【正文】 ，但是時(shí)間稍短，感覺(jué)有些走過(guò)場(chǎng)。通過(guò)教學(xué)和評(píng)課這兩個(gè)環(huán)節(jié)，我的感受頗深。面積單位，長(zhǎng)度單位的比較。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生掌握體積單位之間的進(jìn)率，并會(huì)進(jìn)行名數(shù)的改寫(xiě)。板書(shū)：？60000px3是多少立方分米？ 學(xué)生嘗試獨(dú)立解答，老師巡視。教學(xué)難點(diǎn)體積單位間的進(jìn)率。???????????????????（）（2）把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，體積和表面積都不變。學(xué)生完成后，要求他們口述解答的過(guò)程。②正方體的棱長(zhǎng)是1dm，它的底面積是1dm2，也就是2500px2，再根據(jù)底面積高，也就是10010=25000px3，得出它的體積。第二篇：《體積單位間的進(jìn)率》教案《體積單位間的進(jìn)率》教案大竹鎮(zhèn)中心小學(xué)校：陳芳教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生經(jīng)歷1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000立方分米的推導(dǎo)過(guò)程，明白相鄰的兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000的道理．2．會(huì)應(yīng)用對(duì)比的方法，記憶并區(qū)分長(zhǎng)度單位、面積單位和體積單位，掌握它們相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) ：體積單位之間的進(jìn)率推導(dǎo)。第一篇：體積單位間的進(jìn)率教案體積單位之間的進(jìn)率（溪口小學(xué) 熊芳）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第4647頁(yè)及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：在認(rèn)識(shí)體積單位，知道體積單位與長(zhǎng)度單位的聯(lián)系和區(qū)別基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握體積單位間的進(jìn)率與化、聚方法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入教師提問(wèn)：（1）常用的長(zhǎng)度單位有哪些？相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是多少？板書(shū)：米 分米 厘米（2）常用的面積單位有哪些？相鄰的兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是多少?板書(shū)：平方米平方分米平方厘米（3）我們認(rèn)識(shí)的體積單位有哪些？ 板書(shū)：立方米 立方分米 立方厘米提問(wèn)：你能猜出相鄰兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率是多少呢？ 引出課題：相鄰體積單位間的進(jìn)率二、自主探索、驗(yàn)證猜測(cè)，它的體積就是1立方分米，我們把10個(gè)這樣的正方體排成一排擺成了一個(gè)長(zhǎng)是10分米的長(zhǎng)方體，再把這個(gè)長(zhǎng)方體擺成10排，就擺成了一個(gè)長(zhǎng)為10分米，寬為10分米，高是1分米，那么這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方分米呢？（100立方分米），最后把這個(gè)體積100立方分米的長(zhǎng)方體重疊10層，變成了一個(gè)棱長(zhǎng)為10分米，也可以說(shuō)是1棱長(zhǎng)為1米的正方體。老師根據(jù)學(xué)生的回答，板書(shū)：V=a3 101010=1000(cm3)1dm3=25000px3（5）根據(jù)推導(dǎo)，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出立方分米和立方厘米之間的進(jìn)率是多少？ 1立方分米=1000立方厘米（老師板書(shū)）（6）你們能夠推算出1立方米和1立方分米的關(guān)系嗎？學(xué)生嘗試完成。=（3500）cm3700dm3=()m3 【課堂作業(yè)】完成課本第36~37頁(yè)練習(xí)八的第1~9題。??（）（3）正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，體積就擴(kuò)大9倍。長(zhǎng)方體、正方體紙盒、課件等體積單位間的進(jìn)率教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣口答：常用的長(zhǎng)度單位、面積單位和體積單位都有哪些？計(jì)算下面各題：（1）一塊長(zhǎng)方體，它的底面積是30平方分米，高是6分米，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少？（2）一個(gè)正方體，它的橫截面的面積是25平方厘米，棱長(zhǎng)是5厘米，這個(gè)正方體的體積是多少立方厘米？（3）一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是12平方厘米，體積是49立方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的高是多少厘米？二、合作學(xué)習(xí)，自主探究學(xué)習(xí)單位間的進(jìn)率（1）出示課件：例一個(gè)棱長(zhǎng)為1dm的正方體體積是1dm179。學(xué)生匯報(bào)。（1）長(zhǎng)度單位：米、分米、厘米，相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是十?！扼w積單位間的進(jìn)率》是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了體積單位，學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算后進(jìn)行教學(xué)的。應(yīng)該多給點(diǎn)時(shí)間學(xué)生們充分的討論、探究。教學(xué)中通過(guò)兩個(gè)同樣大小的正方體，一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米，另一個(gè)棱長(zhǎng)為10厘米，讓學(xué)生分別計(jì)算它們的體積。（3）體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是一千。教學(xué)難點(diǎn)：用名數(shù)的改寫(xiě)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。出示課件例