【正文】 、離散）2 隊(duì)列隊(duì)形（看齊、蹲下、三面轉(zhuǎn)法）2 4 5 6 8 9 10 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22基礎(chǔ)知識(shí),體育錘煉與自然環(huán)境國(guó)慶節(jié)學(xué)習(xí)新廣播操12節(jié)學(xué)習(xí)新廣播操3—4節(jié) 學(xué)習(xí)新廣播操56節(jié) 學(xué)習(xí)新廣播操78節(jié) 學(xué)習(xí)新廣播操9節(jié)期中考試 廣播體操比賽學(xué)習(xí)新新眼保健操13節(jié) 學(xué)習(xí)新新眼保健操46節(jié)學(xué)習(xí)起跑運(yùn)動(dòng)技術(shù)了解學(xué)生快速跑能力 復(fù)習(xí)廣播體操 基礎(chǔ)知識(shí):體能常識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的方向感、判斷力 發(fā)展體能，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，發(fā)展體能2按教2 研2 室安2 排的2 進(jìn)2 度且2 結(jié)合 本2 校實(shí)2 際可2 進(jìn)2 行調(diào)2 整2 220122013學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)《體育與健康》教學(xué)計(jì)劃臨泉縣高塘中心學(xué)校孫洪龍 2013．2．22第二篇：七年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第一篇：七年級(jí)上冊(cè)體育與健康教學(xué)計(jì)劃20122013學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)《體育與健康》教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析：七年級(jí)（全一冊(cè)）《體育與健康》教材是人民教育出版社出版的，本教材圖文并茂、生動(dòng)形象，學(xué)生易于接受，它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本。五、活動(dòng)課的安排與指導(dǎo)：了解你的身體形態(tài)發(fā)育情況；走迷宮找出“運(yùn)動(dòng)促進(jìn)身心健康的通道”；定距跑發(fā)展有氧耐力； 4了解自己參與體育的現(xiàn)狀。提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。三、教學(xué)目的和要求使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況。三、教學(xué)目標(biāo)積極參加課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的鍛煉方法。在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。教師小結(jié)。那么生活中哪些生活方式是健康的呢(四)提問(wèn)講解教師組織學(xué)生閱讀教科書中林軍一天生活方式表現(xiàn)圖；要求學(xué)生判斷林軍的生活方式哪些是健康的，哪些是不健康的，并說(shuō)出理由。教師小結(jié)。第二性征出現(xiàn)。原因一：青春期是充滿幻想希望，充滿愛(ài)的時(shí)期，但現(xiàn)實(shí)卻是枯燥平淡的，朦朧的初中生漫無(wú)目標(biāo)的愛(ài)往往受到壓抑，愛(ài)情小說(shuō)是他們尋求感情寄托的好去處?；顒?dòng)三：討論如何對(duì)待性心理的萌動(dòng)？有強(qiáng)烈的性騷動(dòng)該怎么辦呢？了解性生理、性心理的知識(shí)，懂得性生理和性心理發(fā)展的必然性，減少好奇心。活動(dòng)二：討論早戀具有極大的危害性。活動(dòng)四：提出希望：愿青少年朋友能慧眼區(qū)分早戀與友誼，順利度過(guò)青春花季！活動(dòng)五：“一幫一”活動(dòng)第八課時(shí) 少年自戀心理淺析 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生理解自戀現(xiàn)象及自戀原因和解決辦法教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：以古希臘神話中的美少年自戀事故引入，學(xué)生討論提出自己對(duì)自己的欣賞，師生一起剖析是否屬自然現(xiàn)象，青春期身體發(fā)育進(jìn)入高峰期，第二特征出現(xiàn)，引起心理上的關(guān)注，這時(shí)期少男少女對(duì)自己身體的了解體會(huì)與欣賞是一種正常的心理反應(yīng)，但這種反應(yīng)在某些人身上出現(xiàn)性心理歧變自戀現(xiàn)象。高胖型、高瘦型、矮胖型、矮瘦型、運(yùn)動(dòng)勻稱型，其中運(yùn)動(dòng)勻稱型是最健美的體型。生理原因：男性y染色體比X染色體要短，所攜帶的基因數(shù)也大大少于X染色體，故患遺傳病的男性絕對(duì)多于女性，使男性智力低下者大大超過(guò)了女性，男性的智力又使他們?cè)诤笃诘膶W(xué)校學(xué)習(xí)中蓋過(guò)了女性。