浙教版四年級下冊畫楊桃word版教案1(留存版)
【正文】 談話揭題。 二、預(yù)習(xí)課文 。 六、講讀第三段。 。） 四、討論思考練習(xí)第三題。 。 教學(xué)重難點： 聯(lián)系課文內(nèi)容，理解老師通過畫楊桃這件事所說的道理。 ：借助漢語拼音，輕聲自由試讀課文；畫出重點詞句，提出不懂的問題。 。 。（“我”是怎 樣畫楊桃的及老師、同學(xué)們的反應(yīng)寫得真實、具體。 五、講讀第二段。背誦最后兩個自然段。 ：檢查生字讀音；指名讀課文；學(xué)生提出不懂的問題。 ：父親和老師的
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