【正文】 推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。除了組織開展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流，對(duì)于學(xué)困生與德困生，鼓勵(lì)班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。切實(shí)提高五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對(duì)教師個(gè)人考核的重要依據(jù)。有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo)，并細(xì)化、分解到教研組和個(gè)人。繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象。2．完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。8．完善家校聯(lián)系制度。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校重要的宣傳陣地，學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校唯一對(duì)外宣傳的窗口，這三大陣地要加強(qiáng)管理，精心組織，及時(shí)做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作。在活動(dòng)前要制訂出詳盡的實(shí)踐方案，活動(dòng)后要統(tǒng)一填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表，學(xué)校屆時(shí)將舉行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展覽。各課題組要按照學(xué)校教研室、教導(dǎo)處的要求，積極開展課題的集體備課活動(dòng)，課題研究組工作要分工到人，各種計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、資料收集等由實(shí)驗(yàn)課題組的教師分別承擔(dān)，各課題組要有計(jì)劃、有總結(jié)，注重教科研工作的規(guī)范性和科學(xué)性，提高課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性。今年，“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”將在全國(guó)將推行，各有關(guān)部門要提前部署做好前期準(zhǔn)備工作，以考促學(xué)，不斷進(jìn)步，全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力。要進(jìn)一步落實(shí)導(dǎo)護(hù)師和值班人員制度，加強(qiáng)監(jiān)督，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,確保師生出入安全。（一）樹立現(xiàn)代管理觀念，提升辦學(xué)水平。逐步建立和培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理，具有自主發(fā)展意識(shí)及研究能力的師資隊(duì)伍。過去的一年，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們的許多活動(dòng)還停留在形式的層面上，還有待于深入挖掘，教師水平、學(xué)生素質(zhì)還有待于進(jìn)一步的提高。深化法律教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大干部教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力，提升學(xué)生的法律意識(shí)。依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅(jiān)決治理有償家教的負(fù)面現(xiàn)象，堅(jiān)決制止教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等不正之風(fēng)，杜絕教師粗暴地批評(píng)家長(zhǎng)、體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校將繼續(xù)施行《教師專業(yè)化引領(lǐng)方案》，扎扎實(shí)實(shí)不斷完善專業(yè)引領(lǐng)，為教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)航。進(jìn)行硬筆書法練習(xí)，堅(jiān)持說普通話，開展三筆字、朗讀、演講等比賽。探究“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，運(yùn)用“二八律”改變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。每一次作業(yè)要在精選、精練、精批、精講上做文章，力求做到典型、實(shí)效，適度相結(jié)合。一些有意義的藝體活動(dòng)要保留下來，成為我們的傳統(tǒng)?！拔夷苄小睂W(xué)校特色。實(shí)施六個(gè)“流程”理論學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐同伴互助專家引領(lǐng)展示提高總結(jié)評(píng)價(jià)?！拔夷苄小苯逃顒?dòng)不僅僅停留在學(xué)生層面，而且涉及學(xué)生家長(zhǎng)。與幾所鄉(xiāng)鎮(zhèn)友好學(xué)校保持良好的合作交往關(guān)系，在教育教學(xué)改革中互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。將“我能行”思想滲透于專業(yè)引領(lǐng)，讓教師相信“我能行”。大課間活動(dòng)，要有實(shí)效。注重設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，關(guān)注活動(dòng)效果，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)落實(shí)“推門聽課” 制度，堅(jiān)決杜絕隨意課、低效課。新課改已進(jìn)入探索總結(jié)模式時(shí)期，我們要依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，依據(jù)教師的實(shí)際能力，本著“以學(xué)定教”的原則，努力探索并實(shí)施符合自主學(xué)習(xí)理念的課堂教學(xué)模式。學(xué)校鼓勵(lì)教師結(jié)合課題研究、教學(xué)實(shí)踐撰寫教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，逐步形成自己的教學(xué)特色。教師的職業(yè)幸福來源于高水平的專業(yè)技能。把學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展聯(lián)系在一起，把學(xué)生發(fā)展與教師發(fā)展聯(lián)系在一起，讓教師在奉獻(xiàn)中尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，享受教育工作的職業(yè)幸福。