【正文】 到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。第二、工作中有時(shí)存在偷懶的想法，有當(dāng)老好人的想法 在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓，認(rèn)為小事比較具體，有時(shí)比較容易得罪人，有時(shí)該自己做的，讓部門員工做了。第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、好的做法，通過(guò)傳幫帶，導(dǎo)師帶徒弟等活動(dòng)，提高基層業(yè)務(wù)人員的綜合素質(zhì)做為工作重點(diǎn)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，忠實(shí)履行職責(zé)，把公司的利益高于一切作為我的座右銘，用自己盡職盡責(zé)的努力為黨旗添光彩。物資工作是最容易生產(chǎn)腐敗的工作，我要從息身做起，確保自己不行賄不受賄，從而影響、帶動(dòng)項(xiàng)目上物資人員提高意識(shí)，確保不發(fā)生受賄行為，不給企業(yè)帶來(lái)不必要的損失。甚至發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，有時(shí)不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，反而隱瞞自己有錯(cuò)誤或不足，缺少批評(píng)與自我批評(píng)的精神。措施：加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)溝通，正確理解公司領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)理念，勇敢面對(duì)問(wèn)題，面對(duì)困難，要做到知難而上。魚(yú)離開(kāi)水是無(wú)法生存的，相反水越多越深，魚(yú)的生活空間、自由活動(dòng)程度，營(yíng)養(yǎng)取得的范圍就越廣。處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠，不能很好地深入調(diào)查和分析問(wèn)題原因，常常是表面效果做的不錯(cuò)，但實(shí)質(zhì)效果沒(méi)有取得。按照個(gè)人調(diào)研分析材料要對(duì)照檢查的要求和在調(diào)研中群眾反映的干部身上存在的種種問(wèn)題。(四)作風(fēng)紀(jì)律方面。加快轉(zhuǎn)變不適應(yīng)發(fā)展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動(dòng)事業(yè)大發(fā)展的不竭動(dòng)力。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。三、整改方向和措施重視理論學(xué)習(xí)，做勤學(xué)善思的表率。一、存在的問(wèn)題：思想認(rèn)識(shí)還不夠高?？傊诮逃虒W(xué)、政教管理中,嚴(yán)于律已，淡薄名利,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、教師信賴、人民滿意的合格教育工作者。廣大黨員積極投身建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，立足國(guó)情、面向世界，銳意改革、致力發(fā)展，發(fā)揚(yáng)民主、依法辦事，給作風(fēng)建設(shè)注入新的活力。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。”在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，由于經(jīng)濟(jì)利益、就業(yè)形式和生活方式的多樣化，價(jià)值觀念的多元化，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)和各種剝削階級(jí)腐朽思想的影響，黨風(fēng)問(wèn)題成為更加突出的問(wèn)題。遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教；團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。加快轉(zhuǎn)變不適應(yīng)發(fā)展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動(dòng)事業(yè)大發(fā)展的不竭動(dòng)力。作風(fēng)紀(jì)律方面。按照個(gè)人調(diào)研分析材料要對(duì)照檢查的要求和在調(diào)研中群眾反映的干部身上存在的種種問(wèn)題。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，處理問(wèn)題，努力吧工作效果提高到一個(gè)水平。(三)工作表現(xiàn)方面。思想和行動(dòng)上能與組織保存一致，大局意識(shí)強(qiáng)，堅(jiān)決擁護(hù)和積極貫徹中央的路線方針和縣委、縣政府的決策部署。堅(jiān)持清正廉潔，堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)謀私，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。措施：加強(qiáng)自身的政治思想教育，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，正確樹(shù)立人生觀、價(jià)值觀。工作當(dāng)中有時(shí)帶著情緒，對(duì)上級(jí)的文件及時(shí)進(jìn)行了習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”，對(duì)公司制定的規(guī)章制度有時(shí)也只是停留的下發(fā)的層次上。受到了社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，從而使自己有時(shí)存在追求享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的想法。隨著改革開(kāi)放的發(fā)展，綜合國(guó)力增加了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但國(guó)外的風(fēng)氣也在黨內(nèi)不同程度的受到了影響，但黨已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了，開(kāi)始行動(dòng)了，這就是黨的正面。關(guān)鍵還是主觀上放松了業(yè)務(wù)知識(shí)、黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)在思想上就產(chǎn)生了一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，我們是企業(yè)單位，只要工作干好了，黨的理論知識(shí)少學(xué)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。做過(guò)會(huì)計(jì)、試驗(yàn)、計(jì)劃、物資設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)施工管理等工作。措施：今后我在工作中一定要以抓大不放小、把工作面前無(wú)小事作為我的工作方針，親自抓、親自落實(shí)。堅(jiān)決不再讓工作流于形式，不再犯形式主義、官僚主義等方面的錯(cuò)誤。措施：自覺(jué)多學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，增強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣和信心，接受群眾監(jiān)督，批評(píng)，接受群眾的教育。有時(shí)與同事，與項(xiàng)目上的物資人員比較能力、比業(yè)務(wù)水平、比工作好壞。第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人剖析材料根據(jù)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案安排，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行反思，深入剖析問(wèn)題原因，明確努力方向和改進(jìn)措施。享樂(lè)主義方面。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動(dòng)學(xué)一些，而對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。今后我不僅要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，還要學(xué)習(xí)研究黨和國(guó)家的政策，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，仔細(xì)分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)和問(wèn)題，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的政治和理論水平?；顒?dòng)中，我們切實(shí)按照“五個(gè)搞清楚”的標(biāo)準(zhǔn)和村不漏組，組不漏戶的要求，開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，自己也能合理安排時(shí)間到自己的調(diào)研點(diǎn)認(rèn)真走訪群眾，了解社情民意，征求意見(jiàn)建議。一是依靠群眾的觀念不強(qiáng)，在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動(dòng)群眾提意見(jiàn)和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)。積極開(kāi)拓進(jìn)取，做求真務(wù)實(shí)的表率。工作熱情較剛參加工作那會(huì)有所降低，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，有時(shí)會(huì)受“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想的影響；因此