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個(gè)人月考反思(留存版)

2025-10-27 05:33上一頁面

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【正文】 可笑,多么的無知!“沒講到”只可是是推脫自我職責(zé)的理由,掩蓋自我平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。我列舉了各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)及學(xué)生分?jǐn)?shù)段(具體見表一及表二),從統(tǒng)計(jì)看,語文、數(shù)學(xué)及英語的優(yōu)秀人數(shù)太低,語文僅有七人,數(shù)學(xué)只有62人,英語133人。星期四成績就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。我不想再跟人家差的校園比,我不想沾沾自喜,我只想以這一次的教訓(xùn),換來以后更加腳踏實(shí)地的努力。所以我平心靜氣想一下,也權(quán)當(dāng)安慰自己,幸虧是這樣,而不是我們復(fù)習(xí)完畢卻考成這種狀況。不包容,不徇私,不夸大,不隱惡,對(duì)癥下藥,實(shí)事求是。穩(wěn)扎穩(wěn)打。初三學(xué)生,全盤好才會(huì)真的好,不能有一門弱科。一是他們擁有良好的學(xué)風(fēng)以及學(xué)習(xí)態(tài)度。地理的主要原因是并沒有把中國地圖詳細(xì)地在腦海中梳理一遍,導(dǎo)致做題目的時(shí)候腦中一片空白。從今往后,我應(yīng)合理分配各科的時(shí)間,做到每一門都不落下。注重拓寬知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。不讓自己失望。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高??墒且划?dāng)聽力結(jié)束,開始翻開筆試的時(shí)候,我就直接愣住了,第一道選擇題就猶如一座大山一般鎮(zhèn)在了我的面前,讓我無從下手。卷面要整潔,答題下筆前慎重研究,挑選重點(diǎn)先寫下。我這次考試幾乎每一門主科都大幅度退步,這是因?yàn)槲铱偸潜в袃e幸的心理,總以為考試前多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課時(shí)認(rèn)真聽好就行了。剛開始我還是按照原先的管理方法來管理,還沒有合理調(diào)整管理策略。初三時(shí)期是綜合初中所有知識(shí)的時(shí)期,這時(shí)候的學(xué)習(xí),“臨時(shí)抱佛腳”基本無效。應(yīng)對(duì)這些,我已預(yù)料到,也做過許多有的放矢的談心,但沒有事實(shí)做依據(jù),很多人還是沒把我的勸說放在心上,甚至認(rèn)為我小題大做。這次月考,因?yàn)槌跞蠈W(xué)期課程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,這學(xué)期轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)階段,但原先各個(gè)學(xué)期都有明確的進(jìn)度,唯有初三很籠統(tǒng),只有“單元復(fù)習(xí)”幾個(gè)字。這在我,在我們所有老師,簡直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說嚴(yán)重點(diǎn),這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。樹立目標(biāo)意識(shí),橫縱比較,查找差距,確定自己下一步努力目標(biāo)。我們進(jìn)行的質(zhì)量分析就是針對(duì)前一段的教學(xué)狀況進(jìn)行總結(jié),在肯定成績的同時(shí),重在找查教學(xué)中存在的問題和不足,以便更好地提高校園九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。一場風(fēng)雨頃刻而至。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。當(dāng)然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的措施。面對(duì)初中的第一次月考,我滿懷信心。我想念只要我按照計(jì)劃認(rèn)真去做,就一定能在成績上取得突破,進(jìn)入前一百名。時(shí)不我待,時(shí)不我待。分?jǐn)?shù)已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的努力滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”“臨時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。剛開始我還是按照原先的管理方法來管理,還沒有合理調(diào)整管理策略。初三時(shí)期是綜合初中所有知識(shí)的時(shí)期,這時(shí)候的學(xué)習(xí),“臨時(shí)抱佛腳”基本無效。應(yīng)對(duì)這些,我已預(yù)料到,也做過許多有的放矢的談心,但沒有事實(shí)做依據(jù),很多人還是沒把我的勸說放在心上,甚至認(rèn)為我小題大做。加上各位老師的復(fù)習(xí)策略不一,有的是從初一開始復(fù)習(xí),有的39。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,力爭教學(xué)成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。這天就此次月考做三點(diǎn)說明:一、通過月考,能夠看出前一段工作是有成效的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能夠緊密配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),班主任和科任老師能夠按照上次期初分析會(huì)的要求,認(rèn)真扎實(shí)工作,班級(jí)和教學(xué)秩序井然,初步到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)成績值得肯定。還好在作文上頭拉回了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。應(yīng)該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,本來可以。三、考試之前要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興,也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。所以之后的學(xué)習(xí)我會(huì)好好利用課后時(shí)間積累奠基,提高小四門的水平。期中考試過了,也是反思總結(jié)的時(shí)候了。除了課堂回答問題和小組討論,課堂上嚴(yán)禁有聲音。所有學(xué)生都必須認(rèn)真聽課、參與思考、討論,杜絕上課開小差或看課外書及做其他學(xué)科的作業(yè),對(duì)違紀(jì)學(xué)生輕則點(diǎn)名批評(píng),重則下課單獨(dú)談話。這次的考試整個(gè)本班都有明顯下降趨勢(shì)。“成功的前提是自信”。四、考試中要注意審清題目,既要看懂題目,也要看清答題要求。沒辦法,全都沒考好。從小,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個(gè)字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點(diǎn)虛榮心。數(shù)學(xué)上,我的主要問題就出在了選擇題以及填空題上。二、仍然存在的不足:各學(xué)科存在不均衡,各班級(jí)存在不均衡,各班同一學(xué)科不均衡,同一教師不同班級(jí)存在不均衡。