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測量實訓(xùn)心得體會5篇(留存版)

2024-10-21 02:29上一頁面

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【正文】 量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。總之,雖然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實踐知識。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。測量實訓(xùn)心得體會3實訓(xùn)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實訓(xùn),這是第一次實訓(xùn),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。最終也是以失敗告終??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。測區(qū)是我們河北建筑工程學(xué)院本校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié),在我們測量的時間里,雖然偶爾也有一陣小雨,當(dāng)然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮,為了能盡快地完成任務(wù),天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。踏勘選點及建立標(biāo)志(一)首先應(yīng)根據(jù)測量的目的、測區(qū)的大小以及測圖比例尺來確定導(dǎo)線的導(dǎo)線,然后再到測區(qū)內(nèi)踏勘,根據(jù)測區(qū)的地形條件確定導(dǎo)線的布設(shè)形式。當(dāng)導(dǎo)線與高級控制點連接時,應(yīng)由已知點的坐標(biāo)反算已知邊的方位角。當(dāng)眼睛在目鏡端上下微微移動時,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對運(yùn)動,這種現(xiàn)象稱為視差。不考慮地球曲率的影響,按平面三角學(xué)公式及近似平差方法處觀測成果。在實習(xí)中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。四等水準(zhǔn)測量首先進(jìn)行的是業(yè)外測量,在實習(xí)場地的周圍選取大于1000米,小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn)。業(yè)外測量結(jié)束后,我們把每莊點以及的高程,按橫向比例尺為1:1000。多天的合作下來,每個同學(xué)的臉都親切了許多。所以,在實際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎。因為以前人家說工程測量特別需要團(tuán)隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的本事??刂泣c的選擇,水準(zhǔn)的測量,我們在組員六人的團(tuán)結(jié)下很快完成了。短短的五天實習(xí),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會到測量的精髓,既然我們堅持下來我們就已經(jīng)有了測繪工作的那點范。天佑樓的基本情況是:它是有三棟樓連成的,中間是兩個院子,三棟樓用走廊連著。我們在軌道上測量久了,會感覺有些無趣,為了能個更好的測量,所以在當(dāng)感覺無聊時,就沿著鐵軌走走,練練平衡,或者臥在鋼軌上看天空,在這較悠閑的放松方式下,很快就恢復(fù)了旺盛的精力。實訓(xùn)的最后兩天,魏老師給我們復(fù)習(xí)了一下水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,這些都是不久測量工證的考核范圍,現(xiàn)在我的對中整平基本保持在兩三分鐘,水準(zhǔn)儀輕松一點,測高差的時候,又是兜了一個大圈子回到起點,數(shù)據(jù)算出來鐵橋兩端的高差跟老師的高差相差不多,這也算是完成了。通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。在這一個組里,沒有誰比較輕松,我們就是天天拿儀器,拿畫板,算數(shù)據(jù),大家沒有誰抱怨,大家也不覺得累,因為我們六個是一組,是一個團(tuán)體!協(xié)作是根本。此時真是徹底無語,我拿的那一組數(shù)據(jù)一開始感覺有點問題,有幾個地方高程變化的有點詭異,以至于后期的設(shè)計坡度都有點棘手,貌似要大改一下,還有一些表格的數(shù)據(jù)一定要遵守國家標(biāo)準(zhǔn),而且不能為了圖漂亮,就自己畫,這樣都是要重畫的。對此次測量而言,我自己一個人根本無法完成,正因為有了隊友的配合,其它一切都是小問題。彼此之間還是比較熟悉的。有一次碎部點時,就因為,碰了一下腳架,導(dǎo)致所有的點都要重測。測量課上我們實踐的機(jī)會不是很多,面對枯燥的理論知識,上課的時候我也聽的不認(rèn)真。(3)經(jīng)過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。在團(tuán)隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:(1)團(tuán)隊中要對人員做合理的安排:例如,在水準(zhǔn)測量的過程中,水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計算的速度,我們能夠先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前后視距差進(jìn)行步測;在架設(shè)儀器是,記錄員能夠輔助觀察員快速架設(shè)儀器。2在實習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。1人觀測、1人記錄、2人立尺,施測1~2站后應(yīng)輪換工種。從當(dāng)天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作。)計算各方向平均值平均讀數(shù)=[盤左+(盤右177。經(jīng)檢核無誤后,才能進(jìn)行計算和調(diào)整高差閉合差。在整平的過程中,氣泡的移動方向與左手大拇指運(yùn)動的方向—致。