【正文】 學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。３．班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。p分頁標(biāo)題e（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫串集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)題目及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價，最后由教師做重點(diǎn)評價；③不僅評價目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即ａ．評價結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ．評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。６．任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。２．制定班級、小組和個人目標(biāo)。班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。（2）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價，最后由教師做重點(diǎn)評價；③不僅評價目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即a、評價結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；b、評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；c、評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。班費(fèi)的管理：實(shí)行財務(wù)公開，錢和帳分別管理的方法，每個學(xué)期末在家委會和班級博客上、上公布收支情況，接受家長們的監(jiān)督。紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)管好本班紀(jì)律，對出勤做好各項登記。學(xué)農(nóng)活動目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光，感受大自然的魅力。藝術(shù)節(jié)是學(xué)期末的文藝匯演，是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺。四、組織各項活動組織學(xué)習(xí)辯論賽活動目的：通過組織學(xué)習(xí)辯論賽來增強(qiáng)同學(xué)對學(xué)習(xí)興趣。4．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67．3％上升到75％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48．1%上升到55％以上。5．組織好每月的團(tuán)組織生活。四、生活方面組織班級聚餐，讓大家相互認(rèn)識；舉辦集體活動(什么活動視具體情況而定)增強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)之間溝通交流；班委要經(jīng)常去各個寢室串門，了解同學(xué)們生活狀態(tài)，督促打掃寢室衛(wèi)生，爭評星級寢室。三．具體活動內(nèi)容：繼續(xù)實(shí)行小組評比活動，每周評出優(yōu)秀小組給予一定的獎勵，實(shí)行扣分罰款相結(jié)合制度，力求在賞罰分明中矯正同學(xué)們的不良行為。項的比賽是同學(xué)們的體育發(fā)展。讓學(xué)生在愉悅活動的同時，也能學(xué)到知識、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。讓孩子通過活動，號召更多人們保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛健康。7．積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。我們以自我服務(wù)、自我管理、自我為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在各科考試中取得進(jìn)步。班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。（2）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價，最后由教師做重點(diǎn)評價；③不僅評價目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即a、評價結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；b、評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；c、評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。（七）科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹（1月）學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。評價目標(biāo)達(dá)成度，表揚(yáng)各自做出的努力。（2）要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；a、根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢?；b、完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；c、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度等。（7）加強(qiáng)和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。以增加體質(zhì)，體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的，不可懶散對待，由體委負(fù)責(zé)。二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。3．加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流，組織學(xué)習(xí)競賽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué)，提高班集體的整體成績，為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。讓孩子通過捐贈過程，懂得關(guān)心別人，感恩社會，懂得社會責(zé)任感。加強(qiáng)家長間的交流，確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。文體活動放松大家身心，大家的課余生活。生活委員：王皎穎，王毓，管理班級費(fèi)用及購買生活與勞動用品。一、班委會建設(shè)首先，班委成員要明白自己的工作是服務(wù)班級服務(wù)同學(xué)；其次各班委要做好各自本職工作，嚴(yán)格要求自己，在班內(nèi)帶好頭；班委之間要加強(qiáng)溝通交流，每兩星期召開一次班委會，對當(dāng)前班級情況進(jìn)行分析，對班內(nèi)同學(xué)近期表現(xiàn)進(jìn)行評價，要做到出現(xiàn)問題，立刻解決。制定目標(biāo)1．班會討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個體目標(biāo)。5．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；鍛煉耐力時怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)“政治過硬、學(xué)習(xí)領(lǐng)先、管理到位、全面發(fā)展”是我們的《班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)》。宣傳委員負(fù)責(zé)出好有關(guān)英語節(jié)的墻報、宣傳海報以及布置好班級。