【正文】 針，我校實施“五月競賽月”活動。結(jié)合英語教學(xué)的特點，實施每周兩次的早讀制度，切實培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、會話能力。教研組教師還開展互相聽課、評課活動，并互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。為此，我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，充實 教師知識結(jié)構(gòu)，提高教師理論素養(yǎng)。三、自我反思 少數(shù)教師先進(jìn)的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為，問答式、講練式、低層次的討論式仍是大多數(shù)教師首選的模式。老師們積極參加縣上組織的教研活動，并把所得帶回備課組和教研組交流學(xué)習(xí)。我認(rèn)為英語要學(xué)好，學(xué)生就耍不好。在12月的教師賽課中，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極獻(xiàn)課；每次教師獻(xiàn)課，老師們都認(rèn)真聽課評課，做了記錄。組織校內(nèi)示范課、公開課，開展聽課、評課活動。全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，默 默地耕耘著。在教學(xué)中我們留意創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，同等的師生關(guān)系，留意讓學(xué)生體現(xiàn)最多的成功，將失敗的機(jī)會降至最低，盡量讓學(xué)生們在英語學(xué)習(xí)中身心愉快。具體實施如下：一、理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、校本培訓(xùn)《命好題》，建立新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系，多元開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率。在以后的教學(xué)工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。本學(xué)期舉行了英語風(fēng)采展示、手抄報比賽都收到了良好的效果。第一篇：20122013英語教研組總結(jié)（推薦）毛家莊小學(xué)英語教研工作總結(jié)本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下，在市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們毛家莊小學(xué)英語教研組這個團(tuán)結(jié)、和諧的小集體，認(rèn)真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計劃，不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化小學(xué)英語素質(zhì)教育的研究，開展了一系列英語教研、教改活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，開展紫藤架下的英語角活動，各班開辟英語角，開展課本劇表演等活動。第二篇：英語教研組總結(jié)20082009(二)學(xué)期英語教研組工作總結(jié)20082009學(xué)年過去了,英語教研組全科室教師,承擔(dān)了一年級11個教學(xué)班,英護(hù)2個教學(xué)班及對口升學(xué)班的全部英語授課任務(wù),其中:王霞老師擔(dān)任英語護(hù)理9班、對口升學(xué)班的授課任務(wù)，王梅紅老師擔(dān)任英語護(hù)理8班英語授課任務(wù)，郭德麗老師擔(dān)任高級護(hù)理28班、高護(hù)29班、高護(hù)30班、高護(hù)31班、高護(hù)32班、高護(hù)33班授課任務(wù)，王春堂老師擔(dān)任臨床14班、護(hù)理6667班教學(xué)任務(wù)，各位老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，共計完成702個課時，圓滿完成學(xué)校的英語教學(xué)任務(wù)。二、教學(xué)工作：我校的英語教師隊伍是一支年輕的隊伍，絕大部分老師在教學(xué)工作中都有著勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，平時能積極參加區(qū)，校開展的教研活動，虛心向兄弟學(xué)校的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗，并在實際教學(xué)中貫串和滲透。三、教研工作：我校的英語教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和英語教研活動，不斷充實自己。我們感受到了壓力，同時，壓力也成為我們做好教 育教學(xué)工作的動力。本學(xué)期安排了姚娟，沈笛，以及章雯三位教師上示范課、公開課。二、積極進(jìn)取，抓住機(jī)會提升團(tuán)體教研教學(xué)水平。關(guān)鍵是，我們老師要研究：如何讓學(xué)生為（英語）學(xué)習(xí)忙起來，如何讓孩子們在忙中作樂，如何讓自己的累和付出有所回報。在12月全校的校內(nèi)分教研組賽課活動中，我們組的老師積極參加，共同交流制作課件的經(jīng)驗和如何使用多媒體教學(xué)，提供了一個大家提高現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的平臺。教研組還組織教師參加市級、鎮(zhèn)級