【正文】 里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。我們有汗水沒有眼淚，有微笑沒有怨言，有付出沒有計較，因為我們深深知道，現(xiàn)在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學，將在這里度過難忘的七天支教生活。支教具體事宜由王玲負責安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。小朋友的體力精力果然很好，一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。他們凝望你那清澈的眼神，充滿希望和憧憬，永遠駐留在我的內(nèi)心深處。從成為守望支教社的會員，進入實踐部的過程來提升自己，自知并不是很出色。要得到他的允許，我們才能在某一所小學建立新的支教點。關于自我介紹，我覺得我要表現(xiàn)的很嚴肅，要一開始就把自己課堂的規(guī)矩說清楚，以此讓學生在以后的課堂上認真聽講。這三句話我都用我自身的例子來幫助他們理解。因為我們的專業(yè)都是師范類，在學校也參加過師范生培訓的相關活動，但并沒有真正從事教師工作的經(jīng)驗，比較適合幫助老師做些助教工作；同時根據(jù)我們專業(yè)的方向，分別跟隨不同的老師開展工作，作為一名地理科學專業(yè)的大三生，故學校給我安排了一名經(jīng)驗豐富的地理老師。每個小人物的“小夢想”疊加起來，就是我們的“中國夢”。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。我深刻認識到，老師是學生的榜樣，我們的一言一行都被學生看在眼里。七月，在結(jié)束了軍訓之后我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路，前期準備中，我們選擇走進社區(qū)進行募捐活動，在居委會的熱心幫助下，募捐活動也如火如荼地展開，成果也是頗為豐盛的。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。他們對知識的渴望和天真的玩性，都會讓我們?nèi)炭〔唤５?，我畢竟不是專職老師，對課本教材知識的講解不一定勝過當?shù)乩蠋?。可是當?shù)氐募议L表現(xiàn)積極，每天按時將家中孩子送到支教地點，更有熱心的家長為我準備茶水、電扇等避暑物品。我不僅改變了許多學生的陋習，教會了他們文化知識，使他們更加積極主動地拼搏 進取。要求學生誠實守信，不偷盜，不損害學校公共財產(chǎn)。實踐之前就聽隊長說過這里堪稱永嘉的西藏。充分調(diào)動學生，讓他們過的精彩每一天。如今作為一名光榮的黨員，我更明白自己肩上的重任。從總體上說，目前我國農(nóng)村基礎設施較差，農(nóng)民文化水平總體不高，農(nóng)民從事的都是技術含量很低的工作，年收入比較少，留守兒童的問題也比較嚴重，這都是需要重點關注的。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。除了植樹，還可以買運輸里程很短的商品，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。在支教方面，我感觸到了我以前無法感觸的那句話：一切為了學生！最后，我想要分享一句話，希望今后有更多的人能盡自己的力量去幫助他人：星星之火，可以燎原！第四篇：暑假支教社會實踐報告暑假社會實踐報告——我的中國夢，奉獻在基層系別：資源環(huán)境與旅游系 班級：10地理科學（1）班 姓名：戴玉學號：1007111272013年“我的中國夢，奉獻在基層”暑期社會實踐活動：今年暑假，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。首先，我對照上次所學的《賣報歌》簡譜，來學節(jié)拍、音符這個新內(nèi)容；接著，教給他們?nèi)湓挘簩幵冈诳部赖穆飞媳寂?，也不要安逸的原地踏步。學校里沒有水，吃飯、洗澡都要到十多分鐘外的秘書家；我們睡在辦公室的桌子椅子上。早上六點，乘車前往教字婭鎮(zhèn)。從2008年地震到如今扶貧大學生，每次我都捐出所能給予的善款，來幫助那些需要幫助的人。突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也。我負責登記比賽分數(shù)，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。開始自我介紹，先是支教的同學然后是學生?！钡谝淮沃Ы绦那楹芗?，有一種神圣的感覺，送人蠟燭，心存光明。我們就是這樣一群人，每天早上6點鐘起床，晚上10點鐘睡覺，常常中午也不得休息。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。責任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望?！坝幸环N生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛。但事實證明我錯了。小孩子真的很鬧，我們幾乎個個都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動手環(huán)節(jié)比較有趣味性，但是因為有的小朋友沒有準備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計時比賽。這就是守望支教社的宗旨。在7月2日時，我們就得知龍山小學的校長要在這個暑假準備考研，學校那邊并沒有直接的負責人。我們住在學校里。到最后，問題改善了許多。至少對于我以后的教學工作，有很大的幫助。我們可以通過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。對學生也一樣要真誠，要與他們溝通。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。今后如果有機會，我將繼續(xù)參加“我的中國夢，奉獻在基層”社會實踐活動，為實現(xiàn)中國夢，服務我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。可小孩畢竟是小孩，在我們的游戲環(huán)節(jié)中，輕易地熟絡了起來，既然隔閡已經(jīng)消失，剩下了便是教書育人的重擔了。我們的車開在這樣的山路上兩個多小時，終于到達了我們實踐的地方永嘉縣西岙鄉(xiāng)。鹿亭鄉(xiāng)是我的故鄉(xiāng)，那是個欠發(fā)達的小鎮(zhèn)，外出打工是當?shù)剞r(nóng)民最主要的工作途徑，致使當?shù)卮嬖谳^大數(shù)量的留守兒童，受農(nóng)村教學條件限制及缺乏家長監(jiān)督，留守 兒童出現(xiàn)了較多厭學、逃學、成績大幅下降等不良現(xiàn)象，在支教活動中，特別是這種獨立性支教，最擔心的就是學生人身安全，只要有絲毫的差錯，我的整個活動就前功盡棄了。從8月10號到8月22日，為期近半個月的返鄉(xiāng)支教終于在不舍中落下帷幕。