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班干部上課玩手機(jī)檢討3篇(留存版)

2025-10-29 22:34上一頁面

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【正文】 本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在二零一三年四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。老師您常說:讀書是我imenziji的 事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望劉老師可以相信我的悔過之心。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種劉老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。檢討人:第五篇:玩手機(jī)檢討檢討尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天,我懷著愧疚和懊悔給領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書,以表示我對(duì)違反公司紀(jì)律、在開會(huì)期間玩手機(jī)、對(duì)年終總結(jié)會(huì)沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)劉老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。我在課間的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。第四篇:上課玩手機(jī)2000字的檢討檢討書親愛的劉老師: 我是歐陽志榮。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則?!叭擞惺?,馬有失蹄”。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻??傊覟樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。上課玩手機(jī)檢討書還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天課間玩同學(xué)手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在2016年10月12日沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。檢討人:陶思思2012110。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在課間的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背劉老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高三學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到劉老師講的話,我感到很抱歉,我希望劉老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。”做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可
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