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最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案通用[五篇材料](留存版)

2024-10-21 10:13上一頁面

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【正文】 禁,進(jìn)入校區(qū)實行驗證制度。校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實行保護(hù)性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實行嚴(yán)格防護(hù)。應(yīng)急分隊:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。重大安全事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴(kuò)大的。對重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。現(xiàn)場指揮部的具體職責(zé)為:執(zhí)行上級主管部門的命令、指示。⑵事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計。每學(xué)期要組織開展突發(fā)公共事件緊急救援演練活動,對制訂的各類重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行檢驗、修訂和完善,切實提高我校對各類重大安全事故的預(yù)防和應(yīng)急救援能力。認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。接警(1)領(lǐng)導(dǎo)小組及其他有關(guān)人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照本預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。對受傷人員臨時搶救,進(jìn)行止血,包扎傷口,送就近醫(yī)院搶救。加固有關(guān)設(shè)施,彌補(bǔ)有關(guān)安全防患工作的缺漏。不準(zhǔn)高聲怪叫。如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的嚴(yán)重安全事故,在場人員應(yīng)立刻報告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,報告時說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動脈。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):機(jī)構(gòu)設(shè)置:成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:孫高君副組長:葉楓、龔建蘭組員:丁春華、張冬林、張開明、周文浩、曹國珍、翟金茂、李立勇、周方平、各班主任、事發(fā)當(dāng)日值日教師及午餐管理人員。學(xué)校對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步落實食品衛(wèi)生設(shè)施配備。(7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機(jī)動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對區(qū)教育局、衛(wèi)生局等行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。三、應(yīng)急調(diào)查與救治(一)突發(fā)事件發(fā)生后,要負(fù)責(zé)組織對突發(fā)衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查處理。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。充分利用本校的現(xiàn)有媒體,普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識。(二)醫(yī)療救治組 組 長:分管臨床副院長成 員:醫(yī)務(wù)科長、護(hù)理部主任、門辦主任、搶救小組成員、各大科主任、大科室護(hù)士長、醫(yī)技科主任職 責(zé):組織安排醫(yī)療救治工作,協(xié)調(diào)有關(guān)專家會診,確定落實救治方案。(四)任何科室和個人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。(3)預(yù)防保健科視事件發(fā)生的嚴(yán)重程度,立即報告區(qū)、市、省衛(wèi)生行政管理部門。人才的選拔、培訓(xùn)要程序化、制度化。同時,隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報工作。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施;開展針對性的健康教育;掌握全體師生情況并及時上報;對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作;加大進(jìn)出校門的管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園;學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。(二)安全事故事件。第四篇:突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作機(jī)構(gòu)預(yù)案突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作機(jī)構(gòu)預(yù)案一、編制目的和依據(jù)為進(jìn)一步健全和完善我院公共安全體系,有效預(yù)防、及時控制和妥善處理醫(yī)院各類突發(fā)公共事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害,確保醫(yī)院患者員工的生命與財產(chǎn)安全,保證正常的醫(yī)療工作秩序,維護(hù)醫(yī)院和社會穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,制定本預(yù)案。傳染?。?)一般突發(fā)事件學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校后勤職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)測和報告公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件。五、保障措施(一)通訊保障醫(yī)院應(yīng)急醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急醫(yī)療救治專家小組成員,各科室主任、護(hù)士長應(yīng)保證通訊工具的通常。群體突發(fā)事件: 醫(yī)療線:(1)當(dāng)急診室接受了同一事件(或活動)有三人以上的急救病人時,除必要的搶救外,視病情輕重決定呼叫步驟:病情輕,先直接呼叫醫(yī)院總值班,后電話呼叫有關(guān)科室值班醫(yī)師:病情重,立即開啟院內(nèi)呼救系統(tǒng),后呼叫醫(yī)院總值班。三、報告與信息發(fā)布(一)建立突發(fā)事件應(yīng)急報告制度。職 責(zé):(1)發(fā)生突發(fā)事件時,由組長發(fā)布應(yīng)急處理指令,全面領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)各類應(yīng)急處理行動,調(diào)用救治物品、設(shè)備和人員,按照有關(guān)規(guī)定,在2小時內(nèi)向市衛(wèi)生局報告事件情況以及緊急處理工作情況;(衛(wèi)生局值班電話:87068568,傳真:87032130)(2)認(rèn)真貫徹、落實上級指示,研究制定應(yīng)對各類突發(fā)事件的方案,落實病人診治、預(yù)防和控制等各項任務(wù)。