【正文】 己所能為世界點亮一絲光。此篇文章的亮點有三：一是觀點切題，層次明晰。我愛這個時代，因為我的根在這里。能發(fā)揮己之所長，做力所能及之事者，皆能覺生活之趣，以平凡而生不凡，終成大事?！驹u語】這篇作文是在作文題所給材料的基礎(chǔ)上，談文化與時代關(guān)系的議論文。人們時常感到生不逢時，期望回到或飛越到某個時空的過去或未來，但不曾想，每個時代自有它得天獨厚，不可比擬的機緣巧合，從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨特，春秋戰(zhàn)國如此，中國近代亦如此。當(dāng)他聽聞河南河北收復(fù)之時，高吟“青春作伴好還鄉(xiāng)”時，我感受到他的狂歡。我可以與他并肩闖天下，學(xué)詩學(xué)道，任劍闖逍遙?！睕]有少年的玩樂，沒有吃得飽的熱飯，只有硝煙與戰(zhàn)火，明滅不熄，多少人在貧民窟、難民營里祈禱，來生不要生在這里，可是卡馬爾并沒有，他拿著相機記錄伊拉克的點點滴滴，每一個溫情的畫面：有老人坐在書店的門口閱讀，太陽從棕櫚樹后徐徐升起，咖啡館的門外擺著一杯免費飲料。這些被稱為“孤獨的舞者”的舞姿也成了無數(shù)后人所敬仰的姿態(tài)。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?！緷M分真經(jīng)】用書信抒發(fā)情感，自然；用細節(jié)表達主題，深刻。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。看到您的樣子，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。第三篇：2012廣東高考滿分作文2012廣東高考滿分作文【原題回放】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。陶淵明也許遇到了不順心的事，五斗米豈能讓他移白首之心，在“復(fù)得返自然”后，陶淵明走出了他自己時代的足跡，也許是魏晉時代那特有的無拘無束超逸的時風(fēng)，也需是他本身就想過“有趣”的生活，總之陶淵明讓未來記住了他。而在現(xiàn)代，二十一世紀的伊拉克，我仿佛又看到了這種力量——那個生活在巴格達的八歲少年卡馬爾。（華南師范大學(xué) 文學(xué)院教授吳敏）3．我想生活在唐朝我想生活在唐朝，因為那里是詩的世界。我想生活在唐朝，每日陪伴王維看那云卷云舒，花開花落，看那明月在松間上，那清泉在石上流。春秋戰(zhàn)國，諸子百家。周國平曾言：“每個人都有自己的朝圣路，每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園。漢賦之綺麗，唐詩之魁奇，宋詞之精奇，明清小說之傳奇，皆因各朝文化之異，各時有各時之精華所在。（華南師范大學(xué)文學(xué)院張永璟）6，我愛這時代我也偶爾會在文章里，暢想未來斑斕的圖景；我也偶爾會在白日夢中，癡想如果我回到古代會有怎樣的奇遇。我為這個時代而激動自豪，我為這時代而夢寐思忖。從此，讓更多人在佛經(jīng)中虔誠地洗滌盡自我的靈魂。語言表達頗有文采。不僅可以保值，還可以升值，可以很好的降低通脹對生活品質(zhì)的壓力。在做慈善的同時，在提供幫助的同時，要使被幫助者振作起來，鼓起生活的勇氣。正如布魯斯﹒韋恩所言，“英雄可以是任何人”，慈善可以流露于舉手投足間。慈善，不僅僅是助人，更重要的是“省人”。我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物，我們的小慈善無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。正因為他們總是慣于以“救世主”的目光來表達對弱勢群體的善意，受助者在這目光的省視下被點燃的一顆過于澎湃的自尊心讓善意之舉充滿了火藥味，從而，受助者拒絕犧牲在弱勢地位下愈顯珍貴的尊嚴和平等來滿足慈善家的自身價值認同。”可見，報答他人的善意是中華民族的傳統(tǒng)美德，并被沿襲了下來。這種雙向流動的愛比金子更寶貴、更堅硬。第四段從反面例子入手，表達了單向的愛的痛苦。一伙從河北農(nóng)村趕來的人們救助災(zāi)民，置個人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。點評本文緊扣富翁熱心慈善事業(yè)，捐助三個家庭的材料，引出有關(guān)慈善的話題，并以此為中心內(nèi)容展開論述，符合本次作文的材料內(nèi)容和含意范圍。文章結(jié)尾兩段尤為令人稱道。生前曾被媒體批評“一毛不拔”的史蒂夫﹒喬布斯，去世后被發(fā)現(xiàn)賬上曾有一筆對斯坦福大學(xué)的高達25億美元的巨額捐款，而且是匿名的。確實，行善路上，人人都是高貴的善性傳遞者，財富與善心不一定成正比，尊嚴也從來沒有排行榜。除了要在施行慈善時注入關(guān)懷，又以合適的方式施行之外，施行慈善還必須行之得處。第四篇：2013廣東高考滿分作文2013廣東高考滿分作文：慈善需行之有道培根曾說，善性是人性與神性最相近的地方。每次去伯父伯母家玩的時候，我們一幫小P孩都十分羨慕，在縣城里環(huán)境好，旁邊生活配套又很齊全，小院子里種了花花草草，舒服無比。文章側(cè)重從“怎么辦”的角度展開論述，把兩個方面的問題結(jié)合起來寫，體現(xiàn)了一種構(gòu)思的藝術(shù)。（佛山三中高級教師胡興橋）7．生于此岸，心無岸洪荒宇宙之中，歲月長河之上，我們就降生在這一時代，不偏不倚，不快不慢，誕生在屬于我們的時代。