【正文】 的，我自己首先做到。努力踐行辦人民滿意的教育。有一位在上大學(xué)的學(xué)生在來信中說：“老師，在學(xué)校，我印象最深的，記得最牢的還是你給我們講解的一些做人的道理。我就問他這是為什么，他回答說：“我做得慢，一著急就出汗。近年來，我在省級以上教育報刊發(fā)表教育教學(xué)小論文幾十篇，還被《小學(xué)語文報》雜志社聘為特約約稿人。同時，在課堂上我注意學(xué)生的反應(yīng)情況，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，針對不同層次的學(xué)生的反應(yīng)情況我靈活機(jī)動地，實事求是地安排好45分鐘教學(xué)，使每個學(xué)生都能有不同程度的收獲。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現(xiàn)實，坦然處之，對所承擔(dān)的各項工作都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情、一如既往，毫無怨言，努力做好，從而得到學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。第二天上課，我看到她在努力，盡管不太自然，但她在盡力地改變。我們與責(zé)任同行，我們與夢想同行，我們與太陽同行。當(dāng)我真正面對她的時候，我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。我當(dāng)時的工資只有1000元左右，但我還是下定決心準(zhǔn)備資助她完成學(xué)業(yè)。他的爺爺眼中噙滿淚水，一個勁地說對不住沒把孫子教育好，還說這小子幾輩子修來的福氣遇上這么好的老師。這時，我才知道事情的全部真相——他的父母離異，母親改嫁，父親再婚，都不管 他了，只能和爺爺相依為命，爺爺沒什么收入，只有兒子們給的養(yǎng)老錢。我們家在外地的幾個住校老師到是能享受一頓3個菜的5塊餐，可就是吃著這些簡單的素菜，我心里也充滿罪惡感，因為我想到同樣住校的孩子們吃的是咸菜。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。作為一名班主任，既要有嚴(yán)師的風(fēng)范，又要有慈母的情懷。在這里，凝聚著一個精神：淡薄名利，無私奉獻(xiàn)；在這里洋溢著一種風(fēng)采：保護(hù)花朵，蘊育希望。于是她自憐又自卑，無法融入到班級大家庭中。我所帶的班級思想穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生的成績穩(wěn)中有升。所以我在數(shù)學(xué)教學(xué)中經(jīng)常換位思考，站在學(xué)生的角度思考和分析，課堂上特別注重數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的滲透，教給他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，幫助他們形成運算能力，并精選習(xí)題，減少作業(yè)量，用“反思總結(jié)”來代替作業(yè)，一段時間后，學(xué)生形成了穩(wěn)定的運算能力，養(yǎng)成了反思總結(jié)和善于思考的習(xí)慣，成績都大有起色，一下子不再為數(shù)學(xué)頭疼，還有一批特別喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生天天追在我屁股后問這問那。每年的教師節(jié)、元旦、春節(jié)等，我都會收到初中、高中、大學(xué)一些學(xué)生寄來的賀卡、賀信（有幾十封）。教過他的老師都這樣對我說，這個同學(xué)不要再在他身上花多少精力，花了也是白花。你的言談舉止都能潛移默化地影響著孩子。一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。你在講臺上講解的畫面讓我終身難忘?！甭犃酥?，我感到他很可愛，也確信了他是很想趕上其他同學(xué)的。我是一名身殘志不殘的的人，2003年代表大豐參加了鹽城市首屆殘疾人運動會，并取得了優(yōu)異的成績。課堂上我堅持做到愛著教，欣賞著教，鼓勵著教，啟發(fā)著教，以激勵的語言，欣賞的態(tài)度，商量的口吻調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)，等待他們，寬容他們，引導(dǎo)他們，做到心中有學(xué)生，用教師的親和力感染學(xué)生，和學(xué)生融為一體。特別是2000年到2008年間，不顧女兒年幼、妻子工作繁重，兩次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)山區(qū)中學(xué)去支教或交流3年，將我們學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗傳授到相對落后的山區(qū)中學(xué)，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。幾個星期過去了，有一天，她來到了辦公室，臉上洋溢著幸福的微笑，幾乎是大叫著：老師，老師，您看，媽媽給我買了一件新衣服！我真為她感到高興！后來，她做了班級宣傳委員，后來，她考上了**大學(xué)外語系。在陽光下，在光明中，放飛的就是中華民族繁榮昌盛的強(qiáng)國夢！謝謝大家！zhoulili第四篇：三尺講臺 無怨無悔三尺講臺，無怨無悔“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。望著她那無助的眼神，那幼小的心靈到現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。是?。〖榷繕?biāo)，行無彷徨。我悄悄告訴她時，她的眼眶瞬間濕潤了，低著頭離開了。說得我慚愧了，爺爺從口袋掏出一張皺巴巴的錢，說是要把餐費還上，我趕忙拒絕說：“就當(dāng)我請孩子吃飯了，您老人家不容易?。　笨墒抢先怂坪鹾芫髲?qiáng)，非要我收下，說：“欠下的情還不了記在心里，但是錢一定要還，不然會睡不著。有一個下雨天，他低著頭帶來了一位滿頭白發(fā)的老人，說是他的爺爺。有的孩子家在離學(xué)校十幾公里的中蓬，每個星期從家里帶一罐咸菜和一些米，這就是他們一周的伙食。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。前年九月份到中學(xué)任教，有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，由我擔(dān)任初九年級2班班主任。為了這份責(zé)任，我知道把講臺當(dāng)做生命的山村女教師尹德玲，我知道臨危不懼，舍己救人的靈璧縣教師陸榮飛。從小被送人，養(yǎng)母不幸去世，又回到親生母親家，卻發(fā)現(xiàn)自己成了多余的人。我還別出心裁在班級設(shè)立了“知心”信箱，為學(xué)生開設(shè)一條可以傾