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正文內(nèi)容

經(jīng)典誦讀內(nèi)容(留存版)

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【正文】 李白)【羌村三首】(杜甫)、【登樓】(杜甫)、【走馬川行奉送封大夫出師西征】(李白)、【左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘】(韓愈)、【望月有感】(白居易)、【雁門太守行】(李賀?唐)、【卜算子?送鮑浩然之浙東】(王觀?宋)【別云間】(夏完淳?明)(三)人文成都專題誦讀(四)簡要說明:《道德經(jīng)》的詮釋版本很多,教師講解時(shí)一定要始終遵循一本的講法,比如傅佩榮的講法就比較到位。“人文成都專題誦讀”中成都名勝聯(lián)的誦讀,不僅要讓學(xué)生背,還要讓其實(shí)地地去走走、議議。學(xué)了就用處處行,光學(xué)不用等于零。少壯不努力,老大徒傷悲。三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,知識是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。余在粵西三里城,陸參戎即為余言其異,至此又以時(shí)早未花。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!98.《楊氏之子》劉義慶 梁國楊氏子九歲,甚聰惠。江一對曰:“虎求百獸而食之,得狐。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。)積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。雖與之俱學(xué),弗若之矣。是以圣人猶難之,故終無難矣。所有使我草象一樣顫抖過的,快樂或者思想,都變成聲音飛到四面八方去吧,不管它像一陣微風(fēng),或者一片陽光。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。71.《野步》(清)趙翼峭寒催換木棉裘,倚杖郊原作近游。65.《得勝令 四月一日喜雨》(元)張養(yǎng)浩萬象欲焦枯,一雨足沾濡。最喜小兒亡(音同無)賴,溪頭臥剝蓮蓬。53.《示兒》(宋)陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。若有人知春去處,喚取歸來同住。一水護(hù)田將綠繞, 兩山排闥送青來。至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。4.《贈(zèng)范曄詩》(南北朝)陸凱折花逢驛使,寄與隴頭人。母親,倘若你在夢中看見一只很小的白船兒。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。77.《寄內(nèi)》(宋)孔平仲69.《梅》(宋)王琪 不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心。無限旱苗枯欲盡,悠悠閑處作奇峰。52.《江樓感舊》(唐)趙嘏獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。請君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬戶侯?44.《清明》(唐)杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。5.《湖口望廬山瀑布》(唐)張九齡萬丈紅泉落,迢迢半紫氛。惟有河邊雁,秋來南向飛。11.《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。19.《清溪行》(唐)李白清溪清我心,水色異諸水。26.《漁歌子》(唐)張志和西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。楊花榆莢無才思, 惟解漫天作雪飛。41.《憶江南三首》(其一)(唐)白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。58.《社日》(唐)王駕鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。君看一葉舟,出沒**里。不識廬山真面目,只緣身在此山中。82.《夏日田園雜興十二絕》其二(宋)范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。90.《雪梅二首》其二(宋)盧梅坡有梅無雪不精神,有雪無梅俗了人。(二)啊,我年青的女郎?。ㄋ模┌?,我年青的女郎!你該知道了我的前身?我自從重見天光,你該不嫌我黑奴鹵莽?我常常思念我的故鄉(xiāng),要我這黑奴的胸中,愛的人兒,才有火一樣的心腸。我心傷悲,莫知我哀!2.《悲歌》漢樂府歌悲歌可以當(dāng)泣, 遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸,思念故鄉(xiāng),郁郁累累;欲渡河無船,欲歸家無人,悲苦不能言,腹中車輪轉(zhuǎn)。8.《出塞》(唐)王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。借問梅花何處落?風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山!17.《春夜喜雨》(唐)杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。22.《宿石邑山中》(唐)韓翃浮云不共此山齊,山靄蒼蒼望轉(zhuǎn)迷。29.《石頭城》(唐)劉禹錫 山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。35.《秋浦途中》(唐)杜牧蕭蕭山路窮秋雨,淅淅溪風(fēng)一岸蒲。42.《豐樂亭游春》其三(宋)歐陽修紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯。壁上龍蛇飛動(dòng)。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。問渠那得清如許,為有源頭活水來。一點(diǎn)飛鴻影下。夜深千帳燈。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。我想他們此刻,定然在天街閑游。大小多少,報(bào)怨以德?!薄蹲勇贰?子曰:“君子周而不比,小人比而不周。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”89.《大學(xué)》節(jié)選(故之欲明明德于天下者??國治而后天下平。?