2022年月考個(gè)人總結(jié)與反思6時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次校園活動(dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬眾一心,排除萬難,去爭取勝利!是成功路上的曲折還是我過于盲目樂觀這一次月考給我,給課任老師,給所有的學(xué)生以重重的一擊。是從初三開始倒著復(fù)習(xí),而這次月考,基本是跟我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃背道而馳,比如語文英語我們是從初一開始復(fù)習(xí),考試范圍卻是初三。事實(shí)勝于雄辯,月考之后,吹盡黃沙始到金,還是放平心態(tài),同仇敵愾,從頭再來吧。原先小月考,知識(shí)有限,臨時(shí)發(fā)力,偶爾也能取得好成績。以后的日子里,更就應(yīng)多關(guān)注復(fù)習(xí)方法為重。另外,還要做到舉一反三,不但做到把教師要求背的資料必須背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。一場風(fēng)雨頃刻而至。2022年月考個(gè)人總結(jié)與反思2在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級(jí)的第一次月考。雖然數(shù)學(xué)和英語達(dá)到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。上課認(rèn)真聽,下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),俗話說,溫故而知新,說的一點(diǎn)都沒錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。怎奈何,半路殺出個(gè)程咬金,物理如一只吊精白額大蟲,拿棒用力一打,卻打在了樹枝上。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)!壯士一去兮!不復(fù)還!老師評(píng)語:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!2022年月考個(gè)人總結(jié)與反思4時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這天就此次月考做三點(diǎn)說明:一、通過月考,能夠看出前一段工作是有成效的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能夠緊密配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),班主任和科任老師能夠按照上次期初分析會(huì)的要求,認(rèn)真扎實(shí)工作,班級(jí)和教學(xué)秩序井然,初步到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)成績值得肯定。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,力爭教學(xué)成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。加上各位老師的復(fù)習(xí)策略不一,有的是從初一開始復(fù)習(xí),有的是從初三開始倒著復(fù)習(xí),而這次月考,基本是跟我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃背道而馳,比如語文英語我們是從初一開始復(fù)習(xí),考試范圍卻是初三。事實(shí)勝于雄辯,月考之后,吹盡黃沙始到金,還是放平心態(tài),同仇敵愾,從頭再來吧。原先小月考,知識(shí)有限,臨時(shí)發(fā)力,偶爾也能取得好成績。以后的日子里,更就應(yīng)多關(guān)注復(fù)習(xí)方法為重。這是我最大的錯(cuò)誤。當(dāng)我反思自我,獲得了更好的學(xué)習(xí)方法,必須會(huì)如魚得水,重回巔峰!2022年月考個(gè)人總結(jié)與反思8又是一場大考落下帷幕,此次的期中考試增加了小四門,而其中的歷史學(xué)科又成為了我考試的一大落差點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了其他幾門學(xué)科的后面。越往后看,我的眉頭皺得越來越緊,完形填空以及閱讀理解,生詞一個(gè)之后一個(gè),靠著日復(fù)一日的幾個(gè)單詞背誦的堆積,我還是勉強(qiáng)承受了下來,看來今后還得加倍努力。針對(duì)學(xué)困生,讓他們知道自己為什么差,差在什么地方,同時(shí),找出他們身上的閃光點(diǎn),奮勇爭先,力爭趕上優(yōu)秀生;優(yōu)秀生,讓他們平時(shí)不僅要管好自己,使自己天天向上,還要經(jīng)常幫助學(xué)困生。這也許也和答題技巧有關(guān)系。對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。教育學(xué)生計(jì)算細(xì)心,做題后及時(shí)檢查、驗(yàn)算,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!边@句話一點(diǎn)不假,這次的化學(xué)稍微增加了一點(diǎn)難度,我們就叫苦連天,有點(diǎn)吃不消,可化學(xué)真正困難的地方還沒有來到,我們應(yīng)當(dāng)加緊拓展,調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備迎接更難的挑戰(zhàn)。而我主要的問題就是考前并沒有認(rèn)真地背誦講義,雖然也有所復(fù)習(xí),可是大多數(shù)的知識(shí)點(diǎn)都是一筆帶過,沒有詳細(xì)背誦,下次應(yīng)不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而為什么有些學(xué)霸一向能維持在優(yōu)秀學(xué)生的行列中不落后呢原因有很多。第三,搞好協(xié)調(diào)。再看看成績好的同學(xué),人家的力氣都是用在平時(shí),把教材吃透,把知識(shí)織成網(wǎng)絡(luò),才會(huì)駕輕就熟、從容自如。我一個(gè)一個(gè)的跟學(xué)生們分析,讓學(xué)生自己分析自己最近的學(xué)習(xí)狀況,然后一針見血指出他(她)目前存在的問題。也就是說復(fù)習(xí)的資料和考試資料正好脫節(jié)。我想過不是太好,但沒有想到會(huì)到如此地步。這次月考,給我的感覺遠(yuǎn)不能用震驚來形容。前300名學(xué)生分布不均衡,較為突出的班級(jí)是一、二、六班,較少的班級(jí)是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,與上次考試要求的人數(shù)有所下降,個(gè)性是八班優(yōu)秀人數(shù)只有1人。雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到。歷史與政治成績,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對(duì)我的某種阿諛奉承。”這句話我時(shí)刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書,課外積累的知識(shí)太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改??墒?,當(dāng)數(shù)學(xué)成績發(fā)下來的時(shí)候,我大吃一驚,面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉。對(duì)于上一次月考成績,我理所當(dāng)然地自認(rèn)為不滿意了。急得灑家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),找不著北。”學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。第三,搞好協(xié)
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