(四)在必要時可提出申請,調(diào)整教學(xué)計劃、授課方式和學(xué)習(xí)方式,不安排外出實習(xí)活動。為師生員工提供有關(guān)藥品,實行藥物預(yù)防。與疫情相關(guān)的權(quán)威信息的發(fā)布,須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),并請示教育行政主管部門同意,不能隨意傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息。應(yīng)急狀態(tài)期間,各科室人員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通,主要領(lǐng)導(dǎo)及值班人員電話要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并保持24小時暢通。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,學(xué)校兼職安全員為直接責(zé)任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。深度燒傷處是非常危險的,應(yīng)先在燒傷處蓋上干凈的敷料,然后迅速送往醫(yī)院?,F(xiàn)場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應(yīng)超過30秒。(十一)校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的安全事故預(yù)案教學(xué)時間內(nèi),如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導(dǎo)致的個別學(xué)生的輕微事故,由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護(hù)送到校醫(yī)室,同時通知班主任。(十)停電期間的安全預(yù)案電管部門事先通知的停電:(1)事先準(zhǔn)備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。學(xué)??倓?wù)處要不定期對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明尤其是消防設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。(2)迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治,對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應(yīng)嚴(yán)格按照疾病控制機(jī)構(gòu)的要求,做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險區(qū)。(2)講清著火單位的名稱地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志。成立現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu),迅速開展救治工作。同時要認(rèn)真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作,引導(dǎo)全體教職員工積極投入到搶險救援工作中去。根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和問題,及時對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充,使之更符合教育的實際情況。搞好財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。(三)疏導(dǎo)組:負(fù)責(zé)人:王旭具體職責(zé)是:對大型活動開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進(jìn)行預(yù)測、評估。學(xué)校突發(fā)傳染性疾病等。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。一級預(yù)警:學(xué)校實行全封閉管理制度。責(zé)任報告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進(jìn)行確認(rèn)。對因工作責(zé)任造成國家財產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失或重大社會影響的事件,依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。團(tuán)委:負(fù)責(zé)事故處置前后的宣傳報道。二、適用范圍本預(yù)案適用于大坪中學(xué)校內(nèi)發(fā)生的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定需要鎮(zhèn)、縣政府及相關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行處置的突發(fā)公共事件:(1)人員傷亡事故;(2)危及學(xué)校安全的刑事案件;(3)因自然災(zāi)害而危及師生的緊急事件;(4)校內(nèi)發(fā)生重大火災(zāi)的;(5)校內(nèi)一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數(shù)在10人以上的;(6)學(xué)生發(fā)生群體上訪、鬧事的;(7)其它突發(fā)事件。有下列情形之一的,各位老師應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)報告:發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疫病的;發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。遵循預(yù)防為主,常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則,為有效預(yù)防及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害起帶頭作用,做好防范工作。學(xué)校根據(jù)師生體能測試和體檢情況,針對性地采取健身鍛煉和預(yù)防疾病措施。對突發(fā)事件現(xiàn)場進(jìn)行臨時控制,實行師生分散隔離,防止事態(tài)擴(kuò)大;封存可能導(dǎo)致突發(fā)事件發(fā)生的設(shè)備、材料、物品。疏散現(xiàn)場無關(guān)人員到安全區(qū)域。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,拿出先期處理意見,領(lǐng)導(dǎo)師生做好事故處置及救援工作。本預(yù)案由大坪初級中學(xué)負(fù)責(zé)解釋,自印發(fā)之日起實施。學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案4為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的公共事件,及時采取有效措施,高效、有序地組織開展事故搶險、救災(zāi)工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等法律法規(guī)及上級文件的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制訂《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》(以下簡稱預(yù)案)。雖不屬于重大安全事故,但在事故發(fā)生過程中,情況發(fā)生突然變化,有可能造成嚴(yán)重后果的。保護(hù)好水、電等設(shè)施,保證安全用水、供電。