【正文】 ”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改善工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結如下：一、貼近學生生活方面：結合我校實際，在新老校區(qū)以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你應對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不一樣程度的解決。三、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案guǎnlǐ和資料的收集工作存在較大的漏洞。爸爸問我：“這是怎樣回事？”我哭著對爸爸說：“奶奶在洗衣服，不留意向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。不一會兒，一位大人把我救了上來。爸爸以前在農村工作，而我在城里，外公外婆媽媽小姨他們照顧我，大家都很疼愛我，小姨經常把我?guī)У酵录彝?，我從不吵鬧，而且個性討人喜歡。我的明白老師明白我抽的題目后還為我擔心，因為我抽的題目其實是最難的，“之”和“不”是最考基本功的。再加上那時正處于叛逆期，很多同學拉幫結派，學校校風也不正，我也漸漸變壞了，貪玩，愛鬧，脾氣不好，看問題極端，遇到困難喜歡逃避，內心其實恐慌孤獨無助，一個人晚上想起不開心的事就會偷著哭，情緒壓抑。挖掘潛能，深度思考，超多閱讀，開拓視野，成為一個學習型的人。填報志愿的時候我選取了一所師范院校。與子同時，在大一剛來不久，班主任介紹給我一份在我們學院勤工儉學的工作，送報紙信件和整理辦公室。就這樣的我的身份有發(fā)生了新的變化，一下變成了英語教師。“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”，班主任要勤于了解學生情況，要勤動腦尋找比較好的教育契機和方法措施來教育管理學生。從原來的一個教學上的新手到現(xiàn)在教學上的得心應手，我要感謝的是在我成長背后許許多多幫助與指導我的老師們，是他們讓我有了今天的收獲，為了摯愛的事業(yè)，我還將長期、扎實地實踐下去。于是像個凡人一樣健康平安地成長，在父母羽翼的呵護下走過了安寧的童年。就這樣，一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的，那時的成長道路可謂一帆風順。所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間。根據(jù)這樣的道理，其實心理咨詢并非高深莫測，只要我們能夠堅持以人為本的理念，為來訪者提供一個有利于其個人成長和完善的咨詢環(huán)境，相信他一定能夠從痛苦中掙脫出來，解決自己問題。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我認為心理咨詢的倫理要求做到對人的尊重和關懷，這恰恰符合了黨中央提出的“以人為本”的執(zhí)政理念。中學的生活是忙碌的，又是單純的，在開心中我結束了我的中學生活，結束了我的單純生活。上小學之后，父母雖然工作繁忙，但從不松懈對我學習上的督促和幫助，使我一直接受著良好的家庭教育和學校教育，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。這些都是我在平時教育教學中所要解決的問題，希望參加這次的培訓能夠找到解決這些問題的辦法。相反，我不要做這個“教書匠”，我要努力使自己成為受學生尊重的“教育家”。接到班主任聘書的那天，我就把這個信念作為我的班主任工作準則，開展工作，走向成熟。就這樣忙忙碌碌中我度過了三年的中師生活。在綠色通道里認識了很多優(yōu)秀的人，各個年級的都有，和他們交流我感覺收獲很多很多，避免了自己在大學的學習生活中走更多的彎路。之后班主任陳老師及時的糾正我，才不至于誤入歧途。就在大二的一次英語課上，老師推薦我們看《阿甘正傳》和《當幸福來敲門》，男主角在遭遇挫折時不屈不撓，應對失敗時坦然理解，對待未來充滿期盼，用心向上的精神鼓舞了我，然我明白了任何不幸只是自我為自我找的借口，關鍵要看如何用自我的智慧去解決，坦然的應對。我在三科聯(lián)賽和全國數(shù)學奧林匹克競賽中都取得了好的成績。上了小學，我的成績一向名利前茅，平時還用心地參加各種興趣小組，還拿了很多獎。我去臺州協(xié)助同事小徐開展公司在黃巖區(qū)域幾家有合作關系的工廠的工作以及內銷發(fā)貨事宜！