青少年越來越多地投身社會公益，從爭當(dāng)志愿者到支教助學(xué)到為環(huán)保人權(quán)奔走呼吁，他們的身上彰顯了品格精神之美，也讓人看到，我們的舞臺正在變得越來越大，我們有了越來越多的追求夢想的自由。這篇文章好在：審題精準；審體妥帖；“審人稱”頗優(yōu)；此外，作者優(yōu)質(zhì)的語用素養(yǎng)、結(jié)構(gòu)素養(yǎng)、理性認知素養(yǎng)亦有目共睹。若君以為，生于亂世則遭難于身，生于太平盛世則高枕無憂，則君將悔矣。文藝復(fù)興時，資產(chǎn)階級為反封建求民主，從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。作者能夠由高考作文提供的材料寫出自己的一種愿望——夢想生活在唐代。“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期” 生活在唐朝，我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌，可以感受到唐玄宗的癡情，可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。接著，文章采用了兩個例證來說明自己的觀點。正如一位哲思的人物說過“時代不是從青天上叮當(dāng)一響掉下來的，是無數(shù)的我的呼吸與湮滅鑄成的”，如果有人問我愿意生活在什么時代，我會說我愿意生活在“我的時代”里，在一個時代里我們要做的是把握今天，讓未來記住今天。天行健，君子以自強不息——《周易》。如果我是一種動物的野生動物園，我會感到惱火的人不斷拍照時，與我。您“唰”地從后排站起來，義正辭嚴地說：“雖然沒有同學(xué)支持，我還是要投一票！”我更忘不了您那面帶微笑的贊許：“人要有感恩之心??！還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！”您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。第一篇：廣東英語高考滿分作文2013 第一節(jié)：基礎(chǔ)寫作：It is reported that thirty volunteers to be sent to the Mars who are at least 18 years old will be chosen from all the globe by the year of volunteers must make a full preparation that there is almost no chance to return to the earth once they are immigrated to the ’s more, it is greatly important for them to try to keep a good relationship with other strongly warned that the living conditions on the Mars are very hard, for not only the extremely cold climate would they meet with, but also loneliness and the contrary, the volunteers insist that they have got tired of the life on the earth, so greatly being eager to experience the unknown, mysterious life on the Mars。我有一個“去敬老院獻愛心”的提議進入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。其他人可能認為，這將是一個有趣的經(jīng)驗，與動物拍照訪問期間?！笔堑模松膬r值不在于生活在哪個時期或什么樣的環(huán)境中，要想過的“有趣而且有用”在于我們個人的內(nèi)心世界。史鐵生走了，然而他的足跡是那樣的鮮明，史鐵生也讓未來記住了他?！驹u語】文章一開頭便點明“個人”與“時代”有著不可分割的關(guān)系以及“個人”對“時代”、“世界”所應(yīng)該采取的人生態(tài)度，這種思路和觀點顯然是考生在閱讀、理解原材料基礎(chǔ)之上的進一步“思考”。我想生活在唐朝，生活在詩的世界里?！驹u語】本文是一篇頗有詩情畫意的議論性散文。精美的雕塑，奇妙的神話，閃耀的哲學(xué)之光……無不讓人心往神馳，愿可生活在那美好的和諧中，但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時期的“刺激”時代。生不必逢時也?！驹u語】這是一篇優(yōu)秀的考場作文。雖然，這時代里有著像藥家鑫殺人、小悅悅遭遇冷漠路人、動車事故、食品安全屢出問題等危機，但這時代里也有“最美媽媽”、“最美大媽”、“最美老外”等等真善美的典型。小作者沒有空洞的議論，無謂地抒情；而是時時將“我”、“我們”切入到行文中，在冷靜客觀地敘述中針對議論，傳達了一種對時代的深切的“愛”，令人動容。“此岸”，比喻當(dāng)代，“無岸”，比喻放飛心靈，“感受過去”，“揣摩未來”.前者主要由居里夫人的話引發(fā)，后者主要由湯因比、涵娜、伊雷娜的話引發(fā)，全文緊扣材料，切合題意。那時還沒有現(xiàn)在非法違建的說法，建了就建了，沒人來管。而且考生能夠緊扣主題，雖然前面一直在講為何要一心回到房改房時代，但是最后一段結(jié)尾卻能夠回到現(xiàn)實，并給出升華后的主題：珍惜眼前機遇