【正文】 作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。那個時候，我認為都是刑事犯罪案件，應(yīng)該沒有多大的區(qū)別。雙方家屬都意識到，我是在真心為他們想辦法解決問題。于是，趕緊向院領(lǐng)導匯報，得到了支持。庭審中，他真誠悔過。讓一時失足的孩子，進入司法程序之后，在每個環(huán)節(jié)都能得到妥善、及時的處理。詹紅荔將了解到其父母工作的艱難、生活的節(jié)儉和對孩子的期望，一一講給小沈聽。為了讓失足少年盡快回歸社會，詹紅荔與社會各界聯(lián)動，創(chuàng)立了一條愛心接力幫教工作新機制，先后幫助315名失足與問題少年重返課堂，為75人找到了工作。首先，是庭前的三個不開庭：對關(guān)鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭；對被告人成長背景沒有調(diào)查清楚的，不開庭；被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不開庭。”老專家被感動了。為了讓失足少年盡快回歸社會，詹紅荔創(chuàng)立了一條愛心接力幫教工作新機制，先后幫助315名失足與問題少年重返課堂，為75人找到了工作。對這樣偶犯的失足少年，本可依法適用緩刑。一個好法官，不僅要審結(jié)案件，更要事了人和。開庭時，她專門請來了小沈父母，說服他們積極賠償，使雙方達成諒解。為了孩子的自尊，她從不把回歸社會的少年稱為 4 少年犯，而是親切稱他們?yōu)椤靶律倌辍薄W習詹紅荔新時代工作精神；學習她以人為本、全心為民的公仆情懷、奉獻精神；學習她勇于開拓、銳意進取的創(chuàng)新精神；學習她清正廉潔、干凈做人的自律精神；學習她嚴厲對事、悲憫待人的大愛精神。我們要將學習詹紅荔同志的精神轉(zhuǎn)化為自己飽滿的工作動力，立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)，確保全面完成審判、執(zhí)行和機關(guān)安全保衛(wèi)等各項工作任務(wù)。作為一名法院的司法警察，詹紅荔同志的精神值得我深思。僅一年，學校的“黃帽”就被摘除?！毙∩蛘艘幌拢察o了。失足少年就讀難、就業(yè)難，不利于他們回歸社會。第三，是庭后的三個不松手：入監(jiān)后延伸幫教沒有到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒有落實的，不松手。為了讓更多的孩子遠離犯罪，詹紅荔主動走出法庭，走進學校，深入社區(qū)，融入家庭，創(chuàng)建了一種重在激勵、重在引導、重在互動的未成年人法制教育體系。老人再問：“那是受人之托？”她還是搖頭。她審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無一重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，受到當事人和群眾的高度信賴，被譽為“愛民為民、情鑄和諧”的好法官。一次次別開生面的法制教育活動，讓學生喜聞樂見，在潛移默化中糾正不良習氣。送達起訴時，他咆哮著喊道：“憑什么抓我？出去后砍死他！”詹紅荔正色道：“我告訴你，如果這樣，你將一輩子呆在牢里。小冬在這個老專家的監(jiān)護與幫教下，渡過了緩刑的日子，2009年順利考上了農(nóng)林大學。其次，是庭中的三個不輕易：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判；被害方?jīng)]有得到精神撫慰，達不成和解的，不輕易下判；可以判非監(jiān)禁刑，但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。新生少年自尊心強，理解和支持很關(guān)鍵我們稱回歸社會后的失足少年為“新生少年”，我把他們組織起來，成立了 “新生少年隊”。我想，冤冤相報必將引發(fā)更大的矛盾，一定要盡最大努力解開他們仇恨的心結(jié)。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題，就是要求我們一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、只唯實，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向，要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，秉持實踐是檢驗真理的唯一標準，深入大走訪，排查調(diào)解糾紛矛盾，切實推進法制宣傳、普法依法治理、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務(wù)在流水的開展，立足本職工作，以積極的態(tài)度為社會奉獻，為平潭的開放開發(fā)服務(wù)。“一個共產(chǎn)黨員員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責無旁貸。”詹紅荔同志的這句話，深深銘刻在我心中。一個人的價值高低，并不在于他身處什么地位、什么崗位，而是他的人品、人格和對社會的奉獻。庭后，我多次前往看守所，幫助失足少年認清自己的罪責；連續(xù)做被告人家長工作，促使他們盡可能通過經(jīng)濟賠償來表達歉意。這樣他們既可互相關(guān)照，又有了服務(wù)社會的機會。第三，是庭后的三個不松手：入監(jiān)后延伸幫教沒有到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒有落實的，不松手。失足少年就讀難、就業(yè)難，不利于他們回歸社會?！毙∩蛘艘幌?，安靜了。僅一年，學校的“黃帽”就被摘除。一個好法官，不僅要公正司法，更要能動司法。老人有些不解：“那你這么上心，是為什么？”詹紅荔說：“這是一個農(nóng)民工的孩子，他的父母離鄉(xiāng)背井就是為了將孩子培養(yǎng)成人。南平一所職業(yè)學校，原來風氣不是很好，有多名學生受到刑事處罰，被綜治辦黃牌警告。這套工作法，有效拓展了少年審判的工作平臺，提升了工作實效。為此，詹紅荔努力推動建立少年輕罪前科消滅制度。詹紅荔說：“你不是很愛奶奶嗎？你忍心奶奶再也看不到你？”小沈睜大眼睛問詹紅荔：“那你說我怎么辦？”詹紅荔拉起小沈，讓他坐在自己身邊交談。幾年來，詹紅荔的足跡遍及城區(qū)所有學校。福建省南平市延平區(qū)人民法院少年審判庭庭長詹紅荔，每天與未成年罪犯打交道，從事未成年人犯罪案件審判工作8年來，把少年審判工作向庭后、庭外延伸，挽救了大批失足少年，化解了一個個涉及家庭、社會的矛盾，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。詹紅荔同志的先進事跡體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，展現(xiàn)了新時期人民法官服務(wù)大局、司法為民的精神風貌。為了讓失足少年盡快回歸社會，詹紅荔與社會各界聯(lián)動，創(chuàng)立了一條愛心接力幫教工作新機制，先后幫助315名失足與問題少年重返課堂，為75人找到了工作。詹紅荔將了解到其父母工作的艱難、生活的節(jié)儉和對孩子的期望，一一講給小沈聽。讓一時失足的孩子，進入司法程序之后，在每個環(huán)節(jié)都能得到妥善、及時的處理。庭審中，他真誠悔過。幾年來，詹紅荔的足跡遍及城區(qū)所有學校。只是想請您盡一份力，給孩子一個新生的機會。她主動將審判工作向前、向后延伸，在長期實踐中，摸索、總結(jié)出一套符合少年審判規(guī)律的“三三九不工作法”。為了更好與青少年溝通