【正文】 要在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)的四愛(ài)活動(dòng)，在學(xué)生中形成“班級(jí)光榮我光榮”，“年級(jí)光榮我光榮”的思想意識(shí)?？傊四昙?jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)的年級(jí)。１、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：不管是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)年級(jí)組還是一個(gè)備課組，我個(gè)人認(rèn)為，哪怕是兩個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，都存在一種文化，都要有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)。各個(gè)班級(jí)利用晨會(huì)、晚休前、班會(huì)課等唱響了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，校園文化得到了豐富，同時(shí)也給學(xué)生的精神文化增加了內(nèi)涵。二、年級(jí)組的工作總結(jié)：（一）、德育工作：德育工作是學(xué)校正常教學(xué)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境，學(xué)生是很難有一股正氣來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)平時(shí)每天的檢查和巡視來(lái)看，我們八年級(jí)老師工作的態(tài)度都是比較認(rèn)真的，當(dāng)然我們也要清醒地看到我們工作中遇到的問(wèn)題和存在的不足。開(kāi)展歌聲校園的活動(dòng)。四、年級(jí)工作的幾點(diǎn)思考?！耙允窞殓R，可以知興衰”。各班要設(shè)立“文明督察小組”，對(duì)本班的日常規(guī)范做到每天進(jìn)行自查自糾，重點(diǎn)檢查學(xué)生的課堂紀(jì)律、小組合作、衛(wèi)生保潔、就餐就寢、兩操、作業(yè)等情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，以提高學(xué)生對(duì)行為規(guī)范的自覺(jué)意識(shí)。，制訂學(xué)生會(huì)各項(xiàng)檢查細(xì)則，進(jìn)行量化考核。以目標(biāo)管理、制度管理、情感管理教育學(xué)生，從保姆式管理向自我管理過(guò)渡。3．重視各種考試，多角度分析成績(jī)，重視非智力因素影響 考試成績(jī)的好壞不僅和教師的教學(xué)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有關(guān)，而且還和作業(yè)布置是否精煉、師生關(guān)系是否融洽、任課教師合作意識(shí)、大局意識(shí)是否強(qiáng)等非智力因素有關(guān)。二、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)與教學(xué)研究，提高了教育教學(xué)技能。加強(qiáng)了“學(xué)困生”和“問(wèn)題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化與輔導(dǎo)。完善的年齡結(jié)構(gòu)，注定了這個(gè)集體是一個(gè)既具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊(duì)伍。每星期我們以“文化經(jīng)典”和“繪本閱讀”為主題，做好活動(dòng)計(jì)劃，有效開(kāi)展活動(dòng)，讓孩子們能在短短的半小時(shí)內(nèi)感受到傳統(tǒng)文化的魅力。四位班主任都把安全工作放在首位，利用班會(huì)或其它機(jī)會(huì)進(jìn)行安全教育，各班的工作仍然有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文，不時(shí)地對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高認(rèn)識(shí)，使自己不斷充實(shí)，不斷長(zhǎng)進(jìn)。提倡為集體，為同學(xué)多做好事，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、吃苦耐勞精神，做好學(xué)生入團(tuán)的教育工作，很多學(xué)生能積極寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)，要求上進(jìn)入團(tuán)。加強(qiáng)了學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的教育?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：一、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了年級(jí)組教師教書(shū)育人的責(zé)任感。2．各備課組教研活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，教學(xué)步調(diào)一致。（2）配合政務(wù)處多次進(jìn)行了對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、佩戴吊飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。第二學(xué)月，感恩學(xué)校、感恩老師、感恩同學(xué)等。實(shí)現(xiàn)”輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量“，讓學(xué)生”今天幸福，明天也幸?！?，最終實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生一起”過(guò)一種幸福而完整的教育生活“。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任是學(xué)校管理中的基層管理者，學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。３、反思意識(shí)反思的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)痛苦的過(guò)程，因?yàn)檫@是一次自我否定的過(guò)程，這是一次蛻變的過(guò)程。期中考試順利進(jìn)行。有不少家長(zhǎng)打電話(huà)，發(fā)短信談孩子對(duì)這場(chǎng)報(bào)告會(huì)的反映。更重要的是我們還有一群勤奮踏實(shí)，任勞任怨的教師隊(duì)伍。每個(gè)大周學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)都要親自檢查學(xué)生的儀表，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)不合格的要求立即整改，經(jīng)過(guò)這一工作的開(kāi)展，學(xué)生中基本上杜絕了長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)等現(xiàn)象。效果也比較明顯，整個(gè)年級(jí)很少有學(xué)生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象，基本達(dá)到了學(xué)校對(duì)初中部學(xué)生的管理要求。所以今天我想對(duì)各位同仁說(shuō)，我們要與這種文化作斗爭(zhēng)。本學(xué)期年級(jí)組立足學(xué)?！岸濉庇?jì)劃，本著“以人為本，以關(guān)愛(ài)為本，以學(xué)生的未來(lái)發(fā)展為本”的理念，設(shè)計(jì)年級(jí)組的教育教學(xué)活動(dòng)。重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。第五學(xué)月，對(duì)本期學(xué)生干部工作進(jìn)行總結(jié)。此次活動(dòng)可謂是一舉多得，意義非凡。4．5月底，舉行了語(yǔ)、數(shù)、外三科“狀元杯”學(xué)科競(jìng)賽競(jìng)賽，選拔出一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的培優(yōu)，參加省里的學(xué)科競(jìng)賽。年級(jí)組教師能根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，利用網(wǎng)上的資源，積極探索課程資源與課堂教學(xué)的整合，極大的豐富了課堂內(nèi)容，增大了課堂教學(xué)密度，有效地提高了課堂教學(xué)效率。為了保證學(xué)生的安全，各班都把安全教育作為頭等大事來(lái)抓，利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全，同時(shí)依據(jù)政教處的要求，組織學(xué)生收聽(tīng)了“交通安全教育”專(zhuān)題講座，“法律知識(shí)”電視專(zhuān)題講座，進(jìn)行了兩次“五清理、三整頓”，對(duì)學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時(shí)給予強(qiáng)調(diào)，并且針對(duì)具體情況教給學(xué)生防范的措施。每天做好上傳下達(dá)工作，把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示，教師的每一句心聲都記錄下來(lái)然后傳達(dá)。年級(jí)組老師都認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記，對(duì)自己的工作有了明確的目標(biāo)和要求。年級(jí)組內(nèi)的老師們都深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任，懂得了教師不僅要上好課，更要關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，從而加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育，保證學(xué)生的安全。此外，還要