【正文】 浮于表面。(七)進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。（2）、要制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，要經(jīng)常組織學(xué)生開展安全疏散演練活動，增強(qiáng)師生抗災(zāi)自救的意識和能力。首先要繼續(xù)做好班主任的常規(guī)培訓(xùn)工作，通過交流、觀摩、討論等形式加強(qiáng)班主任之間的溝通，互相取長補(bǔ)短共同提高。堅持做到一天一通報，一月一總結(jié)，一學(xué)期一評比。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、一二*九紀(jì)念、元旦等節(jié)日、紀(jì)念日，落實國旗下講話內(nèi)容，扎實開展愛國主義教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國愛黨愛校意識，讓學(xué)生接受健康思想的引導(dǎo)和熏陶，形成正確的人生觀和價值觀。入學(xué)教育主要是讓一年級新生了解學(xué)校的基本情況，學(xué)習(xí)《守則、規(guī)范》及學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，讓學(xué)生知道什么能做，什么不能做，以及做錯事后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，為后期的學(xué)生管理奠定基礎(chǔ)。三、主要工作及措施（一）高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。（四）搞好學(xué)校體育工作，并組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的終身鍛煉的好習(xí)慣。利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事、圖文，由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制，營造濃厚的文化氛圍，潛移默化影響學(xué)生。傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日活動。(六)開設(shè)學(xué)生興趣小組。第二，充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。四、活動安排八月份：組織開學(xué)衛(wèi)生用具、辦公用品的采買、發(fā)放宿管員、清潔工的聘任，培訓(xùn)清潔區(qū)的劃分、寢室的調(diào)整各種管理制度、統(tǒng)計報表的發(fā)放制訂班主任通訊錄迎新校園安全隱患排查 九月份：養(yǎng)成教育月各年級制定本學(xué)期德育工作計劃班主任制定本學(xué)期工作計劃上交主題班會、晨會安排表一年級軍訓(xùn)、入學(xué)教育各年級走讀生、租住生的統(tǒng)計摸底，簽訂協(xié)議“教師節(jié)”慶?；顒樱ㄒ妶F(tuán)委活動安排）學(xué)生儀容儀表的整治（包括學(xué)生帶手機(jī)）新生學(xué)籍注冊及資助申報召開德育工作總結(jié)表彰會校園安全隱患排查 十月份：養(yǎng)成教育月“國慶節(jié)”慶祝活動（見團(tuán)委活動安排）新生助學(xué)金的開戶及存折發(fā)放寢室環(huán)境的整治啟動班主任培訓(xùn)活動校園安全隱患排查 十一月份：安全教育月結(jié)合其中考試對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，營造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)舉行主題班會示范課班主任常規(guī)工作期中檢查法制講座校園安全隱患排查 十二月份：安全教育月對學(xué)生進(jìn)行用電安全、宿舍的防火防盜、飲食安全、常見疾病的防治等的宣傳和教育一二*九紀(jì)念活動（見團(tuán)委安排）班主任培訓(xùn)總結(jié)評比校園安全隱患排查 元月份：期末結(jié)束工作元旦慶祝活動（見團(tuán)委安排）年級組、班主任期末德育工作總結(jié)各種報表的收取、歸檔評優(yōu)、評先期末值班，組織學(xué)生安全離校2011818 7第五篇：2018秋德育工作計劃2018——2019學(xué)第一學(xué)期 高密市開發(fā)區(qū)小學(xué)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以教育局2018年德育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。電影是一門綜合藝術(shù)，兼具趣味性和知識性，為廣大青少年所喜愛。這三類學(xué)生最易成為安全事故的高發(fā)區(qū)，因此對他們的管理一定要到位。（1）、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的管理。德育管理是一個系統(tǒng)工程，繼續(xù)建立和完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實行校長掛帥，分管校長具體負(fù)責(zé)，學(xué)工處組織實施，年級組、班主任具體落實，團(tuán)組織、學(xué)生會通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。安全工作是我校的生命線，一刻也不能放松，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。按要求完成2015年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、上報工作。守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項檔案資料?！笆睢钡掠逃u價觀摩活動之三。召開班主任工作會議?？迫谓處煵坏谜加靡陨蠒r間進(jìn)行作業(yè)過關(guān)等。學(xué)生會干部在學(xué)生自薦、班主任推薦的基礎(chǔ)上，采取競爭上崗的方式產(chǎn)生。①、建立健全班主任例會制。寫好總結(jié)，做好本學(xué)期的資料積累、整理、歸檔工作。成立興趣小組。（六）、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，落實糾風(fēng)工作。（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。二、教育目標(biāo)：隨著時代的變遷和青少年需求的變化，根據(jù)小學(xué)生的年齡、生理、心理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特征，以“五愛”教育為主線，進(jìn)行社會主義公德，社會常識和文明行為習(xí)慣、誠信、禮儀教育，堅持全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，促進(jìn)青少年思想道德素質(zhì)的提高，落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程的建設(shè)；加強(qiáng)法制紀(jì)律教育，積極開展富有成效的法制教育、實踐活動，堅決杜絕在校學(xué)生中的違法違紀(jì)現(xiàn)象，創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。（七）深化課題研究繼續(xù)開展家長學(xué)校和深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響。安全教育。加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育活動，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德與文明行為。實行中午和晚休時間學(xué)生會干部在學(xué)生宿舍值班巡視制度。（2）、加強(qiáng)學(xué)生出校管理：學(xué)生請假離校一律憑政教處統(tǒng)一印制的請假條到班主任出審批，無假條一律不放行。（四）繼續(xù)加強(qiáng)和重視重大節(jié)日的紀(jì)念慶?；顒印λ奚徇M(jìn)行安全排查。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù)。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍(1)、做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求。第四篇：2011秋德育工作計劃2011年秋德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo), 結(jié)合我校德育工作實際，以內(nèi)強(qiáng)管理、外樹形象為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，以安全教育為核心，以系列主題教育為載體，以“三講四制”落實檢查為手段，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，致力于增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，不斷加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，逐步提升學(xué)校的辦學(xué)品位。實現(xiàn)校園無安全事故發(fā)生的管理目的。各年級組要結(jié)合本年級工作實際，圍繞學(xué)工處的中心工作，制定出詳細(xì)而切實可行的德育工作計劃，并按計劃落實到位。積極開展文明班級和優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建活動，每學(xué)期開展一次評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、和“優(yōu)秀班主任”的評選活動，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。每周主題班會各班要邀請科任教師參加，增強(qiáng)師生之間的溝通和交流。加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧關(guān)系。（二）積極開展豐富多彩的德育活動利用各種節(jié)日，開展切合主題的豐富多彩的德育活動。、學(xué)校傳統(tǒng)開展體育競賽，讓學(xué)生在活動中身心和諧發(fā)展。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計，要班班有自己的特色，鼓勵建設(shè)信息化特色班，尤其是被選為信息化特色項目的班級。每班設(shè)立班規(guī)，在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下，細(xì)化對學(xué)生日常行為的考核評比，并有記載材料，包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評比。（五）抓好學(xué)生安全教育“六災(zāi)一滲透一暴恐”安全教育，每天放學(xué)一分