【正文】 第一節(jié) 土建工程資料分類、編號與歸檔第二節(jié) 土建工程管理與驗收資料一、工程概況表二、工程質(zhì)量事故報告三、單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗收記錄四、單位(子單位)工程質(zhì)量控制核查記錄五、單位(子單位)工程觀感質(zhì)量檢查記錄六、施工總結七、工程竣工報告第三節(jié) 土建工程施工技術資料一、施工組織設計二、技術交底記錄三、圖紙會審、設計變更與洽商記錄第四節(jié) 土建工程施工管理資料一、施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查記錄二、企業(yè)資質(zhì)證書及相關人員崗位證書三、見證取樣和送檢管理資料四、施工日志第五節(jié) 土建工程施工測量記錄一、施工測量放線報驗申請表二、工程定位測量記錄三、基槽驗線記錄四、樓層平面放線記錄五、樓層標高抄測記錄六、建筑物垂直度、標高測量記錄第六節(jié) 土建工程施工物資資料一、施工物資資料的要。保管工程印章，對工程蓋章登記，并留存?zhèn)浒?。指導工程技術人員對工作活動中形成的，經(jīng)過辦理完畢的，具有保存價值的文件材料；一項基建工程進行鑒定驗收時歸檔的科技文件材料；已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。第二節(jié) 具體職責第三條 認真貫徹執(zhí)行公司的各項管理規(guī)章制度，建立健全工程資料管理崗位責任制。通常我會同技術員到現(xiàn)場，一方面使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，了解施工現(xiàn)狀；一方面可以讓我學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識（畢竟我是建技專業(yè)，多學些技術知識）。樁基設計等級甲級，高層為鉆孔灌注樁，車庫為鋼筋砼灌樁。核實工程資料的完整情況，根據(jù)資料規(guī)程、規(guī)范要求，按資料內(nèi)容類別對文件資料進行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒分裝后入柜保存。登記下發(fā)項目部規(guī)范、圖集及更改作廢通知。二．實習目的及內(nèi)容：在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。第六條 負責施工技術資料的歸檔和移交。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設計變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認，并加蓋公章。：負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔，并開列編制目錄。建筑工程資料員培訓教材》可作為建筑工程資料員培訓教材，也可供建筑工程其他專業(yè)技術管理人員工作時參考使用。建筑工程資料主要包括工程基建過程中形成的資料、監(jiān)理過程中形成的資料以及工程施工過程中形成的資料等，其作用是為工程建設管理者的決策提供真實、直接的工程信息，為現(xiàn)有工程新建、擴建、維修、管理提供翔實的依據(jù)，為明確建筑工程質(zhì)量責任提供準確、直接的信息等。登記下發(fā)更改作廢通知。工程資料的收集保管。一、決策立項文件二、建設用地、征地、拆遷文件三、勘察、測繪、設計文件四、工程招標投標及承包合同文件五、工程開工文件六、商務文件七、工程竣工驗收及備案文件八、其他文件第三節(jié) 建設工程竣工備案管理一、工程竣工驗收備案管理二、工程竣工驗收備案的程序三、工程竣工驗收備案文件第三章 工程監(jiān)理資料管理第一節(jié) 監(jiān)理資料的分類、編號及歸檔第二節(jié) 監(jiān)理資料的組成及形成過程一、監(jiān)理資料的組成二、監(jiān)理資料的形成過程第三節(jié) 監(jiān)理管理資料一、監(jiān)理規(guī)劃二、監(jiān)理實施細則三、監(jiān)理月報四、監(jiān)理會議紀。負責公司文字及有關表格等打印。（包括設備進場開箱資料）的保管：指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管交資料室。、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。第二條 資料員在工程部經(jīng)理的領導下，主要負責對公司文件、工程文件資料進行收集、整理、篩分、建檔、歸檔工作的管理。要想做好資料，決定不能和現(xiàn)場脫離，要時常去現(xiàn)場了解施工情況，以便及時收集整理資料，保持同步?？偨ㄖ娣e107022 m2，,本建筑物合理使用年限為50年,本建筑物抗震設防烈度為6度，建筑結構安全等級二級，耐火等級一級，地下防水等級二級。工程資料的收集保管。公司日常信息溝通及受控文件下載管理。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從只會在教室里讀書的學生到服務員工的角色轉(zhuǎn)換，為我們將來走上崗