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六一兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇(留存版)

2024-10-24 20:23上一頁面

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【正文】 向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。五、活動時間安排5月25日:幼兒故事、童話劇表演;5月26日:巧手兒比賽;5月27日:小能人比賽;5月30日:巧嘴兒比賽;6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。第二篇:六一兒童節(jié)活動策劃方案文章標(biāo)題:六一兒童節(jié)活動策劃方案廣場“六三、組織機構(gòu):策劃:周獻娟 徐疆?dāng)z影:姜冬冬 林宇陽舞臺音響:吳鳳順 李彬頒獎負責(zé):董文華 王丹丹主持負責(zé):任鎮(zhèn)海 西仁阿依四、獎勵形式:,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。文藝匯演活動七、活動時間:2021年6月1日八、活動地點:愛國樓前小操場九、參加人員要求:全校師生積極參與此項活動。、6月1日上午10點整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(滿分為10分)B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。對象:本園全體教師、幼兒和家長。五、活動時間安排5月25日:幼兒故事、童話劇表演;5月26日:巧手兒比賽;5月27日:小能人比賽;5月30日:巧嘴兒比賽;6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。語言類展示1)英語興趣班童話劇表演,由英語老師負責(zé)排練,班級老師協(xié)助,水鄉(xiāng)分園1個、本部2個童話劇表演。(四)各組賽區(qū)開始比賽,由工作人員在各賽場組織開展競技項目。(道具:純棉T恤20件,儲物箱2個)快樂向前爬:每組選810位小朋友的家長并排趴在墊子上,小朋友在起點從家長們的背上爬過,爬到終點后,家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門,小朋友們再從拱門爬回到起點。(道具:布條30條)超級管道工:每個小朋友雙手拿著1米的水管,將一個乒乓球放在水管上進行運送,將乒乓球從起點運送到終點的籮筐中。慶?;顒?。二、游戲流程各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個游戲完后按從小到大循環(huán)。舞蹈音樂選用得當(dāng),能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分)。“慶六一”班級活動。六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇9一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。(各班主任)xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的`“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。游戲六:壘壘樂準(zhǔn)備:麻將牌若干玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。游戲六:巧疊火柴棒準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!(五)、主持人介紹親子活動項目。八、領(lǐng)導(dǎo)講話九、活動結(jié)束。(四)、主持人講注意事項。玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。游戲五:兩人三足走準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物??紤]到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。時間:x月xx日前完成。同時,讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。(1)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(2)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(3)搶凳子比賽(4)搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進行彩排?!皯c六一”藝術(shù)作品展覽。③、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(2)、x月x日上午,....各(提供)校選派x名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。以先跑完的組為勝。(道具:汽球3包、5個儲物箱放置氣球)(四)D組:(714歲)(分組團隊比賽,6個跑道,積分最多的組獲勝,每個項目:第一名積4分,第二名積3分,第三名積2分,其它積1分)計算題接力:小朋友從起點出發(fā),在終點完成三道數(shù)學(xué)題,然后跑回起點,與下一個小朋友擊掌,接力比賽。(道具:無)采珍珠:游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽,時間為2分鐘,最后球多者獲勝。一、活動主題《夢幻童年、我心飛翔》二、活動時間20xx年6月1日三、活動地點一樓大禮堂四、年齡劃分(一)A組:(8個月— 3歲)(二)B組:()(三)C組:()(四)D組:(714歲)五、活動流程(一)簽到(8:309:20)9:30前到場的小朋友,可在簽到處領(lǐng)取一張畫畫紙,內(nèi)容主題為六一兒童節(jié),完成作品后,簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。b給幼兒提供一個展示自己才華的舞臺。結(jié)對子游園(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。時間:5月26日至6月1日。(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。時間:2005年5月26日至2004年6月1日。、六一兒童節(jié)活動:主題為“童趣無限我有我酷”。文藝匯演活動(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月25日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。(2)、合唱社團負責(zé)組織排練兩首歌曲,舞蹈社團負責(zé)組織排練一支舞蹈作為學(xué)校節(jié)目。開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務(wù)臺報名參加(5月31日前),報名時提供照片,經(jīng)過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀;親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。對象:本園全體教師、幼兒和家長。(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。媒介:電視、報紙新聞、本園家長。由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。(二)、幼兒DIY動手秀(5月)美工類展示各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動,線條畫、刻畫、拓印畫等創(chuàng)意美術(shù)活動,折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示。(物料:A4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)(二)開場舞(9:209:40)兩個舞蹈熱場,主持人出場,熱身。(道具:海洋球50個,籮筐5個)(二)B組:()(分組團隊比賽,5個跑道)快樂向前沖:小朋友從起點出發(fā),跑步穿過小拱門、走過小橋后,再跑回起點,與下一個小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的`組獲勝。最先跑完的組獲勝。(2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內(nèi)容。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3)、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),xx小學(xué)配合完成.六一兒童節(jié)活動策劃方案 篇5一、活動安排8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。 (xxx負責(zé))⑤、家長的座位安排(每個年級負責(zé)人以及班主任)⑥、話筒的落實,確保能正常使用 (xx負責(zé))⑦、獎狀書寫人 (xxx xxx)⑧、八達幣的發(fā)放 (xx負責(zé)打印,發(fā)放到班主任)⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴⑩、獎券兌現(xiàn)地點:小會議室,高年級負責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾,回憶成長的足跡,掀起一個小高潮,每個年級一個節(jié)目。時間:x月x日前完成。6月1日下午,學(xué)生游園活動。參賽者兩人一組。為此,特意設(shè)計了本次六一活動方案。由xx少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),豐富校園文化。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。寶寶和父母分別站在場地的兩端。(1)、請您在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。(音樂Goodbye)。(3)、在活動中請勿擁擠。規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。游戲六:拋球接球準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。六、活動項目(一)小班組游戲一:袋鼠跳準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。二、材料準(zhǔn)備小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶三、活動過程與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?游戲:1)花兒
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