圖根導(dǎo)線用DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。所以這次實習(xí)我們很順利的完成了。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。在測量開始的時候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時間,追求速度。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。在此期間,我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。其次它讓我感受到了團(tuán)體合作的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,測量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神,折射出來就是當(dāng)我們以后進(jìn)入到社會工作中,團(tuán)結(jié)合作的精神一樣是非常的重要的,它能讓我們把事情完成得更好,讓我們的效率得到更大的提高。(2)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。在實踐操作中,鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午34點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。既然是要測量就離不開實踐。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。實訓(xùn)測量心得體會(2):令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個周里,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。第四篇:測量實訓(xùn)心得體會測量實訓(xùn)心得體會120xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測量實習(xí)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。實習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊合作精神。(6)計算至少要由兩個或人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不斷的重復(fù)檢驗,盡量讓誤差減少到了最少。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實訓(xùn)生活。實訓(xùn)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實訓(xùn),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。終于明白,對待測量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間,提高效率的方法。四天的測量實習(xí)結(jié)束了。KK關(guān)于測量學(xué)這門課是在我們二年級第一個學(xué)期學(xué)的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點,實習(xí)報告《工程測量實訓(xùn)報告》。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。最好是結(jié)合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。導(dǎo)線測量計算的目的是求得各導(dǎo)線點的坐標(biāo)。產(chǎn)生視差的原因是目標(biāo)成像的平面和十字絲平面不重合。小三角測量可設(shè)布成單三角鎖,中心多邊形、大地四邊形和線形三角鎖等不同圖形。測量實訓(xùn)心得體會7本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。將水準(zhǔn)儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平,在兩點分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上。縱向比例尺為1:100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,計算出坡度設(shè)計高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個高程用曲線連接,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。當(dāng)所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。測量實訓(xùn)心得體會12為期十天的測量實習(xí)結(jié)束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。下午的分工我們更加明確,經(jīng)緯儀,全站儀,面對儀器,我們按照老師的方法,另外加上我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒用多久就摸索的差不多了當(dāng)然更離不開老師的幫助其實魯老師才是最辛苦。我們這組是個很優(yōu)秀的團(tuán)隊,不管別人怎么評價我們的成果,我們都認(rèn)為我們是成功的。在了解完這座復(fù)雜建筑的基本情況后,我們就開始了測量。鐵軌測量其實的沒什么難的,最主要的地方就是道在岔的地方要注意立桿,不能看花了眼。最后的經(jīng)緯測量還是比較簡單,估計大家都和我一樣基本上都在打醬油,跟老師談心。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。第二個就是團(tuán)隊意識,這點就像踢足球一樣在測量中也發(fā)揮的淋漓盡致,我們一個組六個人,缺了誰也不行,大家分工明確,干起活就不累,友誼也很好的促進(jìn)了,本來和他們不怎么熟的,現(xiàn)在已經(jīng)到了稱兄道弟的份了。然而那天卻在下雨,我們?nèi)几C在教室里畫圖,魏老師卻拿出上一屆一個畫的錯誤百出的斷面圖貼在黑板上做示范,一邊抱怨一邊畫,問老師他怎么拿錯圖做示范,他卻給了一個很坑爹的說法:“因為剛搬完辦公室,就只剩下這一張了,沒辦法”。這些
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