這個項目主要是由體育委員負(fù)責(zé)，進(jìn)行挑選球員，進(jìn)行訓(xùn)練。因中午就餐不在學(xué)校進(jìn)行，生活委員應(yīng)當(dāng)做好中午飯的調(diào)配工作。此時應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們認(rèn)清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性。本班已建了家長，和微信群，希望全體家長能加入進(jìn)來。（2）要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；a、根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢?；b、完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；c、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度等。２．期終總結(jié)評價。２．調(diào)整班級干部隊伍，小干部就職演講。２．學(xué)生干部以身作則不夠。（２）要求：①完善學(xué)生集體的自我治理機(jī)構(gòu)；ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以***結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壷卫砦恢?；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與***治理制度等，工作計劃《大二班級班委會工作計劃》。４．安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。2．每一星期開一次班委會，就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，安排各項事務(wù)，做好下一周的工作計劃。6．加強(qiáng)班費(fèi)使用的透明度，生活委員每月公布一次班費(fèi)的使用情況。４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。三、主要活動安排根據(jù)操縱變量的操縱要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動為：（一）開學(xué)常規(guī)教育（９月）１．提出三個一要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業(yè)；（３）開好第一次班會；２．學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（１）校內(nèi)外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。二、班級的主要目標(biāo)及措施（一）目標(biāo)：１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。３．制定班級目標(biāo)管理計劃。一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。三、主要活動安排 根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動為：（一）開學(xué)常規(guī)教育（9月）提出“三個一”要求：（1）上好第一天課（2）做好第一天作業(yè)（3）開好第一次班會學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（1）校內(nèi)外基本一個樣（2）各課（包括自修課）一個樣（3）班主任管不管一個樣（4）各科作業(yè)規(guī)范化一個樣（二）健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)（9月）班會：總結(jié)表彰先進(jìn)。四、建立班級的圖書館。班長完善各項制度，每天填寫班級日志。同時，通過勞動認(rèn)識清楚農(nóng)作勞動的艱辛，對此有所啟迪。校運(yùn)會是一個重頭項目，因?yàn)榕e辦時間超過兩天。文娛委員應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)學(xué)校挑選節(jié)目活動，選取好節(jié)目以及表演者，以便學(xué)校進(jìn)行節(jié)目篩選。組織籃球、羽毛球比賽活動目的：通過組織羽毛球比賽來豐富同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的`交流與友誼。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：1．完善組織機(jī)構(gòu)原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。班級期中總結(jié)1．期中集體素質(zhì)測試。在生活小事中增強(qiáng)班級的凝聚力。為豐富同學(xué)們課余生活，舉辦一些文體活動，如跳繩比賽，籃球友誼賽等，此外我們還將充分利用班會，為同學(xué)們在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中增添樂趣。為參加學(xué)校體育運(yùn)用打基礎(chǔ)。三、具體活動安排某月份，組織孩子到濟(jì)南九如山。完善家長交流的平臺。本學(xué)期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進(jìn)行建設(shè)，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時也會出臺一些新的措施和要求。與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。具體：（1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障，班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助，形成“好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。三、主要活動安排根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動為：（一）開學(xué)常規(guī)教育（9月）提出“三個一”要求：（1）上好第一天課；（2）做好第一天作業(yè)；（3）開好第一次班會；學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（1）校內(nèi)外基本一個樣：（2）各課（包括自修課）一個樣：（3）班主任管不管一個樣；（4）各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（四）班級期中總結(jié)（11月）期中集體素質(zhì)測試。（二）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：完善組織機(jī)構(gòu)（1）原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。（6）結(jié)合團(tuán)支部的社會活動，加強(qiáng)學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。（2）廣播操。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了應(yīng)化1001班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。確保班級工作的順利開展，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。某月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。促進(jìn)溝通交流，及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。學(xué)習(xí)活動大家的動手能力，查補(bǔ)學(xué)習(xí)中的紕漏。衛(wèi)生委員：李曉娜，付金田，楊洋，負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查及室內(nèi)勞動分配工作。班委會工作計劃6同學(xué)們剛剛接觸大學(xué)生活，對于即將開始的新的學(xué)習(xí)、生活歷程完全陌生，同