【正文】 學生，為了學生的一切”。第三篇：返崗實踐總結(jié)返崗實踐反思總結(jié)在2014年5月4日,我榮幸參加了“昭陽區(qū)新進教師培訓項目（第三期），在為期一周的培訓里,我進一步認識到新課標理念,在返崗研修中，結(jié)合培訓中所學的知識及培訓結(jié)束時所拷貝的內(nèi)容，在教學中不斷嘗試運用、反思總結(jié)。第一篇：返崗實踐總結(jié)返崗實踐反思總結(jié)在2016年10月,我榮幸參加了“教師能力提升工程培訓，在為這次的培訓里,我進一步認識到新課標理念,在返崗研修中，結(jié)合培訓中所學的知識及培訓結(jié)束時所拷貝的內(nèi)容，在教學中不斷嘗試運用、反思總結(jié)。通過學習，我相信通過不斷的教學實踐，我的微課制作會日漸熟練，我還參加了四川省組織的微課大賽，通過自己制作微課，觀看其他老師制作的微課視頻，我學到很多先進工作經(jīng)驗，學習的同時豐富了自己，提升了自己的綜合實踐能力。通過學習，我更新了思想認識，在教育教學實踐中，增強了法制觀念，重樹了“依法執(zhí)教”的觀念，堅持依法執(zhí)教，采用多種方式、多種渠道依法開展教育教學工作，對學生進行耐心細致的教育，切實做到多表揚、多溝通、多交流，杜絕體罰或變相體罰。2017年3月4日第五篇：返崗實踐總結(jié)返崗實踐個人總結(jié)今年，在學校的安排下，我有幸參加了“四川省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程”的網(wǎng)上培訓。但通過返崗實踐，我感到自己在信息技術(shù)能力方面還有欠缺，信息技術(shù)的運用能力還有待進一步提升。又如：在政治學科教學中，在教學八年級下冊一單元時，我利用“班班通”展示課件，向?qū)W生展示各種生物圖片，幫助學生理解生物的多樣性；利用課間展示圖片及文字資料，引導學生感受、領(lǐng)悟自然資源在枯竭、自然環(huán)境被破壞.....在教育教學實踐中，我也感到自己在信息技術(shù)能力方面，與教育發(fā)展的需要還有很大的距離，還需要不斷學習，讓自己的教育教學工作更加適應現(xiàn)代化，更加適應時代發(fā)展的需要。一、更新思想觀念，提高師德修