【正文】 的開展，充分激發(fā)和釋放親子參與體育運動的激情，并充分展現(xiàn)競技活動中團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、積極向上的體育精神，讓廣大參與者體會體育運動的魅力。中途可交替換人,次數(shù)以繩內(nèi)6人跳計算。（10分）（2）服裝整潔，效果良好。（四）親子活動數(shù)碼攝影比賽 參賽資格：全園家長均可參加 作品要求：照片必須為數(shù)碼照片（400W象素以上格式）。彩旗隊由武術(shù)表演隊組成。5）負責和保險公司的聯(lián)系，協(xié)商賠付事項。4比賽名稱：爬行大賽 比賽范圍：小小班級部比賽規(guī)則：每個班級出5名小朋友，共20人，（家長陪同），選手聽到開始后，向前爬行，繞過終點后，跑回起點。比賽獎勵：第一名 16親子項目 家長滾輪胎（1）比賽范圍：小 中 大 四個班級 每個班級出5組家庭比賽規(guī)則：家長用手滾輪胎奔向前方，繞過障礙物后，返回起點。 響：季xx 照相、攝影：徐xx家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。（開始各年組游戲項目）（五）全園家長拔河比賽（11：1512：00）教師和幼兒拉5更多精彩范文點擊主頁搜索拉操（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。開場舞蹈：圣誕老人氣氛互動：搞笑出場、有獎游戲、人偶互動全體律動操。（五）宣布幼兒園親子運動會圓滿結(jié)束，家長帶領幼兒按順序退場。（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的?。?）家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環(huán)境。視現(xiàn)場進行狀況決定進行的次數(shù)。12月24日下午進行活動前準備事宜（舞臺布置、區(qū)域劃分、警戒線設置、簽到設置、招生咨詢點、安保人員站位區(qū)域等）活動當天全體教師和幼兒統(tǒng)一穿冬裝園服，戴圣誕帽，家長穿紅色上衣。主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。五、人員安排 總 負 責 人：毛xx 總策劃與組織：郭xx 活 動 主 持：郭xx 成 績 統(tǒng) 計:家長委員音比賽獎勵：第一名 的班級 坐轎子接力（2）比賽范圍：小小班四個班級，每個班級出5組家庭。11講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。安全應急處理措施1）出現(xiàn)運動員傷害或不適情況，由各場地裁判立即報告。幼兒組:分級以班為單位。②排版合理，版面美觀生動。本班方隊入場，1名舉引導牌。確定名次：計算每隊所需平均時間決定名次。具體如下：（一）健身板塊通過“健身板塊”，為幼兒創(chuàng)建一個可參與性強，覆蓋面廣的健身平臺，開展形式多樣富有輕松、趣味、娛樂、大眾等特點的活動，讓廣大師生參與到體育活動中來，感受體育的樂趣和激情。六、流程安排：開幕式進場儀式進場順序：大班中班小班（各班并列成兩路縱隊依次入場）。幼兒了解。旨在搭建一個平臺，提供一次機會，展示一種才能，收獲一份快樂，增強教師、親子“我運動、我健康、我快樂”的生命體驗，以體育精神迎接新的挑戰(zhàn)。六、活動總則：（一）競賽項目：教工組： ⑵50米接力賽⑶30米托乒乓球接力跑 ⑷跳長繩比賽親子組： 小小班：⑴幼兒入場式方塊隊評比 小班級：⑴幼兒入場式方塊隊評比 中班級級：⑴幼兒入場式方塊隊評比 大班級：⑴幼兒入場式方塊隊評比（二）競賽規(guī)程 教工組競賽項目及辦法： 30米托乒乓球接力跑：規(guī)則：參賽隊員以乒乓球拍托一乒乓球通過30米析回點返回起點，把球拍交給下一位參賽者接力，以此反復。參賽要求：凡參加比賽者必須身體健康，沒有重大疾病史的方可報名參賽。引導學生從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺、科學地參與體育鍛煉。教工組的比賽定在每月活動進行。6．加強對各運動項目裁判員的培訓，除了對運動規(guī)則的學習，還要學習這項運動的特點，以便及時提醒參賽運動員注意，防止可能出現(xiàn)的對運動員、裁判員、周圍觀眾的傷害。，服從裁判決定。比賽獎勵：第一名 呼啦圈前進（2）比賽范圍：小小班四個班級，每個班級出5組家庭。促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。 優(yōu)勝獎1個班（旗子）全園拔河比賽：九、運動會流程：（一）、入場式（8：30——9：00）開幕前主持人進行運動會開場白?；顒幽徊急尘爸朴啺踩桨负驮敿毜娜藛T分配安排方案。小朋友不能超出線外(4)、穿大鞋 玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。（5）園長講話，強調(diào)注意事項，并宣布親子運動會開始。（3）對幼兒進行安全、紀律教育，各負責人應該隨時清點班級幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。(2)、推小車玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。）第四篇：幼兒園親子趣味運動會活動方案2016年高埔培英幼兒園“開開心心過圣誕 牽手父母迎新年”親子趣味運動會活動方案一、活動構(gòu)思本次活動圍繞“開開心心過圣誕 牽手父母迎新年”為主題，旨在為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神。班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作各班帶領幼兒練習方陣、器械操。比賽獎勵：第一名 搶椅子（2）比賽范圍：小小班級部 四個班級，每個班級出5個家庭比賽規(guī)則：一名家長懷抱著自己的小朋友，聽到音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，家長和孩子找到位置坐下。比賽獎勵：獎狀一張，獎勵第一名。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三 小小四主席臺前就位準備升旗。教師方隊入場。每一作品必須標注題名。②特色（20分）：富有創(chuàng)意，主題鮮明，體現(xiàn)本班級風格。如次數(shù)相同，則進行第2次決賽直至決出名次。（三）體育文化板塊通過“體育文化”板塊使師生和家長在運動健身的同時，能夠進一步了解體育文化，認識體育精神，感受體育魅力。十、閉幕式：（依次頒獎。第一篇：幼兒園親子運動會活動方案中心幼兒園親子運動會活動方案一、時間：2014年10月10日二、地點：中心幼兒園