【摘要】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容《將軍令》《敲起我的小木鼓》課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)《敲起我的小木鼓》(一半),能用朝氣蓬勃的聲音來表現(xiàn)友好的音樂形象,抒發(fā)熱愛生活,渴望友誼的美好情感?!秾④娏睢罚私鈽非?,初步理解音樂藝術(shù)在思想情感的表達(dá)特殊意義。教學(xué)重難點(diǎn)、裝飾音、前十六音符和后十六分音符的準(zhǔn)備把握是學(xué)唱歌曲的重點(diǎn)。,應(yīng)適當(dāng)加入視頻
2025-11-26 00:36
【摘要】歌聲與微笑教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱二聲部歌曲《歌聲與微笑》,感受歌曲優(yōu)美、熱情、歡快的情緒。2、合唱時(shí)注意聲部和諧、聲音優(yōu)美、統(tǒng)一。3、認(rèn)識(shí)下滑音和升音記號(hào)的意義和唱法。。重點(diǎn):學(xué)生能用和諧、統(tǒng)一的聲音演繹二聲部歌曲《歌聲與微笑》難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析:《歌聲與微笑》是20世紀(jì)80年代流行的
2025-11-26 11:01
【摘要】學(xué)弈天時(shí)不如地利,地利不如人和。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。孟子:名軻,山東鄒城人,我國(guó)古代偉大的思想家,教育家。生活在距今2500年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是僅次于孔子的一代儒家宗師,與孔子
2025-11-26 00:26