重視交通安全，進(jìn)行抗震、防震和突發(fā)事件處理的演練。學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)文明學(xué)校；畢業(yè)班教育教學(xué)評(píng)估全縣第三名（是三小歷史上取得的最好成績(jī)）。遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，以構(gòu)建高效課堂為目的，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，繼續(xù)探索新的教學(xué)模式，進(jìn)一步完善“集體備課制”，改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式。（三）完善培訓(xùn)機(jī)制，打造專業(yè)隊(duì)伍。[]第五篇：小學(xué)20132014第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃精細(xì)管理，發(fā)展內(nèi)涵，推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展蘆臺(tái)三小20132014第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期，適逢我縣全力實(shí)現(xiàn)寧河教育均衡發(fā)展的重要時(shí)期，也是全縣系統(tǒng)全力推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上。要加快數(shù)字圖書館的建設(shè)步伐，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書資源共享，使得圖書館能更加方便快捷地為師生服務(wù)。6．大力推進(jìn)教育信息化。本學(xué)期學(xué)校將舉行40周歲以下中青年教師的鋼筆字及粉筆字比賽、教師博客比賽等活動(dòng)，并繼續(xù)在全校教師隊(duì)伍中推行教師電子業(yè)務(wù)檔案建設(shè)，以便更好地了解教師個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。在學(xué)期末做好“一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?、“二星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選工作。2．廣泛開展形式多樣的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用，利用星期四下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間和星期二下午黨員活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育。通過全校師生的共同努力，把學(xué)校辦成讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿意、讓師生自豪的特色鮮明的省級(jí)示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境，讓校園成為他們學(xué)習(xí)的殿堂、文明的圣地、成長(zhǎng)的樂園。本學(xué)期主要工作是:第一，提高信息化硬件水平，積極爭(zhēng)取條件，辦公室更新配齊電腦。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。另外，教科處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責(zé)任主持開展課堂研討等校本培訓(xùn)活動(dòng)。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍?！昂椭C”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。本學(xué)期，為激發(fā)教師潛能，強(qiáng)化個(gè)人特長(zhǎng)，學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎(jiǎng)，如:最佳愛心獎(jiǎng)、最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳讀書獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等等。一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對(duì)各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和學(xué)校評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。課堂效率要高。推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展讀書教育活動(dòng)，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)知識(shí)，并以此推動(dòng)了我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度管理。結(jié)合政教處安排，開展主題班會(huì)，文藝匯演等活動(dòng)。（六）、扎實(shí)、細(xì)致的抓好安全管理工作。二、工作目標(biāo)保持事業(yè)高位發(fā)展。有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有平安的校園。豐富校園文化活動(dòng)。本學(xué)期將落實(shí)畢業(yè)班考試制，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)正確評(píng)價(jià)。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有品牌意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。積極協(xié)調(diào)學(xué)校與地方的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。本學(xué)期將對(duì)行政各辦公室的布局進(jìn)行重新規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政班子的隊(duì)伍建設(shè)，建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)全校教職工立足本職崗位積極進(jìn)取，開創(chuàng)和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然的新局面。本學(xué)期學(xué)校將組建校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將搬到大隊(duì)部?jī)?nèi)，要利用每天中午時(shí)間，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員輪流值班，指導(dǎo)隊(duì)員做好播音工作，及時(shí)宣傳報(bào)道校園新面貌、新氣象、新風(fēng)尚。