【正文】 桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠；隨時隨地勤洗手；注意用眼衛(wèi)生：不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；早晚刷牙，食后漱口；每天堅持適當?shù)捏w育鍛煉，以增強體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。(學生主持輪流提問)答對的：主持人帶領大家：大家豎起大拇指，鼓勵他說：XX。(錯)(14)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮?；顒訙蕚洌涵h(huán)保方面的知識、小節(jié)目 活動過程：一、宣布主題班會開始 男：無論你走到天涯海角，女：無論你穿過山山水水，合：最終——我們還會再次相會男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園。下面請欣賞幾首詩歌朗誦：男：現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績，第….小組和第……小組獲得勝利，這二組的同學獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號，下面，請老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標志?；顒涌偨Y一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明對比對學生進行對比教育，激發(fā)學生的環(huán)境意識。我們班教師的環(huán)保意識較強，平時都會密切注意學生的一舉一動，及時進行環(huán)保教育。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，大家一定會感嘆環(huán)境的優(yōu)美，大家想這些都是誰的功勞？（眾生答：樹）女：對，這就是樹美化了我們的生活，那你們知道樹有什么作用嗎？（美化環(huán)境、凈化空氣、防風固沙、涵養(yǎng)水源、環(huán)境監(jiān)測等）男：既然樹有那么多作用，那我們又該如何愛護樹木呢？請大家討論一下。衛(wèi)生要做到，環(huán)境要保護，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護環(huán)境。(對)(10)樓道的窗戶不要輕易打開。清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。挑選安排學生主持人。（2)、說說他做的對嗎？應該怎么做?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我地球、美我地球的習慣。同學們積極發(fā)言，各展所長，都加入了討論的行列，讓班會活動有聲有色。播放準備的圖片，看看我們的校園環(huán)境，學生們自由討論、發(fā)言。常常表現(xiàn)出某些不好的行為習慣，隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑，造成了學校環(huán)境的惡劣。老師：讓我們從小養(yǎng)成：講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境的好習慣。(錯)(3)我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關好。我們一起合唱一首《咱們從小保護環(huán)境》。二、環(huán)保知識知多少為了讓小朋友們對環(huán)保了解得更多，請咱們班（龍宇）來給大家介紹介紹。認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。在主題活動實施過程中，開展了形式多樣，生動有趣的活動。通過一系列的活動，不但使孩子們體會到了向別人進行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感，而且對環(huán)保行為有了更強烈的興趣 和自覺意識。從我做起，從小事做起——愛護花草樹木。到了1990年4月22日，我國為紀念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們愿意通過廣泛的國際合作來保護地球環(huán)境