【正文】 感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。為了轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，老師們苦口婆心、不厭其煩；為了照顧生病的學(xué)生，老師們顧不得自己的父母和年幼的子女。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母、師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢？那么我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋煛W(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人呢？尊重老師，并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是理解，這便是尊重；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是理解，這也是尊重；你們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是理解，這同樣是尊重；你們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是理解，這依然是尊重。學(xué)會(huì)感恩演講稿2007530 發(fā)布人：lwcool 作者：未知 人氣：[打印] [評(píng)論]各位老師各位同學(xué):大家好!英國(guó)作家薩克雷說:生活是一面鏡子你對(duì)著它笑它也對(duì)著你笑。主持乙：是啊！老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。第五篇：“感恩老師”主題班會(huì)“感恩老師”主題班會(huì)“感恩老師”主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！二、活動(dòng)過程：班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春。男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。其實(shí)，我也特別想得到關(guān)心和愛護(hù)。誰(shuí)來(lái)說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的？主持乙：同學(xué)們都做得很好。主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。請(qǐng)聽合唱《為太陽(yáng)祝福》主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。甲：讓我來(lái)告訴你吧，古代讀書人把“天，地，君，親，師”寫在牌位上，供奉于廳堂。甲：回首過去，是誰(shuí)引領(lǐng)我們成長(zhǎng)？乙：是誰(shuí)用那辛勤的汗水，換取了我們的進(jìn)步？甲：又是誰(shuí)，用那和藹的目光，滋潤(rùn)了我們的心田呢？乙：不錯(cuò)，就是我們敬愛的老師們。然而，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。乙：我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠(chéng)的、無(wú)私的。“感恩老師”主題班會(huì)給敬愛的老師。您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！主持乙：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了！那么，我們應(yīng)該怎樣看待、對(duì)待這份愛呢？主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大（學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案）家聽一聽：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時(shí)還主動(dòng)替老師打開水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，就是作業(yè)不認(rèn)真，書寫潦草。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠(chéng)的、無(wú)私的。我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了，說起您的好，一天一夜也說不完。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，您好》。近來(lái)，學(xué)校以感恩為主題舉辦了一系列的感恩活動(dòng)。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心？有句話說：“不孝敬父母的人不可交。之所以能取得如此驕人的成績(jī)，那是因?yàn)槲膩?lái)中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，那是因?yàn)橛形膩?lái)中學(xué)老師們辛勤的付出。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人?！傲钊祟H為回味。下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的美文：《感恩》感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做”大寫的人“；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥的幫忙，阻止了這場(chǎng)森林大火。大烏鴉將蟲子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之后，自己才吃剩下的。主持人：自古以來(lái)人民就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)。其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?。各班主任要提前做好各?xiàng)準(zhǔn)備工作，邀請(qǐng)本班任課教師參加。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。感恩老師主題班（二）主題班會(huì)：學(xué)會(huì)感恩主題班隊(duì)：學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)時(shí)間：XX教學(xué)過程：一、走進(jìn)經(jīng)典，理解“感恩”欣賞歌曲：《感恩的心》主持人：剛才我們共同欣賞了《感恩的心》，有哪位同學(xué)可以告訴大家“感恩”是什么意思？（學(xué)生發(fā)言，主持人明確：感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。②烏鴉反哺的故事：經(jīng)過媽媽的精心哺育，小烏鴉漸漸長(zhǎng)大，它長(zhǎng)得又高又壯，飛翔的速度很快，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一只大烏鴉?；饎?shì)還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。如今，有些地方已經(jīng)把”學(xué)會(huì)感恩“寫進(jìn)了《中學(xué)生守則》，成了中學(xué)生必須要遵守的行為規(guī)范。讓我們用心去感恩、用心去珍惜、用心去付出，創(chuàng)造出美好的明天！第三篇：感恩老師主題班會(huì)各位同學(xué)、各位老師，今天很高興能有機(jī)會(huì)參加文來(lái)學(xué)校的升旗儀式，更高興的是能和大家一起探討關(guān)于“尊師重教”的話題。然而，我們發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生不理解老師的良苦用心，不尊重老師的勞動(dòng)，甚至有還在背地里說老師的壞話等不良行為。懂得感恩，你就能擁有幸福，并讓愛你的人感到幸福；懂得感恩，你就能成為一個(gè)受歡迎的人，“機(jī)會(huì)”就愿意與你牽手；懂得感恩，你就能“有勇氣做我自己”，你的生命之樹就容易結(jié)出成功的果實(shí)。詩(shī)朗誦主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。b、教得透！a、他教我們?cè)绯繜?，晚上煉，風(fēng)里煉，雨里煉，三伏煉，三九煉，一年四季煉煉煉！b、這么多個(gè)煉，是為個(gè)啥？a、老師說，身體是個(gè)寶，煉好身體把擔(dān)挑。主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。主持乙：在此，讓我們用用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《教師贊歌》（孫盼盼）主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。電子琴獨(dú)奏乙：老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切，默默無(wú)聞但精神高尚！甲：請(qǐng)欣賞喬樂同學(xué)獻(xiàn)給老師的電子琴獨(dú)奏我把老師比什么乙：老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。乙：在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧！請(qǐng)聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》教師節(jié)的由來(lái)乙：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了！甲：教師節(jié)是一個(gè)神圣的節(jié)日。乙：是呀，頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服。君師者，治之本也。乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。下面請(qǐng)聽一則小故事《國(guó)王的獎(jiǎng)?wù)隆罚ɡ钣辏┲鞒旨祝和瑢W(xué)們，一年多來(lái)的相處，我們的老師之間留下了太多的感人故事，下面就請(qǐng)同學(xué)們講一講和老師之間的故事?。R玲、姜超、）主持乙：老師，您就是春蠶，就是紅