【正文】 ，卻忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我們生命的人，感謝那給我們溫暖和關(guān)懷的人們，感謝愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。他們的愛(ài)給了我力量，讓我努力拼搏。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧。正因?yàn)槌迅卸髦?，才?chuàng)造出和諧的社會(huì)。如果你得到他人的幫助，你應(yīng)該感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量和勇氣；倘若你獲得了他人的贊許，你應(yīng)該感恩，因?yàn)樗麄冏屇阕C明了自己的人生價(jià)值。原來(lái)數(shù)學(xué)教學(xué)，不只是教學(xué)生怎么做題，更重要的是培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)精神，教他們縝密的思維和認(rèn)真的態(tài)度，也讓我漸漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。（閃閃發(fā)光的五角星）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家晚上好！我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，也希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩的心，感謝父母，老師，同學(xué)，朋友，對(duì)手，生活。伴著我們的第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。正因?yàn)?他們?cè)谖覀兟L(zhǎng)而短暫的人生指引著我們成功的方向?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首熟悉的旋律時(shí)，我的內(nèi)心都有一種無(wú)法言語(yǔ)的情懷！小草因心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹因心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水因心存對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土因心存對(duì)廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳?！皵?shù)學(xué)使人聰明”，不知什么時(shí)候在我腦海中有了老師的這句鼓勵(lì)，從此我拼命的學(xué)數(shù)學(xué)，為了使自己更聰明。由正比例關(guān)系理解了“一分耕耘一份收獲”；由平面與直線的無(wú)限延伸領(lǐng)略了“大漠孤煙直”；從“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”驗(yàn)證了軸對(duì)稱(chēng)；從“橫看成嶺側(cè)成峰”培養(yǎng)了多角度，發(fā)散思維。我們每個(gè)人的一生都離不開(kāi)社會(huì)和周?chē)娜?，總?huì)遇到許多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛(ài)人、老師、朋友等。在家里，我們是掌上明珠。通山縣一中高二：阮長(zhǎng)輝。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的一切的一切，都是他們給與我們的。雖然從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。第我的主任我的班：p部分（感動(dòng)是相互的）感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，一進(jìn)校就擔(dān)任了史無(wú)前例的14班的班主任，開(kāi)始了我的主任之旅。今天我演講的題目是“萬(wàn)物皆數(shù)、數(shù)既人生”。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了方向。正因?yàn)樗麄兊臒o(wú)悔的付出，我們才得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！對(duì)他們我們難道不心存感恩之心嗎？人生應(yīng)該常懷感恩之心，必須常懷感恩之心！生活中，感恩無(wú)處不在。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩對(duì)手，是他們給了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢地走向成功。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩生活，讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里展示生命的美麗，不斷詮釋著生命的含義。值此29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，鄭重的向?qū)嵵械睦蠋焸冋f(shuō)聲：您辛苦了，謝謝~ 第部分