交往時(shí)，言詞舉止要得體，否則易產(chǎn)生誤會(huì)。增強(qiáng)體育鍛煉，加快脂肪消耗，這是值得提倡的減肥方法之一。最好的休息方式：睡眠保持樂(lè)觀向上的情緒狀態(tài)。首先應(yīng)樹(shù)立正確的審美觀，真正地接納自己，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值?；顒?dòng)四：如何與異性同學(xué)處理好關(guān)系呢？要注意培養(yǎng)自身的現(xiàn)代意識(shí)和氣質(zhì)，積極參與男女同學(xué)間的廣泛接觸和感情交流，主動(dòng)友好相處。男、女兩性的智力在各個(gè)方面都表現(xiàn)出一定的差異，如女性的語(yǔ)言能力勝過(guò)男性，而男性在立意新奇，運(yùn)用抽象名詞上比較更勝一籌，女性偏向于形象思維，而男性偏向于邏輯思維。④要學(xué)會(huì)排遣心中郁悶。一般的愛(ài)慕階段流露出對(duì)異性的好感，有了一種朦朧而且隱蔽的異性愛(ài)慕心理。初潮心理特點(diǎn)：情緒波動(dòng)較大，易怒，心神不定，煩躁不安，對(duì)周圍的人要求過(guò)高，極易與人發(fā)生爭(zhēng)吵。常以各種方式主動(dòng)接近異性，并希望得到對(duì)方積極的反應(yīng)。其實(shí)，孩子有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，并敢于堅(jiān)持，這意味著他們?cè)谧呦虺墒??；顒?dòng)三：歸納總結(jié)青春期的生理特點(diǎn)：身高體重迅速增加。（1）教師布置活動(dòng)要求。（3）小組推代表匯報(bào)交流，其他學(xué)生補(bǔ)充。（二）提問(wèn)講解教師提問(wèn)。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，確實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體。抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備?！酒吣昙?jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃體育教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：《體育與健康》的教學(xué)計(jì)劃第四篇：七年級(jí)下學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃根據(jù)體育與健康的需要和和新課程標(biāo)準(zhǔn)改革標(biāo)準(zhǔn)的要求，體育和健康課程對(duì)于義務(wù)教育階段來(lái)說(shuō)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生運(yùn)動(dòng)的愉悅感，從而形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，為形成終身體育鍛煉的意識(shí)，打下良好的基礎(chǔ)。全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，通過(guò)多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。知道健康四大基石及含義。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，在教師指導(dǎo)下，知道合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、規(guī)律生活、心理平衡對(duì)健康的重要性。生活方式是多種多樣的，有健康的，也有不健康的，要獲得與保持健康，就要選擇健康的生活方式。今天學(xué)習(xí)了生活方式與健康的知識(shí)與技能，相信它們將成我們今后健康成長(zhǎng)的行動(dòng)指南。第二課時(shí) 青春期的心理變化教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的心理變化特點(diǎn)，并對(duì)照自身的心理發(fā)育階段，做到有的放矢地加以說(shuō)明，使學(xué)生能順利地度過(guò)人生心理發(fā)育這一黃金時(shí)期。學(xué)生在必要的時(shí)候要請(qǐng)求老師或父母幫助。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：先在班級(jí)進(jìn)行調(diào)查，女生中來(lái)月經(jīng)的比例是多少，在第一次來(lái)月經(jīng)時(shí)你的感受如何？從而引入初潮的話題?；顒?dòng)三：討論怎樣正確處理早戀。第九課時(shí) 怎樣克服單戀 教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生分析產(chǎn)生單戀的原因及如何才能避免單戀，并從單戀的痛苦中解脫出來(lái)教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：以宋朝詞