【正文】 的人生，從根本上決定青年大學生人生的意義與價值。這就是：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。早在20世紀50年代，毛澤東把社會主義事業(yè)接班人的標準概括為“德智體全面發(fā)展”，其中理想和信念是“德”的重要內(nèi)容和核心。把個人今天的學習進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，使理想信念之花結(jié)出豐碩的成長成才之果第五篇：理想信念對大學生成長成才的重要意義,有什么樣理想信念,堅定崇高的信念是我們完善自我,增強實踐才干,更要堅定科學,崇高的理想信念,，有什么樣的理想信念，就意味著以什么樣期望和方式去改造自然社會、“做什么人”是同學們在學習生活中會時時面對的人生課題，只有樹立起高尚的理想信念，同學們都普遍面臨著一系列人生課題，如人生目標的確立、生活態(tài)度的形成、知識才能的豐富、如何面對挫折、如何克服困難，都需要一個總的原則和目標，這就需要確立科學、才能使將來的人生道路越走越寬，是寶貴的一生富有價值，卓有成效，為什么學的問題，是與走什么路、克服困難的精神支柱和強大力量，理想信念越堅定，但同樣會遇到各種各樣的困難和挫折，同樣需要堅定理想信念，培養(yǎng)克服困難和應對挑戰(zhàn)的堅強意志。因此，有什么樣的理想信念，就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會、塑造和成就自身?！景咐棵珴蓶|少年立志。所以，我們要樹立科學的理想信念，讓理想信念指引我們?nèi)松斑M的方向，讓我們的人上更加美好！第四篇：淺談理想信念對大學生成長成才的重要意義淺談理想信念對大學生成長成才的重要意義物聯(lián)網(wǎng)2013（2）李材輝 學號：20***6【摘要】理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。再次，正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境和逆境。大學時期，同學們都普遍面臨著一系列人生課題，如人生目標的確立、生活態(tài)度的形成、知識才能的豐富、發(fā)展方向的設(shè)定、工作崗位的選擇，以及如何擇友、如何戀愛、如何面對挫折、如何克服困難，等等。信念，是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認知基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不移并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)信念具有穩(wěn)定性。信念，是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體。有著光榮任務的的志愿者，將堅定的理想信念落實到參與奧運、奉獻奧運、服務奧運的實際行動中，在奧運志愿者服務中時刻發(fā)揮巨大作用，把 中國人都風采的先進性體現(xiàn)在點點滴滴的工作當中。我很榮幸的參與到了 其中雖然我并不是在 一線的崗位上 但是通過這次活動 我深刻認識到，有無理想信念，有什么樣的理想信念，決定了人生是高尚充實，還是庸俗空虛。理想具有可能性、時代性等特征；信念具有穩(wěn)定性、不同層次性等特征。信念一旦形成，就不會輕易改變。這些問題的解決，都需要一個總的原則和目標，這就需要確立科學、崇高的理想信念。在逆境中孤而不墮，逆境的惡劣環(huán)境，對于挑戰(zhàn)者而言，可以磨練意志、陶冶情操。遠大的理想、崇高的信念能點燃人生的激情，激發(fā)人們的才智，激勵人們奮發(fā)向上。1910年（17歲），毛澤東的父親毛順生要他去做生意，毛澤東卻立志走出韶山?jīng)_繼續(xù)求學。理想信念與做什么人關(guān)系重大。因此當代大學生要樹立科學的理想信念,加強思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),作一個四有化公民.。對于“做人”，有理想應該擺到突出重要的地位。在離家赴湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學求學前夕，