【正文】 性情褊急則為文局促，品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)。上面三則材料，引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想？請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。他成為又一位彩票銷售“最誠(chéng)信的業(yè)主”。處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。2011年湖南卷高考作文題：謝謝大家你們來(lái)了根據(jù)材料自擬題目某歌手第一句話由“大家好，我來(lái)了”變?yōu)椤爸x謝大家，你們來(lái)了”，以此為意自擬題目寫(xiě)一篇作文！2011年天津卷高考作文題：鏡2011年天津卷高考文的作文題目為《鏡子》。2011年江西卷高考作文題：孟子三樂(lè)作文要求以“孟子三樂(lè)”為主題寫(xiě)一篇記敘文或議論文，字?jǐn)?shù)700字左右；小作文要求根據(jù)印象對(duì)魯迅進(jìn)行評(píng)價(jià)，要用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)，字?jǐn)?shù)200字左右。對(duì)于中國(guó)的這些變化，你有什么所見(jiàn)所聞所感？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題不要脫離材料的內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不要抄襲。(60分)衡量生活品質(zhì)，每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。人生就像不規(guī)則的幾個(gè)點(diǎn)，這些點(diǎn)又可以連成無(wú)數(shù)條線，這些線又可以組成不同的平面，不同的平面又可以組成不同的幾何體。今年重慶的語(yǔ)文科目作文題為《難題》。德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。材料2 一位哲學(xué)家不小心掉進(jìn)了水里，被救上岸后，他說(shuō)出的第一句話是：呼吸是一件多么幸福的事。漆工說(shuō)：“工錢(qián)已給過(guò)了”?！备鶕?jù)這篇材料考生自擬題目，寫(xiě)一則文章，題材不限，字?jǐn)?shù)800字。要求：自選角度，自擬題目，自定文體；不少于800字；不得套作，不得抄襲。因?yàn)榇嫌新┒?，現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你!。圖片的內(nèi)容為一只伸出的手，四句話分別是：伸出是溫暖的服務(wù)，攤開(kāi)是放飛的想象，張開(kāi)是創(chuàng)造的力量，捧起是收獲的希望。(4)不得抄襲，不得套作。對(duì)上述說(shuō)法，你有何感悟和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。過(guò)了不久，：“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問(wèn)好并下午跟我道別的人。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。記敘議論都可以，文體要明確。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。要求：自選文體，自擬標(biāo)題(請(qǐng)把標(biāo)題寫(xiě)在答題卡上)，不少于800字。他們說(shuō)：“讓小魚(yú)長(zhǎng)大不更好嗎？”兩千多年前，我國(guó)孟子曾說(shuō)過(guò)：“數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也。以“角色轉(zhuǎn)化之間”為題，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解。不要脫離材料內(nèi)容及含意作文，不能套作，不得抄襲。他在33年間延展自己的愛(ài)心，沉淀為精神的沃土，讓希望在春天發(fā)芽。所以，人生的真諦不在復(fù)制別人的成功，而是認(rèn)識(shí)自己，在合適的時(shí)間里做好該做的事！根據(jù)上述材料的含義，以“我的時(shí)間”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。請(qǐng)根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。要求：①自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外）。1福建閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起，是很難分辨的。原來(lái)，蝴蝶的翅膀本是無(wú)色的，只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，才會(huì)在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩??要求自選角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。將題目抄寫(xiě)在答題卡上。這三人中，你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。有人說(shuō)，中國(guó)有實(shí)力，應(yīng)該得冠軍?！霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本??請(qǐng)以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫(xiě)一篇作文，自定文體，不少于800個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）2011年安徽高考作文題目：時(shí)間在流逝2011年安徽高考作文題目：時(shí)間在流逝以“時(shí)間在流逝”為題，寫(xiě)一篇作文。哲學(xué)家又走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說(shuō)聞到了，有的聞也不聞就說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。