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早映小學(xué)家長會教導(dǎo)主任發(fā)言稿(留存版)

2025-10-27 01:52上一頁面

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【正文】 的教育教學(xué)情況:一、基本情況我校現(xiàn)有24個班級,師生1600多人,教職員工70余人。五、不足之處由于我校是民辦學(xué)校,在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和公辦學(xué)校有一定的距離,這也是我們不可否認(rèn)的。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。今天,有這么多家長放棄了休息,有的暫時放下手頭的農(nóng)活或者工作,前來參加這個家長會,充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況: 誰在教育孩子? 是家庭? 還是學(xué)校?既是家庭,也是學(xué)校。六、給家長一些建議(一)、合理利用時間把時間分成小單位,5分鐘速算; 5分鐘生字; 10分鐘跳繩; 20分鐘閱讀,10分鐘背誦……不在于量大而貴在堅持。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務(wù)。一部分學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實(shí),生字回生現(xiàn)象嚴(yán)重,聽寫關(guān)難以跟上,閱讀理解能力差,學(xué)習(xí)缺乏主動,做作業(yè)拖拖拉拉,經(jīng)常要老師家長催促,導(dǎo)致家長、老師都很累。適當(dāng)采用些獎勵措施,以口頭獎勵為主,也可以模仿老師獎勵小星星。有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情,孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。透視之二:學(xué)生迷戀電視,對課外書不感興趣 一、二年級正處于活潑好動的年齡階段,要坐定身子、靜下心來看書,確非易事。(推薦看書《語文新課標(biāo)必讀叢書(導(dǎo)讀版)系列》推薦大家網(wǎng)上博庫書城購買,可以打折優(yōu)惠)因?yàn)檫@些課外書不僅能豐富學(xué)生的知識面,還可以提高孩子的語言表達(dá)能力和寫作水平。學(xué)校的圖書館要到三年級才能開始借閱。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。家長要為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。家長努力騰出房間一角,給孩子布置一個簡易書架,創(chuàng)造一個讓孩子靜心閱讀的環(huán)境。讀書習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)要一個過程,從簡單到難,從淺到深,剛開始家長可以為孩子提供一些注有拼音和插圖的課外書,邊看書邊看插圖,這樣容易理解,孩子也比較感興趣。低年級課外閱讀低效現(xiàn)象成因透視 透視之一:部分家長不重視,觀念滯后學(xué)生家庭中大多沒有形成一種讀書的家庭氛圍。對學(xué)習(xí)成績不太理想的孩子呢,我覺得做做《同步練》或《當(dāng)堂練》還是有必要的,可以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,提高短文閱讀能力。其實(shí)這些家長想法是錯誤的。數(shù)學(xué)競賽一等獎:方春陽、鄭俞凡、徐佳恒。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。對學(xué)生的成績也是有影響的。三、教學(xué)管理 在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會勞動的樂趣與必要性。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。目的是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因?yàn)橐粋€共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省Ed趣是最好的老師。四、家校聯(lián)系在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂??獲得情感的體驗(yàn)。孩子在成長道路上的成功與失敗,對孩子來說,都是一筆財富,都是將來踏上社會,適應(yīng)社會的基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。先后投資配備了多媒體教室、圖書室、各類體育器材等為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。對學(xué)生的成績也是有影響的。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。二、課程設(shè)置本學(xué)期我校除了開設(shè)國家所規(guī)定的所有課程外,還開設(shè)許多特色課程,并由專人授課。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對孩子的健康成長造成了負(fù)面影響。培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。六、最后,我有幾句話,供大家參考在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶。(一)、成 績(二)、怎么抓早 讀寫 字輔 導(dǎo)考試作業(yè)二、課程設(shè)置本學(xué)期我校除了開設(shè)國家所規(guī)定的所有課程外,還開設(shè)許多特色課程,并由專人授課。堅持家長督促好家長用勝過好老師,優(yōu)秀的家長造就出色的孩子家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因?yàn)橐粋€共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通。要培養(yǎng)孩子的耐挫力。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的學(xué)年,也希望各位家長做好促進(jìn)孩子成長的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作;實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭的共同理想。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,看書,預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。興趣是最好的老師。家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因?yàn)橐粋€共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省R欢泉劦耐瑢W(xué)就是平時愛看課外書,認(rèn)真閱讀認(rèn)真思考,都是上學(xué)期和暑假中評選出來的的閱讀之星。尤其在低年級必家長必須要犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而忽視了孩子的學(xué)習(xí)。我要求孩子們每天在家要看半小時以上的課外書。有的學(xué)生在房間里一邊看電視,一邊翻著書,翻上幾頁就被電視吸引過去了。和孩子一起閱讀相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀,那就是親子伴讀。家長們,現(xiàn)在只要我們教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。二年級的孩子晚上8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。各位家長朋友,孩子是你們家庭的希望,而家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。也可以是家長和孩子各看各的書報。也有學(xué)生被家長強(qiáng)迫看課外書,很不情愿地翻著,規(guī)定的時間一到,馬上像解放了一樣,效果可想而知?,F(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)開始寫周記了,班級學(xué)生的寫作水平相差較大,這跟看課外書多少有直接聯(lián)系。家長要督促孩子不折不扣的認(rèn)真完成。有些學(xué)生家長說孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,那我想問一句:你的孩子對什么感興趣呢?玩是孩子的天性,但要正確處理好玩和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)的時候靜得下心來專心地學(xué)習(xí),玩的時候可以痛痛快快地玩,而不能一邊學(xué)習(xí)一邊玩,浪費(fèi)時間還學(xué)不好,學(xué)習(xí)效率很低。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一
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