指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場的應(yīng)急救援工作。⑶事故原因、性質(zhì)的初步判斷。學(xué)校每位教職工要以對人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,確保教育的一方平安,確保學(xué)校正常教育秩序,為維護(hù)社會穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。配合上級開展事故調(diào)查工作,并做好善后處理工作。(2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時報告。安全工作領(lǐng)導(dǎo)組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:(1)全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號。5、防止作案人員靠近學(xué)生,以避免作案人員拿學(xué)生當(dāng)人質(zhì)。不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻趕赴現(xiàn)場,同時根據(jù)情況向當(dāng)?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關(guān)部門匯報。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院,千萬慎用止血帶,因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應(yīng),從而可能導(dǎo)致永久性損傷。機(jī)構(gòu)職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級文件精神及街道學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。三、事故應(yīng)急處理在食品供應(yīng)過程中或?qū)W生用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品,第一時間內(nèi)通知所有學(xué)生停止用餐。(8)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。(八)衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)完善應(yīng)對突發(fā)事件的救治方案,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗、采取控制措施等,對危害程度做出評估。在公共場所工作的職工,如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫(yī)的病人要加強(qiáng)防護(hù)措施,加強(qiáng)健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。五、技術(shù)和物資保障學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指定專門科室,積極采購儲備防護(hù)用品、有關(guān)器材、消毒和預(yù)防藥品,保證防治工作中的物資供應(yīng)。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)的各項方針政策及各種相關(guān)法規(guī),服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),努力完成上級布臵的各項任務(wù)。(五)醫(yī)院建立突發(fā)事件信息發(fā)布制度。(二)院內(nèi)急救信息接收窗:醫(yī)院急診科和/或事發(fā)地點→醫(yī)院總值班→院辦、醫(yī)務(wù)科→分管院長→院長。要創(chuàng)新醫(yī)療救治人才培養(yǎng)工作機(jī)制和優(yōu)化環(huán)境,著力營造一個有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長、干好事業(yè)的良好氛圍,并切實改善工作條件,提高生活待遇,解決后顧之憂,穩(wěn)定專業(yè)隊伍。特殊時期實行24小時值班和信息報告制度。(3)特大突發(fā)事件學(xué)校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。包括醫(yī)院樓堂館舍等發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故,醫(yī)院重大交通安全事故,大型群體活動公共安全事故,針對醫(yī)院職工或患者的各類恐怖襲擊事件等影響醫(yī)院安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)安全事故等。本預(yù)案自通過發(fā)布之日開始實施。(三)公共衛(wèi)生突發(fā)性事件根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報;及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報告校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件及危及治安情況;協(xié)助公安部門維護(hù)現(xiàn)場秩序、保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場,控制事態(tài)發(fā)展,配合做好偵破校園案件的調(diào)查取證等工作。藥房要保證藥品的供應(yīng)。(3)醫(yī)務(wù)科或總值班,分管院長或院長接到上述緊急情況后,須趕到事發(fā)地點進(jìn)行現(xiàn)場指揮、組織、協(xié)調(diào)。(三)醫(yī)院所屬各科、部門均為突發(fā)事件的監(jiān)測單元,每個職工均有監(jiān)測的責(zé)任及報告的義務(wù)。(一)應(yīng)急處理指揮組 組 長:院長副組長:黨委書記(副書記)、副院長成 員:院辦、黨辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、科教科、人事科、財務(wù)科、總務(wù)科、搶救小組負(fù)責(zé)人下設(shè)辦公室,設(shè)在院辦。開展愛國衛(wèi)生運動,對校園內(nèi)各個建筑物進(jìn)行清潔打掃。(二)發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品,監(jiān)測體溫。學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作辦公室負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的審核、發(fā)布。(四)保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。(4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級進(jìn)行。落實職責(zé)?;瘜W(xué)實驗中如發(fā)生輕度燒傷,可在傷區(qū)先倒上一些冰水,后敷上濕潤的紗布。心搏停止,呼吸存在者,應(yīng)立即作胸外心臟按壓。(4)不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學(xué)生,總務(wù)處、食堂應(yīng)立刻組織力量采購衛(wèi)生熟食,保證師生正常的膳食供應(yīng)。通知生病學(xué)生家長。各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。突發(fā)事件處理(1)在最短時間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。對神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員應(yīng)視火情大小及
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