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做一個有道德的人(留存版)

2025-10-27 07:40上一頁面

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【正文】 助,互學(xué)互愛,培養(yǎng)關(guān)愛他人、樂于助人的品德;倡導(dǎo)學(xué)生在公共場所遵守秩序、愛護公物,增強城市主人翁的公德心和責(zé)任感。教育部門要以弘揚傳統(tǒng)的“孝道文化”“誠信文化”為主線,繼續(xù)發(fā)揮“新鄉(xiāng)市經(jīng)典誦讀教師朗誦團”的示范和帶動作用,提高師生“經(jīng)典誦讀”水平。廣泛開展“告別網(wǎng)癮,文明上網(wǎng)”系列活動。狠抓落實,務(wù)求實效。同時,要加強學(xué)生與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,記錄學(xué)生參加活動的情況和實際表現(xiàn),作為學(xué)生德育考評的重要依據(jù)?!傲弧鼻昂螅逃?、婦聯(lián)等部門要組織學(xué)校開展“我心中的幸福新鄉(xiāng)”繪畫比賽、“六一”兒童藝術(shù)節(jié)活動、“陽光體育運動”展示活動等豐富多彩的文體活動,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。要積極組建學(xué)生文明禮儀督查隊,進行文明行為勸導(dǎo),舉辦“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“讓文明成為一種習(xí)慣”等主題班(團)會,開展文明禮儀知識競賽,并邀請家長參與到活動中,讓家長與學(xué)生共同理解文明禮儀的重要性,增強文明意識。學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的首要任務(wù),要鼓勵每個學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),能勤奮學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí),不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還能夠在學(xué)習(xí)上主動幫助他人,努力成為學(xué)習(xí)表率。而一個民族也只有擁有雷鋒精神,才能又好又快地發(fā)展起來。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。我校將在今后的教學(xué)工作中進一步加強改進思想道德建設(shè)工作方法,從培養(yǎng)祖國合格建設(shè)者的高度出發(fā),教育學(xué)生從身邊的事情做起,以一點一滴做起,促進學(xué)生自覺踐行道德規(guī)范,逐步弄成良好習(xí)慣,知禮尊長、關(guān)愛他人、和諧友好、自強自立,在和諧的校園人文自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們自我全面發(fā)展和健康成長,進一步提高校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),把“做一個有道德的人”主題活動推上新的臺階。象這樣的好人好事層出不窮,充分體現(xiàn)了我校在德育教育方面的成功。家長學(xué)校的開展得到了各級領(lǐng)導(dǎo)組織的好評,獲得家長們都積極主動的參加培訓(xùn)工作,社會反響頗好。在活動中,孩子們交流著生活與理想,傳遞著友愛與智慧,感受著關(guān)懷與進步,體驗著手拉手快樂成長的美好。二、措施與做法加強宣傳,擴大聲勢為搞好“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動,學(xué)校成立了以校長為組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的“做一個有道德的人”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展會議,認真分析,解決活動中存在的問題。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。把廣大未成年人培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,是事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略任務(wù),是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的保證。江安學(xué)校初一:li8357095第二篇:做一個有道德人材料皋蘭縣石洞小學(xué)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動工作情況匯報一、學(xué)校基本情況我校是一所縣屬規(guī)模最大的一所小學(xué),始建于1938年。開展“手拉手”活動。家長學(xué)校是我校的特色,也是我們教育的一個亮點,獲得過“市優(yōu)秀家長學(xué)校”稱號。以陶圓圓和楊子萱為首的兩位同學(xué)看到后,組織了幫扶小組,以七歲懵懂的童心和弱小的身體開始負責(zé)魏寧同學(xué)的在校生活,到校門口接送,幫助課間活動等,難能可貴的是攙扶上廁所而且還要替同學(xué)整理衣服?;顒觾?nèi)容設(shè)計應(yīng)該豐富多彩,主題鮮明,適合學(xué)生的年齡特征。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖烙诼杉?,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。同樣,一個國家,一個政府乃至一個民族,都不能沒有雷鋒精神。認真貫徹落實中央、省關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求,遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,以“四比四爭一評”主題教育實踐活動為載體,教育引導(dǎo)廣大未成年人從身邊的事情做起,從一點一滴做起,積極參與多種形式的道德實踐活動,促使他們自覺踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣、不斷培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人,為“幸福新鄉(xiāng)”建設(shè)作出自己的貢獻。三、重點工作廣泛開展“文明禮儀進校園”主題教育。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題實踐活動。點面結(jié)合,整體推進。各在屆省、市級文明單位的學(xué)校要發(fā)揮好示范作用,認真創(chuàng)新活動載體和形式,并及時將活動開展情況報區(qū)文明辦和區(qū)教育局。要在校園內(nèi)公布網(wǎng)絡(luò)文明公約:不進營業(yè)性網(wǎng)吧、不游覽色情網(wǎng)站、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),并舉行集體簽字儀式,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的上網(wǎng)觀,科學(xué)上網(wǎng),學(xué)會拒絕,學(xué)會選擇,真正告別網(wǎng)癮,提高網(wǎng)絡(luò)道德水平,還自己成長一片凈土。要通過建立班級小書庫、評比班級暢銷書、舉行朗誦比賽、交流讀書心得等形式,增強學(xué)生參與活動的熱情和主動性。提倡未成年人主動分擔(dān)家務(wù),培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長輩,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;教育學(xué)生感激老師的辛苦教誨,感激同學(xué)的真誠相助,增進師生和同學(xué)之間的友誼和感情;教育鼓勵未成年人學(xué)會理財,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而今的學(xué)雷鋒活動其宗旨固然是好的,但有些已成為紀(jì)念意義上的學(xué)雷鋒。而西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。)就曾寫道:“轍(zh233。迎接了省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查指導(dǎo),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。去年10月,我校師生又伸出了愛的援手,為石洞初中身患重病的王宏梅同學(xué)共捐款6360元。學(xué)生以管理者的姿態(tài)和小校長的身份,總結(jié)上周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的情況,頒發(fā)流動紅旗,安排本周工作。給父母捶捶背、洗洗腳;我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。為人父母,誰不希望自己的孩子健康平安?而僅僅在生活上關(guān)心他們是不夠的,還要培養(yǎng)他們高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,使他們提高鑒別力,增強
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