【正文】 ，所以只有了解每一個(gè)包裝線上的產(chǎn)品包裝流程才能盡可能多的了解一些不同鍋型的包裝流程。在這里我認(rèn)為他們最深的影響是社區(qū)環(huán)境和校園環(huán)境。有很多事情需要理論的支持，而自身理論知識(shí)太缺乏，急需充電。雖然我們也在努力的想方法，但總愛(ài)自我否定，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)大膽，主動(dòng)。當(dāng)督導(dǎo)指出不足時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己理論基礎(chǔ)不是一般的缺乏，因此每次去機(jī)構(gòu)總是想借點(diǎn)書(shū)好好充電。不過(guò)，既然來(lái)工作了就做好了隨時(shí)下放到車間的打算，所以這些倒是在我們的承受范圍之內(nèi)。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。我與學(xué)生交朋友，空余時(shí)間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作。在這一個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間里，在教案的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上，都有了很大的提高。在這一周，我也是第一次以老師的身份去上課，感覺(jué)特別興奮。這就是我這一周的主要聽(tīng)課的心得體會(huì)，希望在接下來(lái)的實(shí)習(xí)和上課中能夠加以靈活運(yùn)用。這也是我第一次以實(shí)習(xí)生的身份去聽(tīng)老師的課，當(dāng)了近十幾年學(xué)生，第一次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn)，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。實(shí)習(xí)第一次我們和師傅到室外測(cè)量，雖然當(dāng)天天氣很熱，但是師傅們依然是不厭其煩的耐心指導(dǎo)?！安W(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”要不斷充生活，在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。第三周心得體會(huì)在前兩周的實(shí)習(xí)中，我主要是去聽(tīng)了不同老師的課，去學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，感覺(jué)真的是受益匪淺。我對(duì)教師，教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。然后，開(kāi)始上課，而在這期間，我又與其他實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行交流，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。亡羊補(bǔ)牢，暑期兩個(gè)月，畢業(yè)還有兩年，希望在這段時(shí)間里可以找到自己的定位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己！二零一三年七月十二日第四篇：第一周車間實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)心得根據(jù)安排，在進(jìn)入南龍集團(tuán)的第三周開(kāi)始，我和極為新來(lái)的同事首先進(jìn)入包裝車間進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)。第五篇：駐校第一周實(shí)習(xí)心得駐校第一周實(shí)習(xí)心得所駐學(xué)校：城北職中實(shí)習(xí)生：焦彥鴿心得：入校還不滿一周，但工作早已經(jīng)開(kāi)始。這方面我會(huì)努力的。況且他們大多數(shù)還不了解社工，因此我想得慢慢來(lái)吧?；蛟S是自己還沒(méi)有樹(shù)立起職業(yè)理念，在做咨詢的時(shí)候，不知道到底自己是在交朋友還是在做社工工作。在將鍋?zhàn)臃庞趥魉蛶拔礄z查鍋?zhàn)拥暮脡模苯又v鍋?zhàn)尤釉诎b線上，等幾道工序完成后才發(fā)現(xiàn)鍋?zhàn)邮遣涣计?，這樣既浪費(fèi)了物力，也浪費(fèi)了人力。既要活躍起課堂氣氛，抓住學(xué)生的注意力，又要凌駕學(xué)生，使得課堂教學(xué)在自己的計(jì)劃之中。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。因?yàn)榻處熆梢哉f(shuō)是學(xué)生的榜樣，他的一舉一動(dòng)，都在影響著學(xué)生的身心。3．沒(méi)有注重和學(xué)生的眼神交流。就像我在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一樣，在第一周的時(shí)候，就想著與學(xué)生保持距離，盡量以嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在他們面前。每天早起笑一笑，每天遇到領(lǐng)導(dǎo)笑一笑，晚上睡前笑一笑，這一天才會(huì)充實(shí)而快樂(lè)！這就是待人的真誠(chéng)。不去刻意的偽裝自己，用自己的微笑來(lái)使自己的一天充實(shí)而快樂(lè)。初中生的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠，很多詞他們還不懂，所以上課時(shí)盡量用通俗易懂的用詞。只有實(shí)訓(xùn)老師才能跟孩子玩得那么的親近，從而更深入的了解學(xué)生，對(duì)以后的工作有一定的幫助，而真正的老師呢?他們都不怎么跟真正的老師那么親近，所以真正的老師了解他們的都比較表面。在講課的過(guò)程中口頭語(yǔ)“對(duì)