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導(dǎo)師帶徒活動中的徒弟代表發(fā)言稿[精選5篇](留存版)

2025-10-27 09:40上一頁面

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【正文】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!很榮幸能夠在這次“導(dǎo)師帶徒”活動中作為徒弟代表發(fā)言。誠心,細心,精心,耐心是我們拜師的學習態(tài)度;勤學,勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學習方法;成長,成熟,成才,成功是我們拜師的學習目的。“學高為師,身正為范”我們定會多學習師傅的技能操作方法,多學習師傅的態(tài)度,多學習師傅的經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長!作為徒弟的我們需要進步,需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準確地探索起著重要作用。在人才引進方面,我們是用兩條腿走路,一是以考察、磨合為主的引進成熟人才。第五篇:導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。學校每天的生活都很忙碌,但是每天的生活又都很充實,通過這樣長期地認真實踐、及時總結(jié),我的教學水平不斷地提高。我們一定珍惜機會,虛心的向我們的導(dǎo)師學習,努力提高自己各方面的素養(yǎng)。本次活動由劉漢清校長策劃,由分管教學的戴粵珊副校長和教研室共同籌辦,活動由林皓靜副書記主持,林元景副校長在會上宣讀了結(jié)對子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,戴副校長在簽訂儀式過后作了總結(jié)性的發(fā)言。與此同時,我們也實現(xiàn)了利潤最大化。讓我們用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道,攜手共創(chuàng)公司地測業(yè)輝煌! 最后,我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲“師傅,辛苦你們了”!導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿6各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:大家下午好,很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動”中作為徒弟代表發(fā)言。作為徒弟的我們,需要進步,需要成長。同時,我還想說,在座的各位領(lǐng)導(dǎo),師兄師姐們,你們都是我們的師傅,希望您們在我們以后的工作和學習中,不吝賜教,將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些,以助我們的成長,讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力,共創(chuàng)輝煌!最后,忠心地祝愿師傅們身體健康,工作順利。我們深知,和領(lǐng)導(dǎo)同事們相比,我有太多的差距。作為徒弟的我們,深深感受到身上的責任和壓力。四、抓技術(shù)創(chuàng)新,實現(xiàn)市場競爭能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異,各種新工藝、新技術(shù)層出不窮,如何能在眾多的對手中脫穎而出,笑傲群雄,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。“在此,我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會議上敞露了自己的心聲。在理論結(jié)合實踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较?,不能對未來準確判斷。時光匆匆,在這一年的時間里,雖然我們每個人青年教師都很忙碌,但是在忙碌中收獲了許多,如:工作經(jīng)驗、學生的進步、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心??在這一年的工作中,我們有過困惑、有過辛勞,更有過喜悅和感動??我覺得六校是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此,老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我,推動著我前進。在**、**、***等多項工程中的圍護墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,不僅質(zhì)量符合要求,而且整體美觀,造價適宜、填補了本地的空白。本次活動由劉漢清校長策劃,由分管教學的戴粵珊副校長和教研室共同籌辦,活動由林皓靜副書記主持,林元景副校長在會上宣讀了結(jié)對子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,戴副校長在簽訂儀式過后作了總結(jié)性的發(fā)言?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。希望導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點,還是為人處事方面的欠缺,我們一定會虛心接受,努力改進自己的短處。作為新員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。還記得我們第一次到測試現(xiàn)場測試,第一次與甲方打交道,第一次編寫監(jiān)測報告,第一次接手招投標項目,第一次檢測產(chǎn)品質(zhì)量,第一次計量檢定??在這段時間里,我們從中心的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了他們對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當,也看到了我們在整個油田生產(chǎn)上起到了舉足輕重的作用。還記得第一次到施工現(xiàn)場,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量??在項目部的這段時間里,我從XXX的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當,也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。我們一定珍惜機會,虛心的向我們的導(dǎo)師學習,努力提高自己各方面的素養(yǎng)。大力選樹優(yōu)秀典型,發(fā)揮示范帶動作用。學校每年都為我們配備兩本具有參考價值的教育教學書籍幫助我們及時了解新的教育理念和教育名師的育人風采,與此同時,通過印發(fā)高效課堂學習資料幫助我們優(yōu)化高效課堂教學程序和教學方法,使我們青年教師剛走向工作崗位就要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的教育理念,規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展方向。我會將領(lǐng)導(dǎo)、師傅、以及其他的老師們對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學上的動力,虛心請教師傅和其他老師,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭取在工作中更快地成長,讓自己盡早成長為一名與時俱進的優(yōu)秀教師。還記得第一次到施工現(xiàn)場,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在項目部的這段時間里,我從XXX的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當,也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。我們在引進應(yīng)屆畢業(yè)生時,針對其可塑性強和發(fā)展目標模糊的特點,通過面試、座談了解其發(fā)展方向,通過共同制定成
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