【正文】 銀行存折資料記錄下來。為以后工作中的電商糾紛鋪墊了基礎(chǔ)。我方律師在法庭上盡最大限度可能性地爭取利益，盡管結(jié)果不盡人意，但律師的竭盡全力運用法律，希望可以還當事人公道的職業(yè)素養(yǎng)令我感覺到法律是人們保護自己權(quán)益的有力武器，感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律人對法律那種堅定的信仰。與此同時，隨后幾周的民事庭與行政庭的開展均十分順利，想必參與到現(xiàn)場的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給出的建議一定能使同學(xué)們受益匪淺，并運用到以后的實踐及工作中去。值得一提的是，本人擔任的是被告，即張繼志案中的“犯罪嫌疑人”，幸虧早先的準備夠充分，方能在庭上對答如流，心平氣和。以前我以為很簡單，但現(xiàn)實中并不然。雖然民事訴訟是采取“誰主張誰舉證”的原則，由被告承擔舉證責任,但在行政訴訟、刑事訴訟卻有重要區(qū)別。12月10日，民警將嫌疑人劉某和姜某抓獲，但是另一嫌疑人王某在逃。而且這次活動從案例到法條的準備、整個庭審的過程，所有的書面材料與證言的書寫都是我們組自己寫出來的，我感覺參加這個活動有助于提高我們的實踐能力。當然缺點也是免不了的。以學(xué)法、用法、普法為宗旨，以提高法律素質(zhì)為目的，有非法律專業(yè)學(xué)生自編自演的仿真法庭?？偟膩碚f，模擬法庭對我們來說是一個全新的了解和認知法律，體會法律威嚴，加深法學(xué)理論的重要方式，對我們學(xué)習和今后參加與法律相關(guān)的工作有巨大的幫助作用。并且每個程序中我們遇到了各種各樣的問題，通過對問題的一一攻克，我們更深刻的了解了訴訟程序在實踐中的應(yīng)用，這是在課堂上學(xué)不到的，它是一種經(jīng)驗的積累。劉某用姓名、身份證號碼、住址與李某的身份證一樣而照片不一樣的身份證，也在同一家銀行辦理了一個與李某存折內(nèi)容相同的“山寨存折”及配套的銀行卡。同時，我還認識到了，作為大學(xué)生的我們，總是希望通過經(jīng)歷一些沒有經(jīng)歷過的事來豐富我們的生活，但是，請別忘了，我們在接受這些新事物前，首先要提高警惕，防止受騙。最后，小組的共同努力讓我感受到了法律實務(wù)中團隊的力量。當然，我們也有存在不足的地方，也許也正是書上從未提及到的但卻在實踐中不能忽視的知識。最終，三個庭審均順利完成，獲得教授和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。對于法條的理解并不僅僅在于對它能夠熟練的表述，這只是一個基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去運用，使它對本案情有利。這次模擬法庭讓我初步的學(xué)會了一些基本的道理，比如證人，作為證人，所作的證詞必須屬實，不能胡編亂造。接警后，警方通過調(diào)取案發(fā)地附近的治安監(jiān)控錄像和其他偵查手段，迅速將嫌疑人身份鎖定，掌握了騙子的基本情況。直到參加了模擬法庭后，自己才算是真正找到了一種實實在在的感覺。庭審中基本上雙方各個代表的積極性都被調(diào)