【正文】 不但是我的“營養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。我再特賜你一穗黃金打造的稻谷，讓你時刻銘記你肩負(fù)的使命。評析：《上帝的測驗(yàn)》思維活躍，體例新穎，采用神話故事的文體形式行文，充分發(fā)揮神話故事的文體優(yōu)勢，超越時空的限制，展開豐富的聯(lián)想，拍打著想象的翅膀在天庭和人世間自由飛翔，巧妙借助人與神的答卷和閱卷點(diǎn)評，表達(dá)作者自己的思想。人的一生中有很多次感動,并在不斷的感動之中,如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,??頭： 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕??相信都有值得我們回味和感動的事吧??走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間??尾: 那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)??觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶??頭:感動，如沁人心脾的甘泉。生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動而精彩。寫作時開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實(shí)用的方法。技巧四：巧用修辭，展示文采愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜。第四例則采用設(shè)問方式，先設(shè)下疑問，再展開故事，具有很強(qiáng)的吸引力，易引發(fā)讀者的閱讀興趣。”是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。有一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思，那就是友善?。ㄎ玻┪覀儾荒芤?yàn)閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭的信心，因?yàn)槲覀冃枰匦l(wèi)我們的精神火種——友善?。ㄟx自河南中考滿分文《守衛(wèi)精神的火種》）技巧點(diǎn)撥：這是一篇考場議論文的開頭與結(jié)尾，與上例相比，此例為簡潔明快，開頭 5 提出論點(diǎn)，迅速入題，結(jié)尾再次反復(fù)，呼應(yīng)開頭，加強(qiáng)了論證的力度。你看，在上面一段文字中，作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問，引發(fā)讀者思考，將文章的意蘊(yùn)加以深化。此刻，一縷陽光從外面射進(jìn)病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。4．中心句式在寫作時用鋪張揚(yáng)厲的方法，以排比方式來構(gòu)成文章的主體，進(jìn)行結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。（《把愛心帶給他人》）④時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（2）用排比，增強(qiáng)開頭的氣勢①童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段。（《把愛心帶給他人》）（三）結(jié)尾要以情（景）動人。我趕緊跑到衛(wèi)生間，用洗腳盆裝了大半盆的熱水，興高采烈地到媽媽面前。我愛我的媽媽，我愛她的一切。到了晚上，我一想起這作業(yè)，就感到挺為難的。（《多味生活》）②當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人，你會發(fā)現(xiàn)，你的周圍時刻充滿著陽光。（1）用比喻，增強(qiáng)開頭的形象①日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。例段賞析：①老師高興地拿著一張證書給我，此時我知道我成功了。如：日子像手中的細(xì)沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。是神奇的。（選自湖荊州中考滿分文《把夢想帶給花季》）技巧點(diǎn)撥：首尾呼應(yīng)是考場作文中最實(shí)用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾時再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開頭，從而使文章的中心鮮明突出。第三段通過“晚風(fēng)”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時人物的心情。（選自江西中考滿分 2 文《待人和善》）常聽老人說：“我走過的橋比你走過的路還多！”那時，我就在想，橋究竟是什么呢？難道只是村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學(xué)必須經(jīng)過的“橋”嗎？（選自山西省中考滿分文《美麗的橋》）技巧點(diǎn)撥：修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分?！澳氵@老人，應(yīng)該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。（陜西省中考滿分作文《感受生活之美》）技巧點(diǎn)撥：這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個懸念：“我”快要死了。我就有一次快樂,是那XXXX(根據(jù)下文內(nèi)容,加一句.)關(guān)于快樂的作文的結(jié)尾：每個人,都會擁有自己的快樂,無論你多么悲傷,多么孤獨(dú),多么敏感,夢想夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,驅(qū)使我不斷的前 進(jìn), 天中,?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空?不，都不是，是夢想。希望你能憑借自己的聰明才智，創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富，為全人類服務(wù)。為了解徒子徒孫的真實(shí)情況，這一次，上帝親自披掛上陣，親自出題，親自制卷，親自下凡，來到人世間舉行考試，而且不放心任何人，開天辟地頭一回——他親臨考場監(jiān)考。（3）寫成記敘文。通過所羅門王的選擇，說明擁有智慧才是真正的財(cái)富。走進(jìn)社會,認(rèn)識生活吧！初中話題作文與半命題作文導(dǎo)寫作話題：“財(cái)富”人人都渴望擁有財(cái)富，但是，不同的人對財(cái)富的看法不同：有的人認(rèn)為財(cái)富就是金錢，有的人認(rèn)為財(cái)富就是智慧，有的人認(rèn)為財(cái)富就是權(quán)利”這種結(jié)尾在文章收束處點(diǎn)明主旨，揭示中心，是全文的畫龍點(diǎn)睛之筆?！