現(xiàn)場向指揮人員報告事態(tài)發(fā)展情況。監(jiān)控室值班員接到現(xiàn)場搜索人員報告，有一個紙箱，疑是爆炸物。學(xué)生受到歹徒劫持的應(yīng)對及其自救措施。第一篇：防恐演練小結(jié)防恐演練小結(jié)由于近期的恐怖事件，我校結(jié)合自身具體情況及其特點(diǎn)開展了一次防恐怖暴力事件的演練，旨在教育學(xué)生通過演練與教育，學(xué)習(xí)突發(fā)事件的自我防護(hù)措施及其應(yīng)對方法。歹徒進(jìn)入教學(xué)樓時教師與學(xué)生的防護(hù)方法。保安隊(duì)下令全體巡邏人員趕赴一、二、三期主廠房等要害部位進(jìn)行地毯式搜索，封閉全廠各個出口，集結(jié)營區(qū)應(yīng)急備勤隊(duì)員5分鐘內(nèi)趕到拓展廣場待命。三、應(yīng)急行動組：在緊急情況出現(xiàn)時，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并迅速奔赴現(xiàn)場，提供可靠的人力和技術(shù)支持，盡快分析判斷緊急情況危害程度，立即確定應(yīng)急預(yù)案方案，采取有效措施開展行動。是否處置時機(jī)得當(dāng)，行動快速準(zhǔn)確，指揮中心確定的位置時間能否將突發(fā)事件造成的危害降到最低，各應(yīng)急小組能否在第一時間開展應(yīng)急工作，有無發(fā)生警令滯后，行動遲緩的現(xiàn)象。這次演練共計用時3分鐘，全校二百多名學(xué)生都能按照疏散線路演練。通過緊張的一場演練，考驗(yàn)了保安及全體師生的警惕性，進(jìn)一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會，對于切實(shí)做好學(xué)校安全防范工作，保障師生人身安全，營造安全的育人環(huán)境有著十分重要的意義。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的疏散路線和演練期間的安全注意事項(xiàng)，做到注重細(xì)節(jié)，確保萬無一失。所有生產(chǎn)區(qū)環(huán)狀消防通道必須保持暢通，不得停車和堆放任何物品：八、綜合評估：（一）：保安隊(duì)啟動組織能力、各應(yīng)急小組是否在5至10分鐘內(nèi)攜帶相應(yīng)裝備趕到現(xiàn)場。二、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)整個應(yīng)急事件期間的