故福之為禍,禍之為福,化不可極,深不可測也。故愿王之熟計(jì)之也。漳水出焉,東流注于河。有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱③根竅而出,清洌可鑒。年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。鐘不敲不響,話不說不明。四年級勸學(xué)篇 :枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后。治山治水不栽樹,有土有水保不住。詩詞誦讀仍以 “三看三抓三品”的原則指導(dǎo)學(xué)生誦讀。時(shí)間安排:每周一節(jié)課、晨晚十五分鐘、假期不放松。(6)仿寫改寫和創(chuàng)作。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。東西街,南北走,出門看見人咬狗。白兔搗藥成,問言與誰餐。劈啪,劈啪,放鞭炮。用盡力氣搬不動(dòng),只是(急得)連搖頭。差之毫厘,失之千里。i),風(fēng)雪夜歸人。(清)汪沆垂楊不斷接殘蕪,雁齒紅橋儼畫圖。黃鶯對翠鳥,甜菜對苦瓜。(e)萍對藻,菊對荷,黃豆對青稞(kē)。掬(jū)水月在手,拈(niān)花香滿衣。(ou iu)榮對辱,喜對憂,皓(h224。杏花雨,楊柳風(fēng)。(唐)王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。(唐)白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。但是林木點(diǎn)頭的時(shí)候,我們知道風(fēng)正走過了。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。我握緊了手掌。(唐)崔護(hù)去年今日此門中,人面桃花相映紅。8.題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。在澗水奔流的響聲里,在家庭里,在沙漠中,在海面上,在樹枝搖曳中,在河流里,在如閃電急馳的狂風(fēng)里,在心中,在無人跡的森林中,在每個(gè)角落,都響徹沉重的劇烈的聲音。秋天的黃葉,它們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔(wǎnɡ),思而不學(xué)則殆(d224?!弊釉唬骸熬佑饔诹x,小人喻于利。(南宋)文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。(唐)王翰葡萄美酒夜光杯, 欲飲琵琶馬上催。i)必于是。)矩。聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。小貓走路沒有聲音,小貓知道它的鞋子是媽媽用最好的皮做的,小貓愛惜它的鞋子。暮靄生深樹,斜陽下小樓。If you shed tears when you miss the sun, you also miss the ,在你途中的泥沙,要求你的歌聲,你的流動(dòng)呢。(唐)賈島松下問童子,言師采藥去。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。對于您,我的好媽媽,我要給您帶回那輪明月,讓它照亮咱們家,不再費(fèi)一點(diǎn)兒電。(唐)白居易離離原上草,一歲一枯榮。(唐)杜甫功蓋三分國,名成八陣圖。青魚潛綠水,白鶴上碧霄?;€漫,月嬋娟。)對琉璃。曲徑對斜坡。大大小小的鞋,是一家人,依偎在一起,說著一天的見聞。(唐)韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。夕陽無限好,只是近黃昏。5.人生一世,草生一春。7.粽子香粽子香,香廚房,艾葉香,香滿堂。飛到張家墻,張家姐姐忙裁縫。天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州。(三)童謠柯巖天黑啦,天黑啦!釣魚的,回家吧!你的媽媽在等你,魚兒的媽媽在等它。同時(shí),將古詩文誦讀成績作為語文平時(shí)成績的重要組成部分。(5)詩詞短劇表演。(二)制訂誦讀計(jì)劃:古人云:“預(yù)則立,不預(yù)則廢。(三)人文成都專題誦讀(四)簡要說明:有序重復(fù),循序漸進(jìn),要鞏固三四年級誦讀成果和強(qiáng)化其記憶的基礎(chǔ)上,完成注音版的《孝經(jīng)》的誦讀,要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音,通曉其義,可以適當(dāng)講解,適當(dāng)討論。樹木成陰,空氣清新。手越用越巧,腦越用越靈。美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。滿招損,謙受益?;⑹菪坌脑?,人窮志不窮。然萬竹中雪子敲戛,錚錚有聲,暗窗紅火,任意看數(shù)卷書,亦復(fù)有少趣。故北方之畏昭奚恤也,其實(shí)畏王之甲兵也棗猶百獸之畏虎也。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。)近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。88.《列子》節(jié)選(孔子?xùn)|游??兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”)孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故?!薄独锶省纷釉唬骸熬佑饔诹x,小人喻于利。他活著別人就不能活的人,他的下場可以看到;他活著為了多數(shù)人更好活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!74.《己亥雜詩》(清)龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。忽然一夜清香發(fā), 散作乾坤萬里香。李蔡為人在下中,卻是封侯者。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。靖康恥,猶未雪。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。40.《牧童》(唐)呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。33.《馬詩二十三首》(其五)(唐)李賀大漠沙如雪,燕山月似鉤。27.《秋思》(唐)張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。21.《尋陸鴻漸不遇》(唐)僧皎然移家雖帶郭,野徑入桑麻。14.《涼州詞》(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。