【正文】 據(jù)：缺少錢(qián)，境況窘迫。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“父親”誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì)，懂得“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”這句話的含義。師：這一句話,寫(xiě)出了我激動(dòng)的心情,誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀?當(dāng)你得到這輛汽車(chē)的時(shí)候,如何表達(dá)自己激動(dòng)與興奮,請(qǐng)你找你的同桌,練練這句話,把激動(dòng)與興奮傳遞給他.（如果你突然得到這輛車(chē),你是什么樣的感覺(jué),我們?cè)賮?lái)試一試,這輛車(chē)屬于你了!）誰(shuí)愿意將這份喜悅傳達(dá)給我們大家？真了不起,我從你們的聲音,表情上感受到你們的激動(dòng)與興奮。自己的后半生將會(huì)受到良心上的遺責(zé)，精神上的折磨。庫(kù)伯派人將車(chē)開(kāi)走了，此時(shí)，我們一家人有什么表現(xiàn)呢？拿起你的筆，寫(xiě)一寫(xiě)吧。讀到這里，同學(xué)們一定也和作者一樣會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：父親中彩了，為什么會(huì)不高興呢？當(dāng)“我”悶悶不樂(lè)地回到家里，那么母親是怎樣安慰我的？（課件出示母親說(shuō)的話）4什么是道德？（講“德”的字理，以字析詞）你們?cè)谄綍r(shí)，見(jiàn)到哪些行為是不道德的呢？ 抓相關(guān)詞句，探尋“難”的原因，感悟父親品質(zhì)（1）.那么父親遇到的難題是什么？你從課文哪段話里知道的？（2）課件出示第七段和第八段部分文字。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際或查字典的方法理解課文中出現(xiàn)的生字新詞。1．創(chuàng)設(shè)情境：體會(huì)“我”中彩之后的興奮與激動(dòng)，并有感情地朗讀第四、五自然段。我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫(xiě)的淡淡的 K 字。這里老師采擷了幾朵，我們一起來(lái)好好欣賞：（出示關(guān)于誠(chéng)信的名人名言，配上音樂(lè)。，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事情？三、品詞析句，探究父親的心理變化過(guò)程。這聲音強(qiáng)烈撞擊著父親那本想留下車(chē)的欲望。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，他把大獎(jiǎng)送給了同事，作者贊揚(yáng)了這種誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì)。想象一下，一家人的心情會(huì)怎樣？（高興、興奮、甚至喜出望外、欣喜若狂。情感態(tài)度目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)課文，懂得誠(chéng)信是人生的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更珍貴?！?從被他趕了下來(lái)，體會(huì)到 父親在告訴孩子，車(chē)不是自己家的，不能上來(lái)。人窮志不窮。誠(chéng)信是立人之本，讓我們每個(gè)人在心中都種下誠(chéng)信的種子，讓我們把誠(chéng)信的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)廣大。四、聯(lián)系生活在我們身邊也有許多誠(chéng)實(shí)守信的人，像咱們班的吳萱同學(xué)，在去年3月份，在學(xué)校附近撿到一個(gè)裝有9000多元現(xiàn)金和銀行卡、貴賓卡的錢(qián)包，主動(dòng)交到學(xué)校，歸還失主的好事跡。我們?cè)賮?lái)看看作者的表現(xiàn)，他的心情從驚訝、興奮 到 悶悶不樂(lè)、到迷惑不解到看完彩票存根后的激動(dòng)。小組匯報(bào)：生1：不一會(huì)兒，我看見(jiàn)父親開(kāi)著車(chē)從擁擠的人群中緩緩駛過(guò)。）板書(shū)：誠(chéng)實(shí)守信有骨氣1同學(xué)們，父親的行為正好印證了課文的第一段母親所說(shuō)的一句話——一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。在這種經(jīng)濟(jì)蕭條、不景氣的大環(huán)境下，工人的生活十分艱難。”五、布置作業(yè)。～八自然段自學(xué)思考：百般矛盾、萬(wàn)般無(wú)奈的父親，他該怎樣解決這個(gè)道德難題呢？他緩緩地開(kāi)著自己夢(mèng)寐以求的奔馳車(chē)，回到家里，他做了些什么？。：如：文中講誰(shuí)中彩啦？他中了什么獎(jiǎng)？中彩后他的表現(xiàn)怎樣？??3.《中彩那天》到底講了一件怎樣的事情呢? 我們來(lái)學(xué)習(xí)課文。（5）父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。3．