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正文內(nèi)容

知榮明恥,弘揚(yáng)美德(留存版)

  

【正文】 如同他們驅(qū)動(dòng)的鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),卻不乏呵護(hù)生命的溫柔。如果關(guān)云長(zhǎng)沉溺在高官厚祿中,我們又豈止損失一個(gè)“過(guò)五關(guān)斬六將,千里尋親“的美談?正因?yàn)闃s辱官的約束,歷史的天空,才會(huì)有一顆顆閃耀的明星。團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。辛棄疾一生戎馬,死后英名永垂!革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少愛(ài)國(guó)志士心懷著這些英雄的名字,把生命奉獻(xiàn)在了戰(zhàn)場(chǎng)。辛棄疾一生戎馬,死后英名永垂!革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少愛(ài)國(guó)志士心懷著這些英雄的名字,把生命奉獻(xiàn)在了戰(zhàn)場(chǎng)。他們的丑惡行徑永遠(yuǎn)留在的后人的唾罵聲中!我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道。那我們應(yīng)該怎么去踐行諾言呢?行之有效的一個(gè)辦法,就是要從每個(gè)人每天的身邊事、眼前事、平凡事做起。第一篇:知榮明恥,弘揚(yáng)美德知榮明恥,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自同樂(lè)中學(xué)2014級(jí)2班的楊喻婷同學(xué),我演講的題目是《知榮明恥,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德》。熱愛(ài)祖國(guó),從唱響國(guó)歌做起;服務(wù)集體,從樂(lè)于助人做起;追求知識(shí),從聽(tīng)好每一節(jié)課做起??遵從“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓(xùn),嚴(yán)格自律,從細(xì)節(jié)上完善自身。一名貧困的學(xué)子,在高考中勝出,拮據(jù)的家庭卻無(wú)力承擔(dān)他在大學(xué)的費(fèi)用。新中國(guó)建立后,又有多少熱血兒男,銘記著他們的詩(shī)篇,人們依然會(huì)敬佩,會(huì)感動(dòng),越來(lái)越多的人把榮辱觀拋在了腦后,而在越來(lái)越多的大學(xué)生心里,我心痛卻又無(wú)奈,滿(mǎn)地國(guó)人之血,圍觀的中國(guó)人無(wú)動(dòng)于衷,又有一個(gè)聲音在人們的耳邊響起,告訴我們什么是羞恥,什么是光榮.“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。新中國(guó)建立后,又有多少熱血兒男,銘記著他們的詩(shī)篇,人們依然會(huì)敬佩,會(huì)感動(dòng),越來(lái)越多的人把榮辱觀拋在了腦后,而在越來(lái)越多的大學(xué)生心里,我心痛卻又無(wú)奈,滿(mǎn)地國(guó)人之血,圍觀的中國(guó)人無(wú)動(dòng)于衷,又有一個(gè)聲音在人們的耳邊響起,告訴我們什么是羞恥,以危害祖國(guó)為恥。廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私 利。古人都如此,難道我們能丟掉榮辱道德?不,絕對(duì)不能。地球之巔的勇者,締造了世上最偉大的鐵路!只留下一個(gè)名字——青藏鐵路建設(shè)者!一群普通勞動(dòng)者,他們汗水里和笑臉上分明寫(xiě)著:熱愛(ài)祖國(guó)最光榮,辛勤勞動(dòng)最光榮,團(tuán)結(jié)互助最光榮!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,提高明辨是非的能力,在行動(dòng)上講誠(chéng)信、知榮辱。我們中國(guó)人自古以來(lái)就追求“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,就是說(shuō),你將來(lái)無(wú)論成家立業(yè),還是安邦定國(guó),都要先修養(yǎng)自己,其實(shí),它的核心就是知榮明恥。胡總書(shū)記的“八榮八恥”為我們當(dāng)代中學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。他就是這樣把生命希望讓給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己?!敝灰覀兠恳粋€(gè)人都能從我做起,知榮明恥,那么,我們祖國(guó)的明天一定會(huì)更加燦爛、輝煌。但在這宏偉的背后,我仿佛看見(jiàn)了一張張被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)揮漢如雨的背影。我們青少年一代作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,立志做合格的小公民。也許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得胡爺爺提倡的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,太難理解。讓中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們身上發(fā)揚(yáng)光大吧,讓拼搏進(jìn)取的時(shí)代精神,在我們身上煥發(fā)異彩吧,讓祖**親,從我們肩上,走向繁榮昌盛,走上世界之巔!“每一條公共汽車(chē)線路都有終點(diǎn)站,但為人民服務(wù)沒(méi)有終點(diǎn)站,我會(huì)永遠(yuǎn)用自己的真情和奉獻(xiàn)同大家一起走向明天!”這是北京21路公交車(chē)售票員李素麗時(shí)常記在心中的一句話。以史為鏡,可以知興替。中學(xué)生正處于叛逆期,如果早戀被老師干涉的話可能做出過(guò) 激的行為,所以對(duì)于他們的早戀睜一只眼閉一只眼就可以 了。以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥。以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥。每日在充滿(mǎn)了市井氣息的菜場(chǎng)里出售青菜,一分一角的計(jì)較開(kāi)支。”作為青少年,我們是國(guó)家和民族的希望。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的榮辱觀,知榮明恥,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,學(xué)校、老師給我們指出了健康成長(zhǎng)的方向,引導(dǎo)我們按學(xué)生的行為準(zhǔn)則去做,要把我們培養(yǎng)成有理想、有素養(yǎng)、有知識(shí)的人。奸臣秦檜陷害岳飛,投靠金國(guó);慈禧太后出賣(mài)民族大義,茍且偷安;漢奸汪精衛(wèi)叛國(guó)投敵,損害國(guó)家利益。第三篇:知榮明恥為人師表(定稿)精選范文:知榮明恥為人師表(共2篇)大家好!我叫王靜,我演講的題目是:知榮明恥,我在課下與學(xué)生進(jìn)行交流,給他們提出這樣一個(gè)問(wèn)題:你的理想是什么 有的說(shuō)要當(dāng)一名人名教師,有的卻說(shuō)要出則奔馳寶馬,入則五星酒店,有的甚至還說(shuō)要坐則高高在上,出則前呼后擁??.聽(tīng)著他們的回答,看著他們那渴望理想實(shí)現(xiàn)的眼神,心里不禁在想:“誰(shuí)都在教育自己的孩子要好好學(xué)習(xí),以后出人頭地,光宗耀祖,當(dāng)他們純潔的心靈被混濁的社會(huì)風(fēng)氣染上塵埃時(shí),我去責(zé)怪他們應(yīng)該懂得如何做人嗎 ”,有不少受過(guò)高等教育,本應(yīng)明是非,只因那早已化作人們心中的圣殿,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),人人都心如明鏡。堅(jiān)持著的,去傳承!接著胡總書(shū)記送來(lái)的這場(chǎng)春風(fēng),讓我們每一個(gè)人都牢記“八榮八恥”,更不忘我,作為一名人民教師,為人師表,鑄就社會(huì)主義接班人的鋼鐵長(zhǎng)城!在我們的社會(huì)里,是非,善惡的界限不能混淆,具有良好師德的教師就是一團(tuán)火,一座豐碑,給人以啟迪,給人以動(dòng)力!胡錦濤總書(shū)記提出的八榮八恥鮮明地指出了我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,提倡
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