6.《涼州詞》(唐)王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。于是,我們也興高采烈地前后看齊,把腳尖并攏,手臂高舉。95.《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》 〔清〕鄭燮衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。88.《暮春即事》(宋)葉采雙雙瓦雀行書案,點(diǎn)點(diǎn)楊花入硯池。80.《劍門道中遇微雨》(宋)陸游衣上征塵雜酒痕,遠(yuǎn)游無處不消魂。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。65.《宿洞霄宮》(宋)林逋秋山不可盡,秋思亦無垠。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?56.《淮上與友人別》(唐)鄭谷揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。39.《大林寺桃花》(唐)白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。人面只今何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?24.《贈(zèng)花卿》(唐)杜甫錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。17.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。時(shí)時(shí)引領(lǐng)望天末, 何處青山是越中?9.《采蓮曲》(唐)王昌齡荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。陽春布德澤,萬物生光輝。7.《宿建德江 》(唐)孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。赧郎明月夜,歌曲動(dòng)寒川。22.《勸學(xué)》(唐)顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。臨行密密縫,意恐遲遲歸。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?6.《過華清宮絕句三首》(其二)(唐)杜牧新豐綠樹起黃埃,數(shù)騎漁陽探使回。54.《乞巧》(唐)林杰七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。71.《題屏》(宋)劉季孫呢喃燕子語梁間,底事來驚夢里閑。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。一朵野花在荒原里開了又落了,他看見青天,看不見自己的渺小,聽?wèi)T風(fēng)的溫柔,聽?wèi)T風(fēng)的怒號,就連他自己的夢也容易忘掉我為我心燃到了99.《水稻之歌》羅青早晨一醒,就察覺滿臉盡是露水,顆顆晶瑩剔透,粒粒清涼爽身。外物寂無擾,中流澹自清。偏坐金鞍調(diào)白羽,紛紛射殺五單于。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。家山雖在干戈地,弟侄常修禮樂風(fēng)。冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。故欲撩詩興,仍添懷友情。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。66.《墨梅》(元)王冕 吾家洗硯池頭樹, 朵朵花開淡墨痕。73.《明日歌》(明)錢鶴灘明日復(fù)明日,明日何其多? 我生待明日,萬事成蹉跎。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。有的人把名字刻入石頭想“不朽”; 有的人情愿作野草,等著地下的火燒。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。有弗學(xué),學(xué)之弗能弗措也;有弗問,問之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。94.《戰(zhàn)國策》節(jié)選(趙且伐燕??乃止。獸見之皆走?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。欲知山中事,須問打柴人。一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。默讀便于思索,朗讀便于記憶?!叭宋某啥紝n}誦讀”中成都?xì)v史名人詩詞的誦讀,不僅要讓學(xué)生背,還要應(yīng)當(dāng)講講他們在文化上的成就,他們的一些動(dòng)人的故事。古人寫文章、作詩注重音律,文言文駢散結(jié)合、長短句交錯(cuò)、平仄錯(cuò)落有致,而詩詞曲賦語言的精美更不待言。(3)古詩文名句填空比賽。因此,必須關(guān)注學(xué)生的每一項(xiàng)活動(dòng)、記錄學(xué)生的每一個(gè)成績、評價(jià)學(xué)生的每一份收獲,才能更好地激勵(lì)學(xué)生朝著活動(dòng)的縱深發(fā)展。 陳毅秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。 李清照生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(二)兒童詩(葉圣陶)螢火蟲,點(diǎn)燈籠,飛到西,飛到東。風(fēng)不吹,樹不搖,小鳥不飛也不叫,小寶寶啊快睡覺。4.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。(二)古詩(唐)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。(中國臺灣)林武憲我回家,把鞋脫下。星嫵媚(wǔ m226。坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。壯士腰間三尺劍,男兒腹內(nèi)五車書。風(fēng)颯颯(s224。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。,小松鼠 [新加坡]劉可武早安,小松鼠整個(gè)早晨我一直看著你怎樣把每一寸玲瓏的晨光變作七彩的跳躍嚼成松子的果香。(唐)白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。(唐)王維渭城朝雨浥(y2
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