【摘要】1 一、教材分析 這是一篇記敘文,主要表達了昆蟲學家法布爾小時候的兩件 事。兒時的法布爾對昆蟲充滿了好奇,在一天黃昏,他單獨尋找紡 織娘,忘記了回家;八九歲時去放鴨子,他卻花了大量時間觀察...
2025-09-14 05:26
【摘要】1 教學要求: ,理解生字組成的詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 。 教學時間:三課時 第一課時 一、導(dǎo)入 二、學習生字詞 〔1〕法布爾住的那個小村子是什么樣子的? 〔2〕默...
2025-09-12 23:08
【摘要】1 一.教學目標: 知識:學會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。 理解由生字組成的詞語。 技能:正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感:讓學生從法布爾的故事中受到啟示,從小養(yǎng)成熱...
2025-09-12 23:27