2011四川高考作文題目：總有一種期待2011四川高考作文題： 總有一種期待2011年新課標(biāo)卷高考作文題目：中國(guó)崛起的特點(diǎn)2011年新課標(biāo)卷高考作文題目 [河南 黑龍江 吉林 寧夏 陜西 海南 山西 新疆]中國(guó)崛起的特點(diǎn)據(jù)美國(guó)全球語(yǔ)言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國(guó)作為經(jīng)濟(jì)和政治大國(guó)崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。袁隆平說(shuō)，我的工作讓我常曬太陽(yáng)、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個(gè)好身體??我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。將題目抄寫(xiě)在答題卡上。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品應(yīng)該是一致的。要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；（3）不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；（4）不得抄襲，不得套作。有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)了一項(xiàng)調(diào)查：“假如你墊資代買的中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)的彩票在你手里，你怎么做？”調(diào)查引來(lái)16萬(wàn)人次的點(diǎn)擊，結(jié)果顯示，%的人選擇“通過(guò)協(xié)商協(xié)議兩家對(duì)半分”；%“把500萬(wàn)元留給自己”；%的人選擇“把500萬(wàn)元給對(duì)方”；%的人沒(méi)做選擇。不少于800字，除詩(shī)歌外文體不限。從望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種，談自己的感悟與觀點(diǎn)。附：孟子三樂(lè)——“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。第四篇：2010高考語(yǔ)文作文題目2010高考語(yǔ)文作文題目2010年江蘇卷高考作文題：綠色生活綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。在過(guò)去的三十年，中國(guó)人把對(duì)美好生活的向往寄托于物質(zhì)生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈來(lái)愈重。請(qǐng)從人生的角度寫(xiě)作。除詩(shī)歌外，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于800字。12010年高考安徽作文題：材料作文“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬(wàn)家。活著就是幸福，但為什么還有那么多的人為了“所謂的幸?！痹崴土俗约?。船主說(shuō)“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢(qián)。據(jù)了解，自2005年起，我市一直采取命題作文的形式，這是多年以來(lái)再度出現(xiàn)非命題式材料作文。2012江蘇高考作文題：憂與愛(ài)閱讀下面的材料，按照要求作文。以此為話題，寫(xiě)一篇作文，題目自擬。2012湖北高考作文題：科技的利與弊。2012四川高考作文題目為關(guān)于水的詩(shī)歌材料。有人說(shuō)，不要老想著你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么；也有人說(shuō)，不要老想著你擁有什么，要想到你沒(méi)有什么。惟我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。事后有人問(wèn)保安：“你為什么會(huì)想起打開(kāi)這扇門(mén)，這不是你日常工作的一部分啊？”保安說(shuō)：“我在這家企業(yè)工作了35年。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。重點(diǎn)關(guān)注“找回”這個(gè)動(dòng)詞。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)?；孟胪苿?dòng)現(xiàn)實(shí)，幻想照亮生命，幻想是快樂(lè)的源泉……請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì)，選準(zhǔn)角度，寫(xiě)一篇作文。丹麥人去釣魚(yú)會(huì)隨身帶一把尺子，釣到魚(yú)，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、價(jià)值觀念、生活方式、審美情趣等各個(gè)方面，越來(lái)越明顯地影響著年長(zhǎng)一代，施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換。題目自擬，文體自選（詩(shī)歌除外），不少于800字。材料二：巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術(shù)20年獨(dú)守講臺(tái)，13年殘?bào)w支撐，在大山深處點(diǎn)燃知識(shí)的火把，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。物理時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針?lè)址置朊氪掖业亓魇?，而人生的時(shí)間，則由大大小小的悲喜堆疊而成過(guò)去，由錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)的選擇建構(gòu)而成未來(lái)。那么，中國(guó)的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點(diǎn)呢？《中國(guó)青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國(guó)網(wǎng)民中進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開(kāi)放程度。根據(jù)上面的材料寫(xiě)一篇作文。智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種