【正文】 在沒(méi)有人提前采摘的情況下，會(huì)怎樣一種結(jié)果。可以敘寫(xiě)個(gè)人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。 29.（ 3 分） 我還是決定不去動(dòng)它，我想看看，一只蘋(píng)果，在沒(méi)有人提前采摘的情況下，會(huì)怎樣一種結(jié)果。 ” 作者寫(xiě)這一連串的時(shí)間詞說(shuō)明作者對(duì)這只被忘了的蘋(píng)果怎樣的態(tài)度？ (3 分 ) 答： 。它掛在一個(gè)樹(shù)杈的中間，大小如我的拳頭。我說(shuō)： “ 不用了，謝謝你。 ② 甫 :剛。（ 2 分） 四、閱讀下面的文字，回答 18—— 22 題。 D．在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，養(yǎng)成主動(dòng)交流的習(xí)慣，是取得進(jìn)步的一個(gè)重要因素。 2021— 2017 學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè) 八年級(jí)語(yǔ)文試卷 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分 一、古詩(shī)文默寫(xiě)。 ： “ 現(xiàn)在，我們正在調(diào)動(dòng)各方面的力量，確保學(xué)生正常用水，絕不能因?yàn)槿彼屢粋€(gè)學(xué)生停課停學(xué)。（ 12 分） 【甲】林盡水源，便得一山。 ③ 洵（ x我的兩條腿已經(jīng)休息了一整個(gè)冬天，關(guān)節(jié)也需要活動(dòng)活動(dòng)了，我還是走走吧。 顯然，這是一只被忘了采摘的蘋(píng)果。 (3 分 ) 答： 32.“ 最后成熟的果子最甜，并且最不容易爛 ” ， 你是這樣認(rèn)為的嗎 ？ (4 分 ) 答： 七、根據(jù)要求作文。 30.（ 3 分） 焦急的等待，想看出結(jié)果來(lái) 31.（ 3 分） 作者認(rèn)為教育孩子如同蘋(píng)果一樣，不應(yīng)該讓它過(guò)早成熟，更不應(yīng)該牽強(qiáng)。 請(qǐng)以“不該丟失的”為題目，寫(xiě)一篇 600 字左右的文章 。 要不要摘下那只蘋(píng)果，我猶豫了好一會(huì)兒。這一天我等得比平時(shí)久了點(diǎn)，但仍然耐心地等著，同時(shí)哼起了小時(shí)候在學(xué)校里學(xué)的一首兒 歌《春天來(lái)了》。④ 浣 :洗衣。便舍船，從口入。之前，他剛剛從保山市隆陽(yáng)區(qū)辛街中心學(xué)校和大理祥云二中回來(lái)。（杜甫《望岳》 ） ， 。 B．漂泊在外的游子啊，無(wú)時(shí)無(wú)刻思念著家鄉(xiāng)的親人。（ 1 分） 喻游子之心，以 喻故人之情。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬(wàn)物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也。后院窗外，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫著，仿佛催促我： “ 快出來(lái)啊 !” ③ 四月的天氣是多變的，我依舊穿著冬季外套，但并沒(méi)有再戴羊毛圍巾、帽子和手套，然后愉悅地拄著拐杖，沿著門(mén)廊走下人行道，抬頭對(duì)著太陽(yáng)展現(xiàn)歡迎的笑容，感激它的溫暖與許諾。果農(nóng)的窩棚已空，夕陽(yáng)下，幾只小鳥(niǎo)在上面理著羽毛；蘋(píng)果樹(shù)的葉子稀疏金黃，微風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)地飄向我腳下的小路。因?yàn)槲疑⒉綍r(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的那只蘋(píng)果，讓我明白一個(gè)道理，最后成熟的果子最甜，并且最不容易腐爛。 26.（ 3 分）“ 我一個(gè)人孤獨(dú)地生活在黑暗的世界中 ” “然后愉悅地拄著拐杖，沿著門(mén)廊走下人行道 ” 27.（ 3 分）略 六、（ 15 分） 28.（ 2 分） ch224。 題 目 ：