課外收集關(guān)于誠(chéng)信的小故事。2．指名輪讀課文，教師根據(jù)學(xué)生朗讀情況相機(jī)指導(dǎo)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：拮據(jù)、器重、夢(mèng)寐以求。懂得誠(chéng)實(shí)，講信用是人的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更珍貴。出示課文原句：“當(dāng)商店的擴(kuò)音器高聲叫著我父親的名字，表明這輛車(chē)已屬于我家時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。父親正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，才毅然將車(chē)還給了庫(kù)伯先生）（板書(shū)：誠(chéng)實(shí)+信用＝財(cái)富）六、學(xué)習(xí)最后一段，完成課后小練筆。他買(mǎi)的兩張彩票里有一張彩票中獎(jiǎng)了，而那張中彩的彩票又是父親幫庫(kù)伯先生捎的那一張，并作了記號(hào)。悶悶不樂(lè)：因有不如意的事而心里不快活。能正確讀寫(xiě)下面的詞語(yǔ)：財(cái)富、修理廠、名牌、贈(zèng)給、彩票存根等。夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著。父親做出這個(gè)決定經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)。老師從字典中查來(lái)關(guān)于財(cái)富的解釋,財(cái)富:有價(jià)值的東西,有自然財(cái)富,物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富。教學(xué)方法：讀寫(xiě)思結(jié)合法啟發(fā)誘導(dǎo)法；自主學(xué)習(xí)法。這是何等的一段心路歷程呀！面對(duì)這個(gè)難題，父親最終選擇了打電話給庫(kù)伯，讓庫(kù)伯把車(chē)開(kāi)走，父親失去了他夢(mèng)寐以求的車(chē)，他為什么那么高興呢？父親得到了什么呢？（得到了庫(kù)伯對(duì)他的尊重，對(duì)他的信任，得到的是心安理得）所以，課件出示第十自然段）生讀。讓我們一起走進(jìn)《中彩那天》這篇文章，用心去感受誠(chéng)信的魅力。4．學(xué)生再讀書(shū)，并大膽質(zhì)疑，為深入學(xué)習(xí)做好鋪墊。（2）我?guī)状闻d奮地想上車(chē)去與父親共享這幸福的時(shí)刻，都被他趕了下來(lái)。（以上作業(yè)二選一。四、布置作業(yè)百般矛盾、萬(wàn)般無(wú)奈的父親，緩緩地開(kāi)著自己夢(mèng)寐以求的奔馳車(chē)，回到家里，他又該怎樣解決這個(gè)道德難題呢？我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。，是我家最富有的時(shí)刻？（理解“富有”的特殊意義）四、總結(jié)課文，課外延伸：，你有什么收獲與體會(huì)？，當(dāng)今的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異。十、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)語(yǔ)同學(xué)們，你們家買(mǎi)過(guò)彩票沒(méi)？你希望是什么結(jié)果？（中大獎(jiǎng)）如果你們中獎(jiǎng)了，是不是特別高興?。康幸粋€(gè)人，他雖然中獎(jiǎng)了，可他表情嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲喜悅，這是為什么呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第5課《中彩那天》（二）過(guò)程大家都預(yù)習(xí)了課文，誰(shuí)能帶頭把這幾個(gè)生字讀一遍，老師帶讀一遍，學(xué)生跟讀，讓學(xué)生組詞。）（2）父親擦?xí)r的心理活動(dòng)描寫(xiě)，作者沒(méi)有直接寫(xiě)出來(lái)，請(qǐng)你們想一想父親用橡皮擦掉K字時(shí)會(huì)想些什么？（引導(dǎo)學(xué)生從兩方面說(shuō)：擦了就沒(méi)人知道；擦了那輛車(chē)就是我的；為何不擦干凈？也許他會(huì)想：我這么做是昧著良心滿(mǎn)足私欲；）（媒體出示：嶄新鮮亮的奔馳汽車(chē)圖）面對(duì)一輛如此充滿(mǎn)誘惑力的車(chē)，面對(duì)這么多留車(chē)?yán)碛?，汽?chē)是留還是還呢？這就是父親的道德難題。二、理解課文，走進(jìn)父親師：請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，出示要求：默讀三～八自然段，并用“──”畫(huà)出描寫(xiě)父親表現(xiàn)的句子。正如媽媽所說(shuō)，此時(shí)的爸爸正在面臨一個(gè)道德難題，要了車(chē)，就是做人不誠(chéng)實(shí)，不講信用，就會(huì)違背自己的良心，違背做人的準(zhǔn)則，喪失道德的底線；不要車(chē)，自己又很舍不得，畢竟汽車(chē)是自己夢(mèng)寐以求的，用自己一個(gè)人的收入來(lái)維持一家六口人生活已經(jīng)很困難了，想通過(guò)自己掙錢(qián)