7．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成有利于新課程實(shí)施、素質(zhì)教育推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍。4．推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程。四、體衛(wèi)藝工作1．深入地開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足上好體育課?？倓?wù)處要組織人員對(duì)各教室、辦公室、專用教室的用電設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患，為全體師生提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在《學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的引領(lǐng)下，我們進(jìn)一步理順學(xué)校內(nèi)部管理體系，形成“管理是支持，教育即服務(wù)”的管理理念，對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行全面的梳理，依據(jù)實(shí)用、實(shí)效、科學(xué)的原則，完善學(xué)校管理制度，強(qiáng)化制度的導(dǎo)向與激勵(lì)作用。此外，為了進(jìn)一步擴(kuò)展交流領(lǐng)域，學(xué)校在原有校際交流領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，本又先后與東棘坨小學(xué)，史莊小學(xué)建立了校際聯(lián)系，并通過交流課等形式開展了交流活動(dòng)。一年中我們接受了來自上級(jí)各部門的檢查驗(yàn)收。新的一年已經(jīng)開始，2014年我們將面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，所以我們要全力以赴安排好2014年的整體工作。發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮教代會(huì)職能，調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理的熱情。堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象。要更多的培養(yǎng)學(xué)校骨干，力爭(zhēng)打造一批具有一定影響的名教師。對(duì)學(xué)生的習(xí)慣與能力進(jìn)行分階段培養(yǎng)。作業(yè)的批改要按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾”的總要求，凡是任課老師布置的作業(yè)必須由任課老師批改，堅(jiān)決杜絕學(xué)生代為批改作業(yè)的現(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)市教委《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、控制作業(yè)量、控制考試次數(shù)、規(guī)范教輔材料使用、落實(shí)好文體活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)要開展。為了推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，打造“我能行”的辦學(xué)特色。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)方案，幫助教師確定發(fā)展目標(biāo)，指導(dǎo)教師按照方案實(shí)施自己的教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提升自己。學(xué)生在成長(zhǎng)，家長(zhǎng)自身也得到發(fā)展，要讓家長(zhǎng)在參與學(xué)校教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)科學(xué)教子方法、進(jìn)行親子交流的過程中，也與孩子共同體驗(yàn)成功與快樂。我們要繼續(xù)堅(jiān)持與同行交往的“雙贏”理念。同時(shí)結(jié)合各種活動(dòng)，利用成長(zhǎng)手冊(cè)、星級(jí)評(píng)價(jià)進(jìn)行激勵(lì)與評(píng)價(jià)，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，也使學(xué)生從中受到鼓勵(lì)和熏陶，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，感受“我能行”的快樂。學(xué)生是社會(huì)的人，將來也要走向社會(huì)，我們的教育不能離開社會(huì)，要多組織學(xué)生參觀、調(diào)查、慰問等活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)中得到熏陶和鍛煉。開展以學(xué)生為主體的豐富多彩的課外活動(dòng)。教學(xué)管理科室要及時(shí)督促和嚴(yán)格檢查，對(duì)年級(jí)組的監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)巡課力度，不僅要看有沒有人上課，還要看上課時(shí)老師、學(xué)生的教與學(xué)是否規(guī)范，更多地關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，確保每節(jié)課各班絕大多數(shù)同學(xué)專注、愉快地參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。聚焦課堂，提高效益。深入開展教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，形成人人都參與的研究格局，努力做到有延續(xù)性、注重過程、講究實(shí)效，提升研究的深度、廣度。引導(dǎo)教師向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)我校教師的優(yōu)秀品質(zhì)，煥發(fā)教師的工作熱情，引導(dǎo)教師的價(jià)值追求。建立心理健康咨詢室，關(guān)注學(xué)生心理健康。天津日?qǐng)?bào)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)兩家報(bào)紙對(duì)三小的點(diǎn)滴成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道。五、探索新型教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂。同時(shí)對(duì)各班的教室、教學(xué)樓的樓道、室外櫥窗展示臺(tái)進(jìn)行全面布置，力求簡(jiǎn)潔、美觀、大方，并體現(xiàn)學(xué)?！拔夷苄小钡奶厣逃幕?，體現(xiàn)藝術(shù)內(nèi)涵和激勵(lì)功能。誠(chéng)如市委書記袁錦貴在市