【正文】 在世，皆源于緣，我有緣拜讀于周老師門下是我一生的榮幸，他旺盛的生命力和強烈的事業(yè)熱情在激勵著我，他活躍的思維在啟迪著我，他巨大的人格力量在引導(dǎo)著我。多學(xué)習(xí)，多觀察依然是自己要繼續(xù)做的。培訓(xùn)以來我堅持誠心，精心，細心，耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度，采用勤學(xué)，勤問，勤看，勤練的學(xué)習(xí)方法，追求成才，成長，成熟，成功的學(xué)習(xí)目的，逐漸在自身崗位上茁壯成長，挑起重擔(dān)，獨當(dāng)一面。要求師傅幫助徒弟總結(jié)工作經(jīng)驗，提高實際工作技能。公司開展“師帶徒”的初衷是明確的，就是希望活動能起得成績，能讓快速的讓新進的員工成長起來，能建設(shè)一支“兵強馬壯”的運維售后服務(wù)隊伍，讓公司的核心競爭力上一個臺階。在這里，每一個人，不論新職工還是老職工，不論年輕的還是年長的，大家都互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，共同營造著良好的氛圍，我為自己剛畢業(yè)就能在這樣一個優(yōu)秀的集體工作、學(xué)習(xí)、生活而感到驕傲、自豪?！甭犃藥煾档脑挕Ｋ臈l基線放線后，再用鋼尺檢查四條基線的距離，先總體在局部，局部就是在四條基線內(nèi)放墻體50線基線。并用紅三角為傳遞點，同一層傳遞點不少于三點。應(yīng)該說，是師傅改變了我，使我得到了長足的進步。2015年“師帶徒”活動即將結(jié)束，整個一年的活動領(lǐng)導(dǎo)提供了極大幫助，給予了莫大的支持。提高了檢修效率，使生產(chǎn)更加規(guī)范。田師傅也將其接觸到的好的精益書籍及時的提供給我。在這一年過程中，田老師言傳身教，教會了我很多平時工作中學(xué)不到的東西，使我有很大進步。剛開始由于理論知識與實踐操作的差距性，自己對自己的工作感到有些陌生和力不從心，在師傅的細心教導(dǎo)下，自己沒有被困難嚇倒，憑著自己勤奮好學(xué)的精神，在短短的幾個月的時間里便熟悉了現(xiàn)場的實際工作流程，很快便適應(yīng)并勝任了自己的本職工作，在不斷學(xué)習(xí)實踐知識的同時，也深深感覺到自己理論知識仍然存在很多不足，今后還需要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己，更好的為單位盡自己的力。我的導(dǎo)師工作認真，記得導(dǎo)師為了準備全校的教學(xué)工作總結(jié)報告，僅15分鐘的演講稿，就準備了五天，直到能脫稿為止。名利皆浮于世是他告訴我們的社會處世理念，使我們有個正確的價值觀。研討室中既有文雅的環(huán)境又有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，具有國內(nèi)、外著名教育家和科學(xué)家的名言錄，同時有鮮花、沙發(fā)、空調(diào)和飲水機，目前，在全國高校中也是領(lǐng)先的。周老師珍惜時間，一年之中除出差之外，每天都是早晨六點半到辦公室，晚上十點半離開辦公室，包括節(jié)假日。在師傅的悉心指導(dǎo)下，我也慢慢養(yǎng)成了一個好習(xí)慣：把每天已做和未做的事情都記錄在本子上，時刻提醒自己記住每一個工作環(huán)節(jié)。第三篇：導(dǎo)師帶徒 文檔2015導(dǎo)師帶徒總結(jié)宮慶鈺“授之以魚，不如授之以漁”。明確了運維部目前所進行的精益生產(chǎn)項目工作在整個公司精益工作中的地位和重要性。只有將理論進行實踐，將理論應(yīng)用于生產(chǎn)實際，才能提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能有更高的理解境界。為了取得更大的成績，在成績面前我們應(yīng)該正視自己的不足。師傅還把他自己的工作經(jīng)驗整理匯總以一種我更容易接受的方式靈活地傳授給我，且言傳身教以自己的行動，教育和引導(dǎo)我做人做事。眼勤，善于觀察，在師傅進行操作是，自己邊看邊學(xué)。用墻體50線放門窗口線。認真向其他同志學(xué)習(xí)，在不懂得時候主動問前輩。在生活中，師傅告訴我要調(diào)整好心態(tài)，一個好的心態(tài)是適應(yīng)工作、環(huán)境的前提，一定要做到面對難題不氣餒，不放棄，勤學(xué)勤問，敢于面對苦難，以積極的姿態(tài)迎接每一天的生活；在工作中，老師以身作則，使我明白“業(yè)精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。在這么一個嚴師