【正文】 點的字，每對讀音都不相同的一組是 (3分 )（ ） A． 顫 ． 動 /打 顫 ． 商 賈 ． ／余勇可 賈 ． 暴 露 ． ／泄 露 ． 天機 B． 折 ． 騰 /折 ． 耗 停 泊 ． ／水 泊 ． 梁山 牽 累 ． ／連篇 累 ． 牘 C． 靚 ． 妝／ 靚 ． 麗 蔓 ． 延 /順 蔓 ． 摸瓜 肥 胖 ． /心廣體 胖 ． D． 拓 ． 片／開 拓 ． 伺 ． 候／ 伺 ． 機而動 菲 薄 ． ／日 薄 ． 西山 2．下列各句中， 加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?(3分 )（ ） A．經(jīng)過我國航天科學家們 曠日持久 ． ． ． ． 的科研攻關，負載著國人千年夢想的“嫦娥一號”踏上了 38萬公里奔月的漫長之旅。 ，必須靠經(jīng)濟和科技實力的增強，靠人民生活富裕幸福，還要靠較高的國民素質(zhì)、完善的民主法制、高尚的精神文明和道德力量。 C．在和平建設的火紅年代，作為人民領袖的毛澤東于百忙之中，先后七次視察徐州，在親切教誨之余，與徐州發(fā)展關系密切的黨政軍領導共謀建設大計，開創(chuàng)了國家領導人視察地級市之最。由 此，她不僅和中 國 建立了特殊的關聯(lián)，還注定寫入北京奧運的歷史。 Ｂ． 宇航服是世界上最昂貴的服裝，“神舟七號”宇航服的具體造價雖然還不清楚，但目前世界上最貴宇航服的造價是 150 多萬美元。 ，美國悍然發(fā)動了軍事力量 對比懸殊的伊拉克戰(zhàn)爭，老百姓形象而戲謔地稱美國人是“ 高射炮打蚊子 ． ． ． ． ． ． ”。 D．不改變陳舊的教育教學觀念，而企圖通過教材的修訂來提高學生的語文素質(zhì)，這種“ 新 ．瓶裝舊酒 ． ． ． ． ”的做法對于改變語文教學的應試現(xiàn)狀是毫無裨益的。 D 改變原有的大學錄取模式，是為了增加錄取工作的透明度。照明協(xié)會專家指出光污染已經(jīng)成為導致青少年視力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要 未雨綢繆 ． ． ． ． 。ng）竹難書 B． 畸 ． （ jī）形 妊 娠 ． （ ch227。n，“拾遺／拾級而上” sh237。／ l249。n 商 賈 ． /余勇可 賈 ． ɡǔ 暴 露 ． l249。 B舉重若輕，指某人很有才干，能輕易地完成艱巨的任務。 D. 這句話的作者，是在譏諷一些高官厚祿的人，雖然自己的權(quán)威和地位很高，但對財富以及種種的物質(zhì)享受仍不滿足，依然想要更多。ng/ zh238。 鎩 ，摧 殘 、 傷 害。望文生義。用在此處有誤。、 b236。 其余都讀 c249。此處不合語境） 2． D(A 項，‘‘堅韌意志”不能與“提高”搭配； B 項“站在”缺賓語中心語，應在“小康”后加“的高度”； C 項，“第二”與“首富”矛盾 ) 3． B（ A 搭配不當，“特別是文化素質(zhì)不高的節(jié)目主持人”改為“特別是節(jié)目主持人文化素質(zhì)不高” C“他們”指代不明 D成分殘缺“遇難”后 加“的特大事故” ） A B 6． B（ A“不采取緊急行動”贅余； C “養(yǎng)成”與“敬業(yè)奉獻精神”搭配不當； D 項中第二個分句成分殘缺，應該為“完成了??的工作”。 C 項不合事理， 在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上 不可能 像離弦的箭一樣 。、 zh236。Ｃ項，坐而論道：原指坐著議論政事，后泛指空談大道理。 ) 宿山高中高一語文每日一練 （ 第 四 次） 1． C 2． B(A項，見仁見智：指對于同一個問題各人有各人的見解。） 5． B（ B．望文生 義 。 D焚琴煮鶴 —— 一比喻糟蹋美好的事物。 波拿巴的軍事生涯和政治生命，改變了歐洲的歷史進程，也使這一大片堆滿了六萬多具將士尸骨的土地永遠載入史冊，成為一代又一代人憑吊的古戰(zhàn)場， “ 滑鐵盧 ” 這三個字也從此成為 “ 失敗 ”的代名詞而流傳下來，并在全世界廣泛使用。 伺 ． 候 c236。 C，“過分的”與“溺愛”語義 重復，屬成分贅余；與“造成”相搭配的賓語中心語沒有。(A平分秋色：比喻競爭雙方不分上下，符合語境。n ，“累計／連篇累犢”中的“累”均讀 lěi,“押解／渾身解數(shù)” ji226。 4． 下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一組是 ( ) A． 福 祉 ． 咫 ． 尺 旨 ． 意 趾 ． 高氣揚 紙 ． 上談兵 B． 