【正文】 及傳染病預防知識。對接觸者進行醫(yī)學觀察及適當管理，在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。一、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢。三、切斷傳播途徑：及時對環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。配合區(qū)疾控中心做好兒童常規(guī)接種、群體性接種或應急接種工作。管理易感兒，對曾經(jīng)與傳染病有密切接觸史者進行觀察檢疫，根據(jù)具體情況考慮被動免疫進行預防措施。預防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟的方法是保護易感人群。三、規(guī)范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園傳染病管理制度加強幼兒晨檢午檢及全日觀察，根據(jù)當?shù)貍魅静×餍星闆r對易感幼兒進行重點檢查，以便早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的“三早”措施。，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。二、控制傳染源：根據(jù)傳染病流行病史，臨床表現(xiàn)對病人及早做出正確診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報,病原攜帶者亦應及時隔離并治療。、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人，主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如：加強飲食衛(wèi)生以預防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預防蟲媒傳染病，保持室內(nèi)空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。二、建立傳染病管理制度。幼兒外出或在家中接觸某種傳染病時，必須待檢疫期滿方可回園。風疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。因疫情報告不及時導致疫情擴大蔓延，要依法追究疫情報告人和有關(guān)領(lǐng)導的責任。來自疫區(qū)或有傳