小徐那有條不紊的工作狀態(tài)讓人佩服，他和阿紅、Jack、Mary等幾人對我進入公司以來的幫忙都很大，他們都是我的天怡引路人，我心里是十分的感激他們的！因為有他們把工作經驗和行業(yè)知識無私的傳授給我，我才能很快熟練的掌握公司的各項業(yè)務，感謝他們！5月份我和小徐主要負責公司在黃巖的相關業(yè)務直到11月份，中間有短暫的出差，比如此刻我負責協(xié)助阿紅尚霖搬廠事宜等！2013年度的工作對我來說有點困惑，因為與公司有合作關系的大多工廠我都走了一遍了，我對于公司產品的品質狀況是有點擔心的，我覺得公司的這種走貨模式有點不妥，因為公司還要做自我的品牌還要上市還要走向世界，我認為不能把產品品質的好壞建立在客人是否投訴上，客人一旦投訴即使有工廠負全責，但也會對公司的品牌效應造成必須影響，殊不利于公司的長遠發(fā)展。大概過了半個多月，奶奶就康復了。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。整體學生會成員素質有待進一步提高。三、校園文化方面：由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強了大學生的群眾榮譽感和團隊精神。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎樣樣了？”醫(yī)生對我說：“你的奶奶因為疲勞過度，而導致頭暈，有向前傾的感覺。個人成長經歷（五）：2013個人成長報告尊敬的公司領導：你們好！光陰如梭！恍恍然我從進入天怡至今，已近兩年。之后四周響起了熱烈的掌聲。我為了逃避那種枯燥難熬的日子，選取轉學美術。母親身體之后漸漸好了起來，我上高中后她隔天要送點好吃的，很細心地照顧我，父親仍然在外奔波。我很敬佩他，記得我拿到全國數(shù)學奧林匹克競賽二等獎的時候，他笑呵呵的摸了下我的頭：“很不錯哦，很有潛力!”他教會我好的學習習慣，多角度的思考問題，生活要有熱情，教會了我自尊自強自信。參加工作快三年了，在這些時間里，在各位領導、同事的指導幫助下，讓我對自己的工作越來越熟知，也讓我明白一個道理，團結就是力量，我們的工作并不是靠一個人就能完成的，我們是一個團體，大家要互相配合、互相交流，不斷總結工作經驗，只有這樣我們才能把工作做好。想想以前的自己覺得就像是井底之蛙，只看得見一塊天看不到一整片天。面對教室中一雙雙求知若渴的眼睛，一開始我心中總有些忐忑不安。班主任要勤進班級看看，無論是自習、課間還是其它活動時間，掌握學生動態(tài)，及時化解班級矛盾。現(xiàn)在的小學英語也給了我很大的困惑，現(xiàn)在所用教材對于小學的孩子們來說是很有難度的，而英語教材的要求和目標是：著重培養(yǎng)學生學習英語的興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、有效的學習方法、自主學習能力和合作精神。至少那段充斥著親情、友情、師生情甚至愛情的回憶就如同鐫刻在記憶石上的文字伴隨著生命直至終結！也許那時為了一個單純的大學夢想而不倦奮斗的日子現(xiàn)在看來失去了好多更好的東西，但估計很少會有人會后悔，因為相比失去，我們在那一條千軍萬馬共同馳騁的戰(zhàn)場上也確實得到了許多許多，有你并肩作戰(zhàn)的，談笑風生的鐵哥們，有你感激尊敬，無微不至的好老師，有你無私無悔，悉心呵護的親父母和那個若即若離，真心傾慕的他或她！于是應該明白，什么書山題海，那又如何，還是被我們給度過了，盡管疲憊不堪，遍體鱗傷，但卻無比激動與興奮！那不眠不休的戰(zhàn)斗雖然無比辛苦，但誰也不能否認那是一段多么飛揚灑脫，跌宕起伏，熱血無疆的青春歲月！因為那段看似黑暗的日子不知有多少盞明亮的心燈指引著彼此相互扶持著走向遠方，走向目標！就像偉人說：“成功是沒有捷徑的！”我無恥地改了一下：“成功是有捷徑的，那就是付出比別人更多的努力與汗水！”嶄新的大學生活歲月的日歷在人的不經意間便掀過了十八頁，于是在這樣一個年紀終于迎來了那對曾經的自己是如此神圣與向往的大學生活，成為了千萬大學生中的一員！當曾經屬于中學時代的通宵鏖戰(zhàn)以及百考不死屬于了歷史塵埃后，那種猶如脫籠之獸重獲自然與自由的幸福感迅速讓自己對周圍的一切都感到新鮮與好奇，渴望掙脫出那曾經窄小的世界去重新審視自己的周圍以及整個世界！而當失去了一些枷鎖后，性格也會發(fā)生一些改變，那種屬于青年的特有的火熱、張揚、瀟灑、飛揚、激情四射重新迸發(fā)出無限生機，猶如雨后春筍般迅速衍生，渴望發(fā)展成為擊破蒼穹的挺拔秀竹！猛然失去舒服的短暫不自然以及離開家庭，離開熟悉的一切時的那種感傷雖然彌漫開來，但也很快被新的大學生活所掩蓋，在一套全新的模式下去適應新的生活