孤 ． 傲 辜 ． 負 沽 ． 名 呱呱 ． ． 而泣 怙 ． 惡不悛 C． 褻 ． 瀆 懈 ． 怠 楔 ． 子 渾身 解 ． 數(shù) 不 屑 ． 一顧 D． 勁 ． 敵 遒 勁 ． 干 勁 ． 疾風 勁 ． 草 剛 勁 ． 挺拔 5．下列詞語中加點字的讀音，有兩個錯誤的一組是 ( ) A．浸 漬 ． （ z236。 B．世界衛(wèi)生組織大會開幕那天，大會主席薩爾加多 D．他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人 相濡以沫 ． ． ． ． ，生活美滿幸福。 宿山高中高一語文每日一練 （第 六 次） 1．下列各組詞語中加點字的讀音，全不相同的一項是 （ ） A． 侍 ． 女 對 峙 ． 山 寺 ． 有 恃 ． 無恐 B．豆 莢 ． 挾 ． 持 狹 ． 隘 汗流 浹 ． 背 C． 躋 ． 身 擁 擠 ． 霽 ． 月 濟 ． 濟一堂 D．奴 婢 ． 裨 ． 益 俾 ． 使 卑 ． 躬屈膝 2．下列詞語中 沒有錯別字 ． ． ． ． ． 的一組是 A．呱呱墮地 舞謝歌臺 卷帙浩繁 浩如煙海 B．孜孜以求 喬裝打扮 虛無飄渺 滄海一粟 C．光怪陸離 羽扇官巾 貌合神離 披肝瀝膽 D．轟堂大笑 面面相覷 敷衍塞責 偶斷絲連 3下列各句中加點的熟語使用不恰當?shù)囊痪涫? （ ） A．對她不告而別的舉動，家人十分生氣，無人理她。） 自 詡 ． （ xǔ） 牲 醴 ． （ lǐ） 2．下列各組詞中，沒有錯別字的一組是 （ ） A．諂媚 嗔目 沸反盈天 唉聲嘆氣 B．畏葸 國萃 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 殘羹冷炙 C．睥睨 歆享 牛山濯濯 流觴曲水 D．盤桓 窈陷 馳娉疆場 禮尚往來 ，加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検? （ ） ，中央一再號召各級黨組織務真求實，讓廣大人民的生活 安居樂業(yè) ． ． ． ． 。 D．近年來，我國經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，綜合國力逐步提高。初春時節(jié)，天氣常常陰晴不定，乍暖還寒， 五風十雨 ． ． ． ． ，常常讓一些急于脫下厚重冬裝的青年人捉摸不準，不知所措。 D．對身居官位者寫出的散文，一些報刊便門戶大開，一些評論家便極力捧場，這種把散文和權(quán)勢捆綁在一起的做法無異于 焚琴煮鶴 ． ． ． ． 。 ，所以那里的百姓至今還 捧著金飯碗要飯 ． ． ． ． ． ． ． 。 B．現(xiàn)代閱讀理論認為，作品是一個開放結(jié)構(gòu)，只是一種意義的可能性，讀者的參與才意味著意義的生成及作品的最終完成。 宿山高中高一語文每日一練 （第 一 次） ，每對讀音都不相同的一組是（３分） Ａ． 禪 ． 院／ 禪 ． 讓 累 ． 計／連篇 累 ． 牘 押 解 ． ／渾身 解 ． 數(shù) Ｂ． 雋 ． 秀／ 雋 ． 永 拾 ． 遺／ 拾 ． 級而上 菲 薄 ． ／日 薄 ． 西山 Ｃ．搪 塞 ． ／ 塞 ． 車 屏 ． 風／ 屏 ． 氣凝神 泄 露 ． ／藏頭 露 ． 尾 Ｄ． 粘 ． 連／ 粘 ． 液 暈 ． 車／月 暈 ． 而風 扛 ． 槍／力能 扛 ． 鼎 ，使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ撤郑? Ａ．以前的ＣＢＡ賽場上，八一隊一直與廣東隊 平分秋色 ． ． ． ． ，如今由于自身的原因，只能讓廣東隊獨霸國內(nèi)籃壇。 C．有一部分家長自己省吃儉片，供孩子吃喝玩樂。 ，沒有語病的一句是（ ） ，要制定相應的行為規(guī)范，以促進從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣和敬業(yè)奉獻精神。 3．下列各句中，沒有語病的一句是 (3分 ) ( ) A．法國先賢祠里所安放的偉人們所奉獻給世界的，不只是一種美，不只是具有永久的欣賞價值的杰出的藝術(shù)，而是一種思想和精神。 ，受美國經(jīng)濟低迷和國家執(zhí)行從緊經(jīng)濟政策等因素的影響，中國證券市場股票指數(shù)一路下跌， 勢如破竹 ． ． ． ． 。我們從來沒有去招惹任何人，但是所謂“中國威脅論”卻 甚囂塵上 ． ． ． ． 。 《幻城》和它的作者已經(jīng)被炒得甚囂塵上的時候，再來談論就難免有些 狗尾續(xù)貂 ． ． ． ． 的尷尬。她只能一人 向隅而泣 ． ． ． ． 。 3．下列各句中，沒有語病的