短貏e征友》的開頭：“近日來，老班扣壓筆友來信，為示抗議，全寢室同胞囑我為他們撰寫特別征友啟示，如下。引申法：就是在話題原意的基礎(chǔ)上，分析它的引申義，由引申義來確定作文的題目。從具體的生活中，感悟人生的真諦。因?yàn)榱觿荨偈?，?yōu)勢≠成功。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先就是要看整體，所以，考生交給老師的作文無論如何也應(yīng)該是一篇完整的作文，而不是一篇無尾文。《優(yōu)劣“相對論”》寫一段開頭。所謂入題，是指文章的主題內(nèi)容要盡快表現(xiàn)出來，這樣既可擴(kuò)大文章的容量，又可盡量發(fā)揮每個字的效力。（二）話題作文擬標(biāo)題訓(xùn)練閱讀下列材料，據(jù)要求作文：印度一個挑水工有兩個水罐，一個水罐有一條裂縫，而另一個水罐完好無損。第一篇：話題作文指導(dǎo)——標(biāo)題、開頭和結(jié)尾話題作文指導(dǎo)——標(biāo)題、開頭和結(jié)尾話題作文的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾如果寫得不好，將會直接影響到考生的得分，我們要特別警惕這三大失分“硬傷”，擬好標(biāo)題，寫好開頭和結(jié)尾。完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運(yùn)到主人的家，而那個破水罐到達(dá)目的地時里面只剩下半罐水了。高考閱卷時間緊，任務(wù)重，不理想的開頭，容易使閱卷老師產(chǎn)生先入為主的印象，即使你后面的文章上檔次，也難作出公正的評判。參考答案：1.《凡事有其弊，必有其利》的開頭：“有裂縫的水罐”這個故事，頗讓人深思。結(jié)尾的總要求是：呼應(yīng)、升華。工夫不負(fù)有心人，只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)鉆研，話題作文的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾一定能寫好，寫出的文章一定能出彩。二、給文章擬一個好題目。如”書“可引申為對人類或個人歷史的記載，”讀書“可以理解為了解人生等?！遍_篇交代寫作動機(jī)，便捷入題，引出下文。引發(fā)聯(lián)想。上帝讓所羅門從金錢、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。從對財(cái)富的認(rèn)識出發(fā)，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷說明我的財(cái)富是父母的關(guān)愛。一場緊張而有序的考試開始了，考生們連大氣都不敢出，個個埋頭認(rèn)真答卷。這就是你的財(cái)富。批閱工作結(jié)束了。每一次好的嘗試都是有意義的，會使我們成長。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快要死了死了呢？他得了什么病？后來會怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。我心里納悶著：他們有時說話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系，所以很難相處好。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。三段文字寫法簡單但很實(shí)用，效果也好，能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。你看，在上例中，小作者運(yùn)用首尾呼應(yīng)的方式，以優(yōu)美的詩一般的語言凸顯了文章的主旨——理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。它與生活是那么的近，那么的緊。（選自廣州中考滿分文《雨中品讀》）技巧點(diǎn)撥：這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出，景物烘托的作用也很明顯，小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。——《翻揀日子》在行文中運(yùn)用小標(biāo)題，便于將文章的內(nèi)容分為幾大板塊，條理清晰，外在結(jié)構(gòu)勻稱醒目，同時也能提綱挈領(lǐng)，減少過渡文字的鋪排，使中心更加突出。老師給我豎起了大拇指。②生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色畫筆的畫師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都是一名出色的品酒師；生活是一塊神奇的土地，我們每個人都是辛勤耕耘的勞動者；生活更是一條看不見盡頭的長路，我們每個人都是生活的遠(yuǎn)足者。（二）結(jié)尾要突出主旨①有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。吃罷飯，我在房間里走了十多個來回后，終于鼓足勇氣，走到客廳。母愛作文開頭結(jié)尾示例（3）： 母愛是開起知識大門的一把鑰匙，母愛是夜晚船上的航標(biāo)燈，母愛是回蕩在夜空里的那首歌謠，母愛是我們心中的一泓清泉?！眿寢屗贫嵌乜粗摇Ｗ屛覀兇蠹倚袆悠饋戆?，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個人。④生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能細(xì)細(xì)品味到各種滋味，了解到生活告訴你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（《為自己豎起大拇指》）②轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”（《合作》）③愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。如有位學(xué)生寫的《關(guān)于“真”的社會調(diào)查》通過“帶著老花鏡的奶奶”、“院子里看大門的王大爺”“當(dāng)兵的大哥”“正在擦洗出租車的李叔”幾個人物形象，根據(jù)他們自己的職業(yè)和人生經(jīng)歷關(guān)于對“真”的理解的四份報告，鋪排契合，一瀉而下，詮釋著“真”的含義，這篇文章巧就巧在他截取了生活中的四個橫截面，匠心獨(dú)運(yùn)，透視蘊(yùn)涵在生活中的哲理。余味無窮。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上。（選自甘肅省中考滿分文《歌聲與微笑》）著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。上面幾例中，第一例運(yùn)用比喻、排比手法，第二例運(yùn)用似物、排比手法，第三例采用排比，疊詞手法生動地闡述了自己的觀點(diǎn)，抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實(shí)情感，語言亮麗